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文档简介
1、.班规及惩处措施_班级的规章制度作为一名同学,只有遵守了班级的规章制度,才能形成优良的班风,增加班级的分散力,营造良好 的学习氛围,如有违反规章制度,也会得到相应的惩处措施。下面就由学习啦小编为大家推举班规及惩 罚措施的范文,欢迎阅读。班规及惩处措施篇 1第一章 班级管理方法班级管理接受量化管理的方法,实行奖惩原则。每人以 100 分规范分进行加或扣。一、仪表:(1)、回校肯定要穿校服,不穿校服扣 2 分。(2)1 分。、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次 1分,并责令订正。、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。二、出勤1、早晨(1)9:20
2、1 分。(2)9:20 开头进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣 1 分。2、中午中午全部同学 15:20 前到教室保证午睡时间,违反扣 1 分3、晚修、住校生依据学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣 1 分。、无故不参与学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣 1 分,并扫教室一天。(3)3分;1分。其次章 班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信: 自信是成功的前提,全部的同学都应当树立坚决的信念。: 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。合作: 班级是个大家庭,同学之间要和谐相处,亲如兄弟姐妹,要生疏到集体的力气和团结的重要性。竞争 : 树
3、立竞争意识,在人格上,学习上开放竞争,竞争必需是公开的、公正的。2、努力拼搏、乐观进取、团结向上、自强不息、全面进展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本 班的班风目标。3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、相互挂念、共同进步、分秒必争、永不言败是本 班的学风目标。三、课间纪律下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣 0.5 分。零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。 0.5分。乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣 1 分。不听从班委、科代表、小组长的合情合理工作支配和要求的扣 1 分;涂改值日日记的扣 1 分;情节严峻的由班主任个别处理。班委、科
4、代表、小组长不负责任同学反应强热的扣 1 分。(6)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣 5 分。并责令家长领回教育。有意损坏学校或班级公物的,每次扣 1 分;情节严峻的扣 2 分,并责令赔偿罚款。(9)1分。眼保健操不做的扣 1 分;无故不参与体育训练的扣 2 分。其他违反校规校纪,违反一条扣 2 分。情节严峻的由班主任个别处理。放学后遵守交通规章,在家认真预习,复习;不去网吧、玩耍机厅等青少年不宜涉足的场所,违 2分。在学校班级场所进行赌博活动的扣 1 分;情节严峻的扣 2 分,并责令家长领回教育。骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣 1 分,情节严峻的扣
5、 2 分;(8)说谎话哄骗老师、家长的扣2分。偷窃他人财物的扣 2 分,并责令家长领回教育。未经允许乱动他人东西的扣 1 分,并责令向同学赔礼。(17)在班级、学校吸烟喝酒的扣 2 分,并责令家长领回教育。四、上课纪律(1)预备铃响后,应准时进教室做好课前预备工作,并保持安静,无正值理由不进教室的扣 1 分。(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且协作科代表。上课或自修被老师公开点名批判的扣 1 分;仍不改正的扣 2 分。课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣 2 分),并责令向老师作书面检查。(5)课上应认真听课、乐观发言,不开小差不
6、搞小动作不有意搞笑影响他人,违反者扣 1 分。上课时每位同学在不影响自己的状况下相互监督:(班干部讲话严惩)。(6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打玩耍机的扣 1 分,并没收物品。(7)上课非身体健康缘由趴在桌上的或打瞌睡的扣 1 分;提示仍不改正扣 2 分。(8)有意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣 1 分,情节严峻的扣 2 分;课堂、自修任凭走动、任凭讲空话、哼歌(除音乐课)1分;1分。五、作业(1)假如字迹潦草的话,重做;假如态度未端正的话,扣 1 分。(2)1分。凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣 1 分;考试作弊扣 5 分;六、卫
7、生早上,负责人自动进行清查;课间,每位同学管理好自身四周的清洁卫生;中午,在校同学负责好班 级卫生;下午,一组同学精诚合作,待卫生委员检查后方可放学。课后准时清理自己周边的垃圾。(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽责任的;各扣 1 分、并罚值日一天。七、总惩第一条:消灭一周扣除 5 分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣 1 分二百字算)。其次条:消灭连续 2 周扣除 10 分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。班规及惩处措施篇 2一、惩处目的一、维护班级正常的教育教学秩序,为同学们
8、制造一个良好的生活、学习环境。二、通过惩处使违纪同学生疏到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培育同学们遵守规章, 自我反省,勇于担当责任的意识和习惯。二、惩处类型一、警告型:惩处方法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者,如第一 次迟到等。二、致歉型:惩处方法是向被阻碍人或被损害人赔礼或公开赔礼。适用于阻碍他人或损伤他人身心者,如上课迟到,扰乱课堂纪律、骂人、打人等。三、反省型:惩处方法是罚写肯定字数(300 子以上)的检讨。适用于严峻违反班规 者,如旷课、打架等。四、学习型:惩处方法是罚抄中同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者,如多次迟到等。五、补过
9、型:惩处方法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者,如不 认真值日,造成扣分等。六、赔偿型:惩处方法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳,打坏玻璃,损毁他人物品等。七、通告型:惩处方法是将违纪行为通告家长。适用于严峻违反班规者,如旷课, 打架等。八、综合型:即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩处。如打架者,除了要向被害人赔礼外,还要写反省,并通告给家长。三、具体惩处方法(一)上课1、预备铃响不乐观快速赶回教室的、迟到的,要向老师赔礼,并提出警告;其次次(一周内)罚抄中同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗文等。2、旷课者罚写检讨并通知家长。3、做小动
10、作、做与学习无关的事情者罚赐予警告。其次次 (一周内)罚抄中同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗文等。4、不听从管理,起哄、打闹要向老师或全班同学赔礼,并罚抄中同学日常行为规范、班规 或有教育意义的诗文等。(二)课间操5、迟到、旷操、不认真做操、玩耍打闹者赐予警告;其次次(一周内)罚抄中 同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗文等。(三)眼保健操6、不认真做操、在室内走动、玩耍打闹者赐予警告;其次次(一周内)罚抄中 同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗文等。(四)课间7、追赶打闹、大声喧哗、起哄者赐予警告,其次次(一周内)罚抄中 同学日常行为规范、班规或有教育意义的诗文等。8、骂人者罚赔礼
11、,并罚抄中同学日常行为规范、班规或有教育意义 的诗文等。9、打架者罚赔礼,写 300 字以上的检讨,并通告家长。10、乱串班级、出去买零食赐予警告,其次次(一周内)罚抄中同学日常 行为规范、班规或有教育意义的诗文等。(五)学习11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人代写作业者赐予警告并向老师赔礼;第 二次(一月内)强制监督按时完成。12、考试作弊者要向全班同学赔礼,并写 300 字以上的检讨。(六)卫生13、不按要求分工影响卫生打扫的、不听从支配相互推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的,赐予 300字以上的检讨。14、打扫不认真、不彻底,未达要求的(第三名)的,罚值日一周。15、乱扔垃圾的赐予警
12、告,再犯者罚维持卫生一周。 (七)文明礼仪16、说脏话赐予警告,其次次(一月内)罚抄中同学日常行为规范、班规或 有教育意义的诗文等。(八)疼惜公物17、非有意损坏公物的照价赔偿;有意破坏公物的处以三倍罚款。 (九)实施方法1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察,统计。学校班规惩罚规定和组长负责督察,统计。3、卫生由卫生委员和组长负责督察,统计。4、学习由学习委员和组长负责督察,统计。5、其他项目由班长、小组长、督察,统计。6、各组之间、同学之间相互监督。7、各负责人要认真督查,并将违纪状况准时记录、上报给轮值班主任。8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪状况,依据本方法作出相应的惩罚,作 好
13、记录,并准时检查惩处的落实状况。9、如对惩罚有争议,由班级管理委员会裁决。10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责,有敷衍工作或徇私舞弊行为的,按考 试作弊论处,300字以上检讨。班规及惩处措施篇 3六二班同学基本班规及惩罚规定人人都是监督员1、按时到校,不早到,不迟到。早到者抄写中同学守则一遍,迟到抄写中同学守则两遍。2、做好值日生任务,不马虎。若检查被扣分,责任人整理卫生责任区一周。3、自习课安静学习,不说话,不换位。违反此项规定者抄写中同学日常行为规范一遍。4、不抄作业,独立诚恳完成。违反此项规定把应完成的作业完成 5 遍。5、课堂上学习认真,该安静的时候很安静。回答问题乐观,小组争辩
14、时吵闹,乐观探究自己不会 的题目。扰乱课堂者抄写中同学日常行为规范21000 米。6、课前预备好。进入学习状态早。课前预备不好,全班抄写班规 1 遍,确定不做课前预备者写5001000米。7、敬重老师,对老师有礼貌。遇到老师要问好。消灭错误的时候,能够虚心接受,不反对、不顶 撞老师。不敬重老师写 1000 字检查,500 字悔过书,500 字赔礼信,并在全班同学面前向老师赔礼,求得老师原谅方可正常上课。8、不看与学习无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记 3000 字;看漫画者5页张贴于班级宣扬栏和墙报处。9、不串班。串班者随班主任轮番在各班走读一个周,并做出 500 字书面检查。10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格,家长到校说明状况,全班级通报。11、爱班级,爱集体,不做有损班级的事情。损坏公物,能恢复原状就要修理,否则照价赔偿。12、树立志向,乐观努力,不懒散。懒于学习而导致考试成果大幅度退步,取消班级前四排座位资 格。13
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