成长的辉煌课件-高中主题班会

1、树立远大理想，走向辉煌人生高二 26班 名人理想名言一人立志，万夫莫敌明 冯梦龙三军可夺帅也，匹夫不可夺志也论语一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。 作者:张华志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎明王守仁志之所向，金石为开，谁能御之?清曾国藩一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人拉罗什富科 志当存高远三国诸葛亮理想同学们，你的梦想是什么？伟人理想陈景润:攻破哥德巴赫猜想周恩来:为中华之崛起而读书毛泽东:立志报国，心忧天下茅以升:建最坚固的大桥茅以升:建最坚固的大桥茅以升9岁时目睹了文德桥桥栏倒塌、游人落

2、水的事故后，立志长大后要建成中国最坚固的大桥。经过不懈的努力，他终于成了桥梁方面的专家。参加了新中国第一座现代化的大桥一-武汉长江大桥的建造。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。他从小立志，经过毕生的努力，终于实现了自己建中国最坚固的大桥的理想。陈景润:攻破哥德巴赫猜想歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。陈景润上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数

3、学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏命名的定理一一陈氏定理。周恩来:为中华之崛起而读书20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。片刻之后，一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时，一位同学从座位上站起来，大声回答道:“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”他便是周恩来，此时年仅12岁。毛泽东:立志报国，心忧天下毛泽东在青年时代就树立了立志报国，献身革命的伟大理想。在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，三分之一的生活费花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同

4、学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。给我们的启示 志当存高远 成功需践行 吃得苦中苦 方为人上人求是、创新思想自由 兼容并包自强不息 厚德载物饮水思源 爱国荣校博学而笃志 切问而近思如何实现理想 成功没有捷径 唯有依赖奋斗一 提高学习效率1 明确任务，减少犹豫在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，便马上动手2 持之以恒，形成习惯总以某种固定方式行事，人便能养成习惯习惯形成性格性格决定命运一 提高学习效率

5、3 制定周详的学习计划学习计划落实到每学期、每月、每周、每天4 多利用空闲时间比如早读之前的时间，午休前的时间，晚休前的时间，如果我们坚持，我们的收益将会是非常可观的二、控制“三闲”闲事把课余的时间消磨在游戏里、老师讲课时发呆、上自自习在聊天、抄别人作业、教材还没有能懂就去做难题、怪题等二、控制“三闲”闲话人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等二、控制“三闲”闲思正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上:学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成:考试失误 情绪低落 无心纠正

6、 成绩 更低的恶性循环二、控制“三闲”首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。二、控制“三闲”闲思正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上:学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成:考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩 更低的恶性循环志当存高远，人生贵追求志当存高远，心当存澄洁志当存高远，不顾世俗笑志当存高远，路自脚下行志当存高远，敢为天下先志当存高远，真诚写春秋请英语课代表翻译一下ideal is the beacon. without ideal, there is no secure direction; without direction, there is no life.( leo tolstoy, russian writer)理想是指路明灯。没有理