教师见习期自我鉴定1500字(6篇)

1、第 第 页教师见习期自我鉴定1500字(6篇) 关于老师见习期自我鉴定，精选4篇范文，字数为1500字。转瞬间，见习生活已结束。回顾这些日子，我学到了很多的实际作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚来，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践阅历。 老师见习期自我鉴定(范文)：1 转瞬间，见习生活已结束。回顾这些日子，我学到了很多的实际作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了

2、我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚来，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践阅历。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要，也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，减削幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生

3、的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充盈知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧

4、的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌控了大班这*年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿老师、社会在进展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断提高自己的水平，平常遇到什么额

5、外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精髓吸取过来。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织技能和掌握技能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的技能在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的立场来对待自己的工

6、作，着重阅历的积累，着重观测有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的技能。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的立场虚心，观测认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就需要从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有尊敬幼儿才能令幼儿尊 老师见习期自我鉴定(范文)：2 在这*年的见习生活中，我一贯以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级同学，本着对同学负责的立场尽力做好实习

7、工作;同时，作为实习生一员，一贯紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊敬学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象，得到学校领导和老师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。 在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了4个课任老师共8节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，那么事前仔细做完题目，把做题的思路简约记住，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课

8、时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意同学的反应，汲取老师的优点。同时简约记住自己的迷惑，想老师为什么这样讲。 2、备课与上课 现在教材不仅要教会同学，还要教会他们学习，学会如何学习，学习如何传授知识，如何掌控最基本的技能。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是

9、听课太少，使我失掉了许多径直学习的机会。 3、课堂教学 加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。课堂语言做到抑扬顿挫，感情到处表现音乐。有些同学在读书时，利用下课时间跟我沟通，给我听的同学讲音乐的故事，使我在课堂气氛中学习音乐。 在这里我还要再次感谢我的指导老师，他给了我许多建议和看法，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。要不是他让我的假期生活丰富多彩，我的欢乐生活才真正是他最真正的收获。还要感谢全部为我的实习提供援助和指导的领导老师们。他们援助我开展教学活动，领悟我的教学阅历和方法，并且予以我详细的指导，援助我更快地提高，让我学会了如何教学等等

10、。 在这里我还要再次感谢我的实习学校，感谢实习学校为我提供了那么好的条件，感谢实习学校为我提供了那么好的实践机会。 老师见习期自我鉴定(范文)：3 在学院领导的关怀下，我有幸参与了“中学校教工见习工作”学习。现将学习和体会报告如下： 1、听课实习期间，我在学院领导老师的指导下,在听完老师上课之后，把老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课和教案进行修改，将老师讲的内容通过课件上传到班上去，我汲取老师的优点，并把老师讲的知识记在听课记录上，下班后再进行修改，力求做到学以致用. 2、课余时间，我常常去观摩课堂，汲取老师的教学优点和阅历，了解、学习老师是怎样上课和如何组织幼儿的课堂纪律的，

11、对自己的课堂教学进行反思。 3、仔细研读教材，对课程标准进行讨论、分析、争论，写出有价值的教学论文。 4、依据自己备课的特点，选择适合自己的教学模式。 5、组织幼儿进行各种活动，并对所学内容进行调整、补充、完善，从而达到上课的目的。 6、在教学中，关注幼儿的个体差异。 7、在游戏中，引导幼儿能自主、自由地运用各种感官观测和探究事物，并能用语言描述事物。 二、见习的收获和体会 在见习中，我了解和熟识了的*日活动，进一步深入学习老师的教学方法和教学阅历，体验到了与社会的不同，同时也认识到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 8

12、、实习让我看清自己在哪些方面的不足，并在以后的学习生活中实时弥补，不断提高自己。 9、经过实习，我感受到了自己在老师及其他老师的岗位上的成果与付出的辛苦。我知道，自己要做什么，不知道做什么，但却不知道，我们要做什么，不知道做了什么，要做什么。 在这短暂的时间里，我的观念，我的心态，我的技能在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的立场来对待自己的工作，着重阅历的积累，着重观测有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的技能。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的立场虚心，观测认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 我相信我肯定能胜利完成老师的角色转换。 三、见习的感受和体会 在这期间我受益匪浅。我