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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 校园趣事的六篇【热门】校园趣事的作文六篇 在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家确定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧,以下是我整理的校园趣事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园趣事的作文 篇1 每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人憧憬,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生好多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节高兴、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很高兴、好玩儿的,可是被我班的几个

2、小淘气蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。 于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。淘气蛋们冒死的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强的大蚂蚁给踩死了。 事后,他们都说我是杀死“小强的凶手。即刻,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课十分好玩儿,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校

3、园趣事令人难忘,但却过得很高兴,很好玩儿。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。 校园趣事的作文 篇2 校园里趣事多,让我和你说一说 毒气弹 “哎呀,这是什么气味呀?我问同桌侯宇青。 “这是我放毒气弹呀!侯宇青一阵狂笑。 “真是的,我想,“这已经是今天的第四个毒气弹了。还没等我想完,又有一股气味飘来。原来,他又放了一个“毒气弹。接着,侯宇青又放了第七个,第八个 我开始思考一道数学题,这道题有点儿难,我想了几分钟,刚想写答案,侯宇青又放了一个“毒气弹,看到我把好不简单想出来的答案忘掉了,他捂着嘴巴偷偷笑,没想到被数学章老师发现了。 章老师不解地问:“侯宇青

4、,你在干什么? 哈哈,这回,轮到我偷偷笑了。 恼人的口算本 来到了教室,第一件事情:找口算本。 我们组的组长脾气有点烦躁,所以,到校必需交出口算本。昨晚大约忘掉带回家了,我猜确定在学校,所以一大早就来了。 第一个地方,没有!其次个地方,也没有!第三个地方呢,还是没有!真是让人抓狂啊,我抱着最终一丝希望,四处又找了起来。“啊!在这里!当我看到那熟悉的黄色本子时,我愉快地快要哭了。 我感觉,我就是那个快要掉下悬崖,又被拉上来的人。 忐忑 我看三毛流浪记正入神呢,突然,梁子渠对我说:“吴悠,方老师叫你去办公室。 什么?我心想:方老师不会叫我订正作业吧?会叫我罚站吗?会批评我数学没吧? 我吓得不敢想了

5、。其实,我还是有点好奇呢。 谁知,到了办公室,方老师只问了一句:“林老师来了吗? “来了!我老老实实地回复。 “哦,那你回去吧。 方老师,你说什么?! 校园趣事的作文 篇3 扬起人生的风帆,驶入初中的海洋。在这个开阔的海洋里,有狂风,有巨浪,有暗礁,有暴雨,可我不怕,由于在这艰苦险阻中,有那一路的欢声笑语 进入初中,我最喜欢的课程就是那口语课了,这是为什么呢?由于啊 那天上口语课,口语老师教了我们几个英语单词,为了“现学现卖不失“新鲜,口语老师计划了一场游戏。规矩是这样的:老师在纸上写了单词,然后把纸放到某一个同学桌上,一个人到讲台上,背对着我们播放音乐,接着纸条就开始传,当音乐终止后,纸条在

6、谁那,谁就把他说一遍。听了这个游戏规矩,我们每一个人都欣喜若狂,对这游戏充满了好奇。 第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去,把纸条放在第一桌,第一桌的同学大喊了一声:“啊!惊诧地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着,音乐开始了,纸条在空中也开始了“旅行。 只见同学们拿着纸条,就像拿了炸弹似的,纸条在空中这儿飞飞,那儿跳跳。到了两个同桌那时,他俩你扔过来,我扔过去,纸条也都被他们俩给转晕了。“战场上,火药味儿越来越重,叫喊声也越来越强烈。一位同学拿到纸条后,却也能心平如镜,纸条拿在手里,这儿唬一唬,那儿吓一吓。他脸上堆满笑容,可周边的人脸都变“青了,就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔,音

7、乐刚好停了,“炸弹炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖。 即刻,空气好像瞬间凝固了,大家都屏住了呼吸。那位同学提防翼翼地拆开了纸条,站了起来,捏着鼻子,发出一种古怪的声音,把单词读了出来。大家听了,个个哄堂大笑。接着,老师让我们也跟着喊,把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知,那个同学竟像个“顺风耳似的,一下就猜了出来。 游戏一轮接着一轮,欢乐声也连续不断!口语课为我们的初中生活添上了快乐的色调,欢声笑语成了人生的船帆,这艘船只,也由于有了这“趣,这“乐,而更加欢快地驶向远方! 校园趣事的作文 篇4 我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐蔽着无限美好和开心。其中,就有一件趣

8、事令我至今难忘。 那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清爽。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最终终究决定对一个“肉包包。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来旋绕转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最终,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加

9、可爱。大功告成! 我兴奋地打量着我的杰作一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包! 它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,愉快地说:“小主人,感谢你让我有幸能来到这个世界上。看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不一致,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最宝贵的宝物,应为它们饱含着我们的开心和努力。虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘! 校园趣事的作文 篇5 漂亮的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园现在就让我把最开

10、心的校园趣事说给你听吧! 一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得古怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平日一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样愉快,每个人都抄一遍古诗吧。大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。 语文唐老师幽默着就把我们整理了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老

11、师发现我们无精打采,便问:“大家都知道112,还有谁知道11别的吗?我们一听就来了精神,争先恐后地回复:有的说王,有的说田 校园里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。此后以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。 一桩桩、一件件,这些校园趣事一一浮现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有好多好多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。 校园趣事的作文 篇6 哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。 我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,

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