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文档简介

1、学习参考学习参考秦皇岛市第十七中学2017 年语言文字工作实施方案深化贯彻国家语言文字方针政策、法律法规和语言文字规范标项教育教学活动中。为了全面推动素养教育，增加老师的语言文字规范意识，提高上级文件精神，制定我校语言文字工作实施方案。一、加强学校语言文字工作领导建立学校语文文字工作领导小组，全面领导和负责学校语言文字工作：组长：洪树森 付建勇副组长：朱晓燕 邵丽红 杨成员：学校中层领导班主任 语文老师二、营造氛围，加大宣扬力度设置长期性的醒目的宣扬标语、标牌；充分利用校内内的宣扬栏和各班黑板报，宣扬普及一般话和规范语言文字的重大意义，介绍规范语言文字的相关学问，创设规范语言文字的良好的环境和

2、氛围。等多种形式，在校内外宣扬推广一般话、使用规范字的重要性。走上街头、社区，对学校四周的社会用字进行检查和监督。利用业余时间，对校内用字（包括各种指示牌、标志牌、标语、老师板书、作业批改、书写评语等等）用字、错别字等不规范行为提出修改意见并监督整改。三、落实管理，强化监督检查将普及一般话和用字规范化纳入到学校素养教育、学校常规管考核。连续坚持把语言文字达标作为老师业务考核的一项重要内容， 四、强化培训，提高普及程度加强一般话口语教学和汉字书写教学。学校全部课程使用一般话授课，使一般话真正成为教学语言。依据新课程标准要求，结合本学科教学特点，强化口语教学和写字训练。在教学过程中，留意培育同学一般话口语力量，留意培育同学正确辨别其识字范围内的规范字和不规范字的力量，训练同学正确书写汉字，使同学的语言应用力量学校的全部集体活动、同学的课外活动，老师之间、师生之间、同学之间的各种沟通沟通，全部使用一般话。发挥学校的社会辐射作用，通过家校联系，促进家庭、社会一般话的普及与提高。五、净化环境，规范校内用字对学校的标语、橱窗等用字是否规范进行全面检查并建立健全长期检查机制。对各班教室（板报等）、老师课上（板书）、课（批改作业、评

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