闽教版年级下册信息技术教学计划

1、闽教版年级下册信息技术教学计划第一篇：闽教版五年级下册信息技术教学计划（精选）福州市点击选择小学教学计划20132014学年度 第 二 学期学科： 信息技术 教师：2014年2月一、指导思想人类社会已进入信息时代,日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机信息技术,提高全民族的科学文化素质,发展小学信息技术教育。根据教育部制定的中小学信息技术课程指导纲要,确定本课程的教学任务。二、教学目标1、了解什么是电脑病毒。2、了解常见的电脑病毒。3、认识电脑病毒的危害。4、了解电脑病毒发作时的现象。5、认识几种常用的电脑杀毒软件。6、了解媒体、多媒体、多媒体技术的含义。7、了解媒体的类型

2、、多媒体的常见元素及其特征。8、学会使用WINDOWS PLAYER视频播放器播放音视频媒体文件。9、学会使用附件中的“录音机”录制声音、编辑声音。10、了解网页、网站和首页等基本概念。11、熟悉组成网页的基本元素及其特征。12、学会在FRONTPAGE软件中新建、打开、关闭站点的方法。13、学会FRONTPAGE软件中新建、保存网页文件的方法。14、了解网站的整体风格。15、掌握在网页中插入图片、FLASH动画等方法。16、学会在FRONTPAGE软件中制作DHTML效果。17、学会在网页中插入背景音乐的方法。18、了解超链接的基本概念及其作用。19、学习创建各种超链接方式。20、了解网页布

3、局的基本概念，方法。21、掌握利用表格布局网页的方法。22、了解框架网页的概念及其特点。23、学会正确使用框架网页。24、了解个人网站的概念，创建个人网站。25、了解网站制作的一般流程。26、尝试规划和创建班级网站。27、了解网页的主要类型及特点。28、尝试从不同角度评价网页。三、教学内容本学期教材内容包括下面一些内容：电脑病毒与危害、系统安全与防范、认识多媒体、播放视频、录制声音、网页元素、建立网页、美化网页、动感网页、链接网页、规划网页布局、设计框架网页、设计个人网站、设计班级网站、评介网页等。四、教学重难点1、了解什么是电脑病毒。2、了解常见的电脑病毒。3、认识电脑病毒的危害。4、了解电

4、脑病毒发作时的现象。5、认识几种常用的电脑杀毒软件。6、了解媒体、多媒体、多媒体技术的含义。7、了解媒体的类型、多媒体的常见元素及其特征。8、学会使用WINDOWS PLAYER视频播放器播放音视频媒体文件。9、学会使用附件中的“录音机”录制声音、编辑声音。10、熟悉组成网页的基本元素及其特征。11、学会FRONTPAGE软件中新建、保存网页文件的方法。12、掌握在网页中插入图片、FLASH动画等方法。13、学会在FRONTPAGE软件中制作DHTML效果。14、学习创建各种超链接方式。15、掌握利用表格布局网页的方法。16、了解框架网页的概念及其特点。17、学会正确使用框架网页。18、了解个

5、人网站的概念，创建个人网站。五、现状分析一、指导思想:为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要,确定本课程的教学任务。二、学情分析:四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学校安排每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代清楚学习要点,布置上机作业,第二节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我打算还用以上方法。同时加强四、五年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安

6、排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。六年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。三、教材分析:本课程采用北师大出版社出版的教材,本教材分五册,本学期四年级选用第四册、五年级选用第五册,六年级为总复习。第四册共18课,第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。四、教学目标:四年级: 了解因特网的接入方式及方法,学会使用IE,会保存网上的图片,文字信息

7、及下载网上的文件。初步学会在因特网上查找信息,了解申请电子邮箱的方法,学会收、发电子邮件。初步学习简单的静态的网页制作。六年级: 进一步规范电脑操作及使用方法,复习windows的基本操作并进一点拓展windows操作系统的一些高级功能,复习文字处理软件Word、PowerPoint,加强文字修饰、段落、表格、图片等操作,认识Word、PowerPoint的高级操作及宏操作等。复习计算机网络知识,查找、下载、保存网上的信息,申请电子邮箱,制作简单的静态网页等。五、进度安排:四年级教学进度及内容:第一周:申请电子邮箱 第二周:练习申请电子邮箱的方法 第三周:认识Outlook Express软件

8、 第四周:接收电子邮件 第五周:撰写电子邮件 第六周:发送电子邮件 第七周:电子邮件的其字操作 第八周:整理电子邮箱 第九周:复习 第十周:期中测试 第十一周:认识网上论坛 第十二周:认识网上聊天室 第十三周:制作简单的静态网页 第十四周:在网页中显示文字 第十五周:网页中的文字修饰 第十六周:网页中的段落 第十七周:在网页中插入图片 第十八周:在网页中插入表格 第十九周:巩固练习 第二十周:考核五年级教学进度及内容:第一周:认识PowerPoint 第二周:制作幻灯片 第三周:在幻灯片中插入文本框 第四周: 本文的修饰 第五周:在幻灯片中插入图片 第六周:图片的修改 第七周:在幻灯片中插入表

9、格 第八周:表格的.修饰 第九周:巩固练习 第十周:期中考试 第十一周:在幻灯片中插入影片 第十二周:在幻灯片中插入声音 第十三周:巩固练习 第十四周:设置动画效果 第十五周:动画播放与声音同步 第十六周:巩固练习 第十七周:幻灯片的切换 第十八周:综合实践 第十九周:复习 第二十周:考核六年级教学进度及内容:第一周:Window基础知识 第二周:Window窗口操作 第三周:Window系统设置 第四周:windows文件及文件夹的操作 第五周:windows其他一些高级操作 第六周:复习MSOffice-Word1 第七周:复习MSOffice-Word2 第八周:复习MSOffice-

10、Word3 第九周:巩固练习 第十周:阶段测试 第十一周:复习MSOffice- PowerPoint1 第十二周:复习MSOffice- PowerPoint2 第十三周:复习MSOffice- PowerPoint3第十四周:IE的操作 第十五周:网上文字、图片及文件的保存下载 第十六周:注册电子邮箱 第十七周:收发电子邮件及带附件的电子邮件 第十八周:电子邮箱的其他操作及网上BBS、聊天等 第十九周:巩固练习 第二十周:考核六、评价工作安排:平时在上机操作登记表中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生情况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。

11、本期将学生对计算机使用和维护情况列入到学生考核细则中去。七、教研专题及研究措施:1、游戏在小学信息技术教学中的运用与研究 2、网络化学习与学生自主学习的研究八、个人业务学习安排:积极参加省、市、县教育局组织的各种计算机培训学习。 自己多阅读计算机类报刊杂志,在了解信息技术课程的最新发展同时提高自己的技术水平及操作技能。一、教材分析选用的教材是，电子工业出版社的小学信息技术五年级上教材。此册教材分五个单元，第一单元“演讲好帮手”，第二单元“制作演示文稿”，第三单元“让幻灯片更漂亮”，第四单元“编辑演示文稿”，第五单元“放映演示文稿”。有以下特点：1、让学生掌握powerpoint操作技能，掌握幻灯片制作、设置等的基础知识。2、让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和