2023年小学生庆元旦迎新年的活动方案（5篇）

1、 2023年小学生庆元旦迎新年的活动方案（5篇）小学生庆元旦迎新年的活动方案1 一、活动宗旨 通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供应展现艺术才华的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面进展。 二、活动组织：美术组 三、主题和内容 以“美妙家园、幸福生活、畅想将来”为主题，通过美术作品表现对宏大祖国进展变化的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生喜爱祖国、喜爱党、喜爱生活、喜爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。 四、参赛对象

2、 一年级至四年级全体学生。 五、竞赛工程 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品行式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组魏教师。 2、作品必需是学生原创作品。 3、各班作品必需于12月25日前上交美术组。 5、每件参赛作品的右下角粘上作品标签卡，包括班级、姓名、题目等 八、评奖方法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 作业： 1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必需仔细填写作品名称、班级、姓名三项内容），并依据

3、树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。 2、为了更好的展现个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有仔细准时的完成家庭作业，尤其几个临时落后的孩子，在此批判并请改正。 作业： 1、经初步评比，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从发送给教师。 2、查阅群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参与元旦联欢的节目选拔，请家长帮助。 3、查阅群绘画竞赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必需一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！ 另，请

4、任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习，是学生最最本职的工作。 小学生庆元旦迎新年的活动方案2 一、活动组织、安全治理机构 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 二、活动时间、地点 时间：20 xx年12月31日（下周二）下午其次节第三节课 地点：学校操场 三、元旦庆祝活动主要内容形式 形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰局部优秀学生两方面。 文艺表演内容及挨次： 1、鼓号队表演（负责人：xxx） 2、三（5）班童话剧英勇的小白兔（负责人：xxx） 3、三（4）班舞台剧魔仙珍宝（负责人：xxx） 4、三（2）班歌曲我的古诗我的歌（负责人：xxx） 5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边

5、（负责人：xxx） 6、优秀学生表彰方案待定 四、人员分工安排 1、活动总筹划：xxx 2、活动预备：xxx 2、活动现场舞台布置：全体男教师 3、音箱：xxx 4、摄像照相：xxx 五、其它工作： 请各节目负责人做好表演预备，并按节目挨次提前预备。同时做好紧急疏散预案及应急通道预备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 小学生庆元旦迎新年的活动方案3 一、活动目的 20 xx年元旦马上到来，青春激扬、意气风发的我们早已预备好了。元旦文艺表演不但为师生供应展现自我的舞台，而且呈现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬安康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一

6、步加强校园文化建立，大力推动素养教育，加强团队文化建立，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20 xx年元旦到降临之际，进行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”xx镇中心学校20 xx年元旦 师生联欢晚会 三、演出时间：20 xx年12月30日星期一（暂定） 四、演出地点：运动场 五、活动参加：全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容安康向上、具有时代性和校园特点，安康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： （1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 （2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）戏曲类：表演形式不限。 （4）相声、小品

7、（贴近学生生活，具有肯定的教育意义）。 （5）乐器演奏。 （6）配乐诗朗读。 （7）其他形式。 七、活动筹备 （一）第一阶段（20 xx年11月29日）：下发节目征集通知。 1、各班接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。 （二）其次阶段（20 xx年12月16日20日）：各班分开进展学生节目的选拔。 1、各班在12月18日前将参与汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参与汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进展培训。 （三）第三阶段（20 xx年12月23日12月26日）：学生节目的彩排。 1、各班组织进

8、入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的预备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、筹划人催促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责） （四）第四阶段（20 xx年12月29日30日）：汇演场地的预备。 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月30日上午进行最终一轮彩排。 （五）活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报 （一）要求：各班申报1个节目（如有特殊优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容安康有新意。 （二）各班应积极预备节目

9、，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。各科教师要积极予以协作。 小学生庆元旦迎新年的活动方案4 “巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛 为加强各班班风的建立，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校打算在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，详细事项如下： 一、活动目的： 1、培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增加教室的育人情调，美化学习环境。 3、培育学生的动手力量，发挥集体的创作力量。 二、参与单位： 以班为单位 三、竞赛时间： 12月28日前完成 四、竞赛

10、地点： 各班教室，自行设计布置 五、竞赛内容： 1、造型与颜色 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求： 材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购置。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准： 1、整体设计30% 2、造型颜色20% 3、班级特色20% 4、整齐清洁10% 5、教育意义20% 八、评奖方法： 12月28日将组织学校领导与科任教师进展评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最正确创意奖”；颜色搭配和谐，制作精致的，可获“最正确效果奖” 小学生庆元旦迎新年的活动方案5 一、活动目的： 为了活泼xx中心校全体教职工的业余文化生活，提

11、高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作气氛，在“安全、安康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参加、消遣为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：发动阶段（20 xx、12、4） 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 其次阶段：海选阶段（12、11） 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进展初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目状况，同时秘书组将全程关注节目进展状况。 秘书组联系各单位分工： xx：xx小学、科任组

12、 xx：中年级组xx小学 xx：高、低年级组xx村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目安排为： xx小学3个 xx小学3个 xx小学1个 xx小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段（12、25） 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖方法 3、进展各部门分工 第四阶段：活动召开时间：20 xx年12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够表达xx中心校或本学校、本部门特色的节目。 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比方独唱，假如单纯的为独唱就显得单调了，假如独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人肯定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参加活动为荣，以