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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 校园生活三篇精选校园生活作文三篇 在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的校园生活作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园生活作文 篇1 我们的校园生活丰富多彩,虽然上课很紧张,但是我们有开心的其次课堂。 在其次课堂时,我们可以自由活动,打球、买书、看书干什么都可以。同学们有的去打球,打到满头大汗才罢休;有的去买书,挑了好久才找到自己喜欢的书;有的同学去图书馆看书,一时间不知道看什么书好,就随意的拿了一本书,坐在凳子上,津津有味的读了起来,有时候还会忘了吃

2、饭呢! 我在其次课堂里没事做,于是就到操场上去玩。“(1)班加油!“(4)班必胜!震耳欲聋的拉拉队助威声在操场上空响彻云霄。出于好奇,我也凑过去看了一下,原来是我们年级的1班和4班进行篮球比赛呢!他们各队的队员都很卓越,打起来不相上下,一会儿1班进了球,一会儿4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排队吃饭这件事给忘了。看,一班的球员已经到了四班球员的篮球架下了,突然,四班的球员拦住了一班球员的去路,只见一班球员一个美丽的转身,然后一投,球围着篮框转了几圈,掉进篮筐,一班拉拉队即刻响起了强烈的掌声,而四班那边只有“咬牙切齿的声音。正值我看得起劲时,吃饭的铃声突然响了,把我从篮球比赛中拉了回来,

3、如痴如醉的我恋恋不舍的离开了操场。 学校是我们学习和生活的地方,是培养我们德、智、体全面发展的摇篮。我十分喜欢这种有张有弛的校园生活。 校园生活作文 篇2 今天的数学课后段,发生了一场我们班从未有过的恶作剧。事儿不大,但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。老师生气了,同学们也很不高兴。 老师讲完课之后,让我们自己做数学练习册,老师开始批改作业本,偶尔有几个同学向她问几道数学题。课堂上很静,井然有序。就在这个时候,突然听到一声尖叫,大家的目光“唰的一下都投向了那个发出叫喊的小c同学,有的甚至跑过去围观。原来,是同学小l把什么东西洒在了他的前排同学小d的后背上,把小c吓着了。很显然,数学老师也看见了。她

4、气呼呼地把我们班主任老师叫来。班主任老师对小l的恶作剧当然气不打一处来,狠狠地教训了他一通,然后,把他调到了后排。小l低着头,什么也没说,好像十分委屈似的。看他那样子,我多少有点可怜,倒不是由于他曾经是我的老对儿。小l的行为确定是有意识的,是捉弄还是报复我说不准。我觉得每个同学本质都不坏,一定是有一些原因才使他变成这样的。可怜归可怜,可小l为什么一定要用这种恶作剧的方式呢? 下课之后,自己细心地想了想,自己平日也有些时候,不经意间弄得别人不太安逸,我得吸取教训,改掉毛病。我想,大家虽然年龄还都小,但应当学会尊重他人,宽容别人,不应当为一点点小事儿,闹别扭搞对立伤和气。 校园生活作文 篇3 我们

5、大家都知道,在校园里我们的生活是多姿多彩的,那么今天我就在体育课上以小记者的身份去观测一下同学们在校园的生活。 前面有一群同学在干吗呢,我得赶快上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍旧毫不踌躇就跳过了。操场的气氛貌似被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,四处充满了活力。 走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上,利用自己的行动灵巧的特点,毫不费气力就击败了高的男孩子。看来,真的是一山还比一山高啊。 啊!在操场中间,一群比我小的男同学在炎热朝天地踢足球,不时的传出“接住!传到我这儿的喊声或“哎呀!你怎么踢的?臭球!的怨声。虽然一个个大汗淋漓,但是仍旧灵活地运用着“脚下功夫,那颗足球的影子在操场的

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