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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园大班体育教案炸碉堡含反思(优秀4篇)活动预备: 篇一场地布置沙包、碉堡、音乐磁带等活动目标: 篇二1、练习肩上挥臂投掷沙包,进展动作的协调性、灵便性。2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。3、提升幼儿身体的协调能力,体悟玩嬉戏的乐趣。4、情愿参加体育嬉戏,体悟在嬉戏中奔走、追赶的乐趣。活动反思: 篇三在活动中大部分幼儿表现乐观,但忽略了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。活动过程: 篇四一、开头部分:1、 幼儿边歌唱曲学做解放边表演动作进场。小解放们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼2、 小解放出操小解放排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看
2、哪个解放做得最神气。二、基本部分:1、 谈话导入,激活幼儿嬉戏爱好。小解放,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特别任务炸敌人的碉堡,你们情愿吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)展示沙包。2、引领幼儿想方法。炸药包怎样炸敌人的碉堡呢?3、 教师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。4、 教师带领幼儿徒手练习,知道能力弱的幼儿把握动作要领。5、 幼儿随教师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。6、 嬉戏“哪个炸药包扔得远”站在红线后,听口令用力将沙包投出去。7、 嬉戏“炸碉堡”(1)、小解放,我们已练好了本事,快动
3、身去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入嬉戏场地)介绍嬉戏规章:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后快速跑回来。(2)、幼儿嬉戏。小解放,现在我们开头行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。(3)、幼儿再次嬉戏。(教师把碉堡放远一点,加大难度。)小解放们,你们真能干,顺当地炸掉了敌人的碉堡,兴奋吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小伴侣真厉害,把敌人的碉堡顺当炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的。碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放们,你们能行吗?在炸的时候要注重穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发觉的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放,预备好了吗?开头行动。三、结束部
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