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文档简介
1、小学语文课外阅读指导课西游记精品教案 、让学生 )的基础上,熟知解主要人 :1 课时 课前 、 于是,就有了中国古典四 著)。说来听听,你知道是哪几部吗? 、 ,物引出 、 作游 睛(孙谁? 、 魔 ,同 家? 、根据学 ,老师归纳,并适时板书整本原著通读:浏 序了号可起,知道西游记的许多知识,下段) 解读“计 儿杖(1)白骨精的魔爪一次次地伸向唐 - ) 美丽 的村姑读- 她 .原来美貌的外表下藏着不可告人 我 伤心 的老读- 的老头儿? ( : 。(3)可见啊 的背 谋是-?(4)这三(5)我看这哪是变精这 ,孙悟空一次次地挺身而出,担当起除妖降魔、保 ,划出孙悟空三打妖魔的 怪!”悟空一
2、声吆喝,举起金箍棒, 打声去 悟空看得仔细,认出那婆子也是那个妖怪变的,就飞步向前,妖怪 金 大胆妖精,说着又要举起棒打去。悟空气得毛发直竖,道:怪!” (?重 13500 斤棒头那真叫小 (读)(打,越“善”越打,用一个词语形容,打的怎样?(学说(,读 出了 文拦的句子。 ,却被唐僧一把拉住.唐僧责怪悟空不 拦: :“你接连打死母女 人拦:唐僧急忙喝住悟空不准再打唐僧上前护住老头住 ( (2) 原来,悟空三打,唐僧也有三拦。文中是不是“三变” 3) 学生 : 拦山)。 (4)唐僧究竟错在哪里?他 ,( , ,让走 了了!(假?(么?( )你想在 最后还把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去 (1 西游记是我国古典四大名著之一,是我国文化的瑰宝,几猪八戒等鲜明的人物形象几乎家喻户晓,许多经典 ,老师希望还
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