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文档简介

1、巧借广告学语文广告,是人们获取信息的重要渠道,激烈的市场竞争使得体现广告竞争的广告策划部门应运而生,这使得广告的可读性和审美性有了明显的提高。小小的广告中蕴含着大大的学问,闪烁着艺术的光芒,作为语文教师,若能巧妙地引导学生关注身边的广告,从小广告中学语文,则不仅能增强学生学习语文的兴趣,更为语文挖掘出了一笔宝贵的学习资源,下面笔者就此作点探讨。一、巧借广告正字音学生找到一些声韵上的规律固然重要,但若能借助直观的媒介广 z zi、zi 不(zi)人又载(zi)货,好方便哟”,由于有声广告的介入,学生们定能熟记于心了。二、巧借广告学修辞由于广告语是精心锤炼而来的。因此,广告语的一大亮点便是它特有的

2、语言美。教师可抓住这一亮点对学生进行修辞教学。从对广告实例的分析可知,广告语中所运用的修辞手法非常广泛,例举一些如下:1、比喻:爱梦利,随身的绿阴(护肤品广告语)2、夸张:不要对刚才从我这里出来的小姐使眼色,她很有可能就是你的奶奶呢!(美容店广告语)3、拟人:一握汇丰手,永远是朋友(汇丰公司广告语)、对偶:使头发根根柔顺,令肤肌寸寸嫩滑(白丽香皂广告语)、顶针:车到ft前必有路,有路必有丰田车(丰田汽车广告语)6、回文:长城电扇,电扇长城(长城电扇广告语)7、引用:何以解忧?惟有杜康(杜康酒广告语)8、排比:春季给您带来沉醉、夏季给您带来欣慰、秋季给您带来甜美、冬季给您带来回味(新飞冰箱广告语

3、)9、双关:实不相瞒,天仙牌的名气是吹出来的(天仙牌电扇广告语)10、对比:千军易得,一将难求(将军冰箱广告语)11、藏字:春来江水绿如兰(春兰空调广告语)12、飞白:大石化小,小石化了(某药品广告语)13、仿词:三人行必有我鞋(鹤鸣皮鞋广告语)14、反复:见爱,见爱,人见人爱(某服装广告语)15、幽默:天下第一厚皮(某鞋的广告语)三、巧借广告改语病(一)病词。在当今的广告语中,借谐音乱用成语、常用语几乎成为商家拟定广告语的主要修辞手段,这些被商家津津乐道的“创意”却成了当今最为严重的语言污染。作为语文教师,理应担当起纯净祖国语言的重任。为此,可举行给广告语挑刺的活动,形式多样些,组织灵活些,

4、果真如此,收效一定不凡。比如:趁早下“斑”(班),请勿“豆”(逗)别具一革(格)(皮革广告语)钙(盖)世无双(钙片广告语)酒(久)负胜名(酒的广告语) 骑(其)乐无穷(自行车广告语默默无蚊(闻)(蚊香广告语) 鸡(机)不可失(烧鸡店广告语大维制衣,百衣(依)百顺(衣服广告语)股(古)往金(今)来(炒股广告语) 无胃(微)不治(至)(胃药广告语)(二)病句。不少广告语存在明显的语法、修辞、逻辑上的语病, 教师可以拿来分析病因并进行修改。如:1、“今年过节不收礼,收礼就收脑白金”(前后矛盾)2、威力牌洗衣机够威够力(夸大其词)3、天津驾校,学费低廉(生造词语)4、牙好,胃口就好(推理错误) 四、巧

5、借广告析技法广告人为了提高广告的审美性,增强广告效果,在制作广告语时,越来越注重文学写作技巧的运用,教师若能引导学生多阅读经典广告文案,既能增加学习兴趣,又能在写作上受到启发。例如:1、烘云托月法 “光临本店,请管住您的夫人”(首饰店广告语这则广告语不对广告客体作直接正面的描绘,而是通过“以虚托 回味无穷。2、先抑后扬法袁枚在随园诗论中说过:凡做人贵直,作论文贵曲,下面这则广告就“曲”得有致。它力避平铺直叙,而借“明抑实扬来达到婉转风趣的表达效果。“我最恨眠安宁口服液,它破坏了我的不眠之夜。”3、以反求正法 “不要太潇洒噢”。(杉杉西服)极强的效果。4、纵横对比法1013200(美国明顿刮脸刀

6、事物间一进行比较,其本质就显现出来了。五、巧借广告赏诗歌在广告语中,有诗一般的语言,有画一般的意境,定是上乘之作。而直接以诗歌的形式作广告语则更具一番情趣。例如:1、唐代诗人李白为美酒郁金香写的广告诗:“芝陵美酒郁金香, 玉盏盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何地是他乡。”一句明产地, 二句写色泽,三、四句言品质(活力足)2、清人卢郁藏为贵州茅台酒写的广告诗:“茅台首酿浓如油,三 第三句言酒力劲,第四句言时效长。3、现代诗人闻捷为上海灯炮厂写的广告诗:“像太阳里取来的熔岩,从碧空中摘来的星星;把五彩缤纷的晚霞,焊接在灿烂的晓云。” 诗人饱含激情、驰骋想象、亦幻亦真、意境优美,给人以美的享受。六、巧借广告练文笔近年来的中、高考中,广告类的试题屡见不鲜,教师在平时教学中可结合身边的实际来命题,进行拟创广告语的练笔。例如,为校园的草坪上、水池边、卫生间、果皮箱、餐厅、寝室等处所拟写广告语,也可为各种节日、各门学科、各科老师、当前重大时事等写广告语,以达到推广、概括、介绍的目的。这里摘录一些较好的作品,以飨读者。人来绿是海,人去绿还在(草坪上)滴滴情深自来水,请你拭去我的泪(水池边) 顺“便”冲水(卫生间)举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴(果皮箱) 盘中餐粒

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