小学体育与健康第三部分 体育运动技能前滚翻_第1页
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文档简介

1、教学过程教学内容前滚翻教学目标通过小游戏“埋头看天”“看谁先坐垫”的学习，让85%的学生基本掌握前滚翻的着垫顺序和动作要领,激发学生的学习兴趣。2. 通过游戏“抢收抢种”的学习，培养学生团结协作，顽强拼搏的意志品质。教学重难点重点：团身紧，滚动圆，方向正难点：滚动圆滑，动作协调连贯课的部分课的内容组织教法与教学要求时间开始部分一课堂常规。1、体育委员整队集合2师生问好3、教师宣布本次课内容4、安排见习生5安全教育组织：成四列横队*教法：教师讲解要求：队伍整齐准备部分一准备活动1 .慢跑2圈2.跟教师一起做准备活动操组织教法：教师与学生一起进行要求：模仿教师动作，激情参与，身体各部位活动开，特别

2、是颈、腰、手腕。基本部分一小游戏 1.低头看天2.比赛看谁先坐垫3.提出坐垫的要求：游戏前必须正面向垫4.请一名同学与教师进行比赛5保护与帮助二试一试1.模仿教师的动作翻滚2.用一个正方体和球进行滚动，看看哪一个滚的远3.口诀：一撑二蹬三低头，团身翻滚像皮球三比一比1 请同学进行展示2. 再将学生展示四游戏抢收抢种教师引导学生思考怎样才能低头看天，教师模仿动作。学生自由的在垫上尝试练习。学生跟随教师的引导积极思考，并能够大胆尝试教师讲解学生用自己的方法进行比赛学生积极参与教师用前滚翻动作进行比赛学生用自己的方法进行比赛2.教师讲解示范。动作方法：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈肘，身体重心前移，然

3、后，两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后，颈，肩，背。腰依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿，团身，双手抱小腿成蹲撑。1.教师讲解保护与帮助的方法：单膝跪与练习者一侧，一手托肩，一手压小腿，必要时，扶腰背帮助成蹲撑教师巡回指导，帮助与纠正动作按教师规定时间练习教法：教师讲解，希望学生能够像球一样滚动学生认真观察。再进行练习。教师巡回纠错指导教法：教师加口诀再次示范动作学生练习1.学生自主发现问题2.结合自身再练习学生再练习教师巡回纠错游戏方法：1.将学生分为四组，每组5人相对间隔10米。前5人收，后5人种。第一人将第一颗种收回仓库，返回与第二人击掌，依次进行。学生积极投入，注意安全。结束部分放松操教师总结教法;教师带领学生在音乐的伴奏下拍打大臂，小臂，腰，和大腿小腿进行放松。要求：充分放松小结；同学们今天通过“低头望天”和“看谁先坐垫”的游戏学习了新内容前滚翻。学生畅谈收获。要求：积极思考，踊跃

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