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PAGE PAGE 4不吃不洁食物的教案设计不吃不洁食物的教案设计一、活动目标二、重点与难点重点:使幼儿了解不卫生的食物关于人体健康有害。吃了不洁食物,会导致疾病,影响身体健康以后,才会关于不洁食难点:识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物。说明这是幼儿能否做到“不吃不洁食物”之要害。 由于幼儿熟悉水平料、在不同环境中所制作食物的卫生质量,也不可能很快把握处理 掉在地上食物的一些方法,需要有较长的学习、积淀的进程,才 能逐步获得该方面的经验。三、材料及环境创设制作有关的娃娃画报专栏。 家园之窗小猴请客等情境。四、设计思路中班幼儿并且无自觉讲究饮食卫生的意识。他们选择食物时, 往往只注重食物的色、香、味、形造成这些情形的原因有二:一是幼儿不了解不洁食物关于人的危害;二是缺乏识别不洁食物和处理表面稍微受污染食物的能力。 选编上述二方面的内容,同时,充分正视两个比较非凡的问题:食品 卫生关庇护”, 独力选用食物时, 就出现这样或那样的问题和困惑。食物 掉在地上为此,在设计活动时,应着重考虑以下几个方面:重视家园教育的一致性。即经过家园联手的栏目、家长会、充分利用四设问导致 幼儿进行村论,使之逐步积淀识别不洁食物的知识经验。积极创设与该方面教育相适应的、有趣有益的特定的环境,为每个幼儿提供操作练习和发表
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