班主任市场调查报告

1、 HYPERLINK xxxx/ 国产手机的的营销策策略手机概论、手机市场场的细分分、国产手机机的介绍绍国产手机的的现状和和未来趋趋势、国产手机机的现状状、国产手机机发展的的未来趋趋势三、国产手手机的营营销策略略、通用的营营销策略略、别出心裁裁的营销销策略报： 原目教育是一门门科学。教教书是一一门学问问。班主主任工作作是一门门艺术。教教师和班班主任的的伟大就就在于他他们运用用教育科科学知识识和学问问,把学生生作为雕塑对象象,把学生生塑造为为社会需需要的人人才。他他们用自自己的心心血塑造造学生的的品德、知知识、身身心、性性格、个个性、兴兴趣,促使形形成健康康的人格格。高职院校作作为新世世纪人才才

2、培养的的重要基基地，班班主任工工作显得得越发重重要，而而我院班班主任又又有专职职于兼职职之分，为为了促进进我院班班主任队队伍建设设，更好好地为同同学们服服务，我我们特开开展本次次调查。 时地方1调查时时间：220111.9.1220111.99.166 2、调查地地点：。张张家界航航院3、调查方方法：采采取问卷卷式调查查（普查查）内分在本次调查查中我们们发现仅仅有5.9%的的同学认认为自己己的班主主任不合合格，55.6%的同学学认为自自己的班班主任较较差，而而62.2%的的同学给给予了班班主任好好评，由由此可知知我院班班主任的的主流是是好的，但但仍有需需要改进进的地方方。调查查结果表表明：班班

3、主任对对于信息息的传达达、工作作态度、召召开班会会次数、是是否公平平对待学学生以及及对学生生学习进进行引导导等因素素对班主主任工作作有明显显影响。分1）调查发发现有半半数以上上的班级级都与获获得过文文明寝室室，表22则表明明在获得得较多文文明寝室室的班级级中，班班主任的的信息传传达及时时准确，而而随着信信息传达达准确性性和及时时性的下下降，每每次都是是文明寝寝室的同同学从1173下降降到111，影响响明显。2）只有55.2%的班级级没有班班级管理理制度，他他他们在在每次都都是文明明寝室的的班级中中势单力力薄，可可见制度度的有效效性很强强3)出勤率率与文明明寝室从从表面看看似乎没没有必然然联系，

4、但但表4中出勤勤率高的的班级在在每次都都是文明明寝室的的人数最最多。4)每次都都是文明明寝室的的班级有有班主任任下寝室室记录的的占大多多数，由由此得出出，班级级若想多多获得文文明寝室室班主任任要勤快快才行。析1) 奖学学金D项的有有效百分分比为66.3%，单独独从表77看沟通通交流越越频繁，奖奖学金应应从上到到下依次次增多，但但是表77没有，好好像没有有多大关关系。但但表6和表7综合来来看，班班主任经经常与同同学沟通通交流，奖奖学金的的频率也也越多，达到到了100%，表表7与表6相比大大约提高高了4%。2) 出勤勤关注有有效百分分比为228.66%，表表9的出勤勤关注越越多与奖奖学金人人数最多

5、多交叉，奖奖学金的的频率大大约达到到10%点多左左右。表表6与表四四相比，频频率大约增加了44%，说说明奖学学金受出出勤关注注影响。出勤率A项的有效百分比为47.8%,表11出勤率越高与奖学金人数最多交叉，那奖学金的频率为9.5%；表11奖学金的频率表6的奖学金D项的有效百分比与表6的奖学金D项的有效百分比大约增加了3%左右，所以奖学金与出勤率同方向增长。3） 班主主任给予予同学学学习方面面的指导导如专业业前景、专专业认识识和专业业就业等等，将会会大大提提高奖学学金的获获得量。4）班会主主持的最最多与奖奖学金获获得人数数越多相相交叉，奖奖学金的的频率大大约为110%，从从上述其其它表图图的分析

6、析结果看看，奖学学金与班班会有关关系。5） 工作作态度最最负责与与奖学金金获得人人数最多多交叉，奖奖学金的的频率大大约为88%，与与表6奖学金金人数最最多的有有效百分分比提高高了大约约2%。只有21.6%的的班级未未曾获过过奖状，大大多数班班级都有有获奖经经历。以以下将对对具体影影响因素素做出分分析。在获得奖状状较多的的班级中中班主任任的信息息传达及及时而准准确，在在传达信信息及时时准确的的班级中中奖状数数量呈递递增趋势势，从300.9%上升到到36.22%，而随及时时准确性性的下降降，奖状状数量下下降。班主任工作作态度认认真的班班级奖状状获得数数量明显显多于工工作态度度差的班班级，工工作态度

7、度与奖状状数量呈呈同方向向增长，工工作态度度认真的的班级获获得较多多奖状的的百分比比为377.333%，高高于300.9%的平均均值。在举行班会会频繁的的班级中中获得较较多数量量的比例例较高，每每周举行行班会的的班级获获得较多多奖状的的百分比比为344.222%高于于平均值值30.9%，也也明显高高于不开开班会班班级的222.222%。与分班主任工作作态度越越认真，受受表扬次次数就越越多被批批评就越越少。班主任能够够以身作作则班上上同学也也越容易易受到表表扬，对对于批评评则恰恰恰相反。班主任经常常开班会会，班级级受到院院系表扬扬的比例例比不召召开或少少召开的的要多，而而受到批批评的比比例要低低

8、。建在以上分析析中，班主任工作作态度有有很大影影响因素素，多数数同学都都希望班班主任认认真负责责，并且且多与同同学交流流沟通，能能够做到到公平公公正。在班级管理理中，出出勤率、开开班会次次数、下下寝室次次数受到到同学们们的关心心，并且且影响到到班级多多项指标标评比，班班主任在在日常管管理中药药多从这这些方面面着手。班主任还要要多对学学生的学学习进行行引导，帮帮助大家家对自己己的专业业有所认认识，分分析就业业前景，制制定职业业生涯规规划等。附录1我院班主任任工作情情况调查查表亲爱的同学学们：为了解我院院班主任任工作具具体情况况，更好好地为大大家服务务，开展展了本次次关于班班主任工工作情况况的调查

9、查。本问问卷实行行匿名调调查，与与您的班班级排名名无关，对对信息充充分保密密。请您您填写下下面问卷卷，将您您真实的的想法告告诉我们们，谢谢谢合作。（本问卷全全部为单单项选择择题、正正反双面面，请在在正确答答案上画画）上学期您宿宿舍获得得文明寝寝室的次次数 A、没有 B、1次 CC、23次 D、每次次都是上学期您班班获得奖学金金的人数数 AA、2人人 BB、35人 CC、68人 D、8人以上上 被院系表扬扬的次数数 A、没有 B、1次 C、23次 D、3次以上 获得奖状的的数量 A、没没有 BB、12张 C、 344 张 DD、4张张以上 被院系批评评的次数数 AA、没有有 B、13次 C、3次

10、以上上班主任是否否能及时时准确地地传达学学校和系系里的规规定和信信息A、及时、准准确 B、及及时但不不准确C、不及时时但准确确 DD、既不不及时也也不准确确班级管理制制度来源源于A、学生手手册 B、班班主任制制定C、班委会会制定 DD、没有有班主任经常常与同学学沟通交流 A、没没有 B、有有问题时时沟通 C、经常常 沟通方式 A、电话话 BB、个别别面谈 CC、开班班会您的班主任任的工作作态度是是A、全心全全意、认认真负责责 B、有有意愿但但行动并并不多 C、感觉觉好像没没有班主主任您愿意和您您的班主主任沟通通吗A、很愿意意 B、愿愿意 C、不太太情愿但但不得不不 DD、不愿愿意您的班主任任对

11、班级级出勤率关注注 AA、 从从不过问问 B、偶偶尔过问问 C、每周周过问 D、每天天过问 您班出勤率率 AA、 高高于900% BB、89%-755% C、74%-655% D、64%以下您找班主任任时A、经常找找不到班班主任 B、找找得到班班主任，但但没时间间处理C、班主任任有充分分时间并并及时处处理 DD、班主主任直接接交给班班干部处处理 您的班主任任上学期期主持班班会的次次数A、从来没没有 B、每每周一次次 CC、每月月一次 D、每学学期一次次 您的班主任任上学期期下寝室室的次数数A、没去过过 BB、一月月一次 C、一周周一次 D、每周周3次以上上 班主任是否否能公平平、公正正的对待待

12、同学A、非常公公平 B、大大多时候候能 C、偶尔尔能 D、从来来就没班主任能否否做到言言行一致致以身作作则，能能否成为为学生表表率？A、不能 BB、偶尔尔言行一一致 C、基本本都能 DD、完全全可以 班主任对学学生是否进进行安全全教育A、 经常常教育 B、偶偶尔教育育 CC、从不不教育 班主任能及及时处理理学生间间出现的的矛盾吗吗？A、及时、能能处理好好 B、及及时，不不能处理理好C、不及时时但能处处理好 DD、不及及时也不不能处理理好 班主任是否否进行以以下教育育？专业认识 A、是是 B、偶偶尔 C、没有有 专业前景 A、是是 B、偶偶尔 C、没有有 专业就业 A、是是 B、偶偶尔 C、没有

13、有 班主任是否否组织学学生开展展各种课课余活动动A、经常组组织 BB、偶尔尔组织 C、没没有组织织过您对您班主主任的总总体评价价如何？A、很好 B、较较好 C、一一般 D、较较差 E、不不合格除了我们问问卷中提提到的问问题，您您认为作作为一个个好的班班主任还还应该做做到些什什么呢？表1频率百分比有效百分比比累积百分比比有效452.52.52.5A79945.145.147.6B323一八.2一八.265.8C37521.221.287.0D231一三.0一三.0100.00合计1773100.00100.00表2*达 制计数传达信息合计ABCD文明寝室72663345A124597514710

14、6799B52242655一三323C3269334426375D5173172511231合计321一五1一五7274一五91773表3*度 制计数制度来源合计ABCD文明寝室7129一五245A1916824230268799B126788一五06323C10978517211375D1147521一五6231合计59391476754931773表4*勤交表计数出勤率合计ABCD文明寝室82581345A4131423312982799B一五1628444一八323C19202914419375D6144432117231合计89847459239一三91773表5*寝交表计数下寝室合计

15、ABCD文明寝室59917545A17208346一五276799B247一三29844323C249一三2一三458375D238717149231合计283516904722321773表6频率百分比有效百分比比累积百分比比有效一五99.09.09.0A67538.138.147.0B69639.339.386.3C一三17.47.493.7D1126.36.3100.00合计1773100.00100.00表7 交交表计数沟通交流合计ABC奖学金11319027一五9A一三95364203675B14103376203696C576752一三1D3113464112合计462479315

16、491773表8频率百分比有效百分比比累积百分比比有效502.82.82.8A1一五6.56.59.3B48227.227.236.5C61934.934.971.4D50728.628.6100.00合计1773100.00100.00表9 关交表计数出勤关注合计ABCD奖学金一五12604923一五9A1153175238198675B1932205254一八6696C25295342一三1D3一三一三2558112合计501一五4826195071773表10频率百分比有效百分比比累积百分比比有效895.05.05.0A84747.847.852.8B45925.925.978.7C23

17、9一三.5一三.592.2D一三97.87.8100.00合计1773100.00100.00表11 率叉计数出勤率合计ABCD奖学金一八54402522一五9A4130116710165675B243422049036696C66935一五6一三1D081一三810112合计89847459239一三91773表12 制计数班会合计ABCD奖学金923435430一五9A66025727082675B115424528997696C09625010一三1D07652812112合计26一五36726912311773表一三 态交表计数工作态度合计ABC奖学金11584644一五9A16371

18、19296675B2036021997696C2942411一三1D17617一八112合计509594982661773。表14 就交表计数专业就业合计ABC奖学金7455156一五9A19273230一五3675B11292243一五0696C4733420一三1D1682023112合计427515784021773表一五 前交表计数专业前景合计ABC奖学金8445453一五9A16286233140675B10304226一五6696C4723916一三1D3691921112合计417755713861773表16 认交表计数专业认识合计ABC奖学金7425753一五9A828823

19、5144675B7301227161696C3793217一三1D2662123112合计277765723981773表17频率百分比有效百分比比累积百分比比有效17810.010.010.0A58032.732.742.8B279一五.7一五.758.5C38221.521.580.0D35420.020.0100.00合计1773100.00100.00表一八*系 制计数院系表扬合计ABCD工作态度141939550A93220145247254959B471941048964498C24147273731266合计1785802793823541773结论：从表表一中可可以看出出院系表

20、表扬最多多的频率率的有效效百分比比为200.0，从表二二可以看看出班主主任工作作态度越越好，院院系表扬扬的次数数越多。反反之，则则越少。表19：院扬叉计数院系表扬合计ABCD班会10454326A219111一三17一五3B66143107一八6170672C61224123149一三4691D201一八333030231合计1785802793823541773表20：*系 制计数院系表扬合计ABCD以身作则5671524A17114193428212B46一五4657445384C67240129163143742D436659110一三3411合计1785802793823541773表21频率百分比有效百分比比累积百分比比有效1639.29.29.2A38321.621.630.8B36020.320.351.1C319一八.0一八.069.1D54830.930.9