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1、PAGE5学科数学年级九时间总序号课题反比例函数（4）主备人教学目标和学习目标会运用反比例函数解决简单的实际问题重点难点会运用反比例函数解决简单的实际问题师生互动过程教学内容和学生活动教师活动复习巩固反比例函数的一般形式2反比例函数的性质是什么探究新知一辆汽车以80Km/h的平均速度从甲地驶往乙地，用5h到达当汽车原路返回时，如果规定该车限速120m/h,写出返回甲地所用的时间t与平均速度v的函数表达式，并画出它的图象；如果汽车必须在4h内回到甲地，求返程时的平均速度的范围师生互动过程教学内容和学生活动教师活动某校对教室采用药熏法进行灭蚊，根据药品使用说明，药物燃烧时，室内每立方米空气中含药量

2、y（mg/m3)QUOTEm3与药物点燃后的时间（min）成正比例，药物燃尽后，y与成反比例如图，已知药物点燃后8min燃尽，此时室内每立方米空气中含药量为6mgy（mg/m3)68/min求药物燃烧时，y与之间的函数表达式；求药物燃尽后，y与之间的函数表达式；根据灭蚊药品使用说明，当空气中每立方米的含药量低于时，对人体是安全的，那么从开始药熏，至少经过多少时间，学生才能进入教室4根据灭蚊药品使用说明，当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时，才能有效杀灭室内的蚊虫，那么此次灭蚊是否有效为什么？师生互动过程教学内容和学生活动教师活动师生互动过程教学内容和学生活动教师活动巩固练习1、在压力不变的情况下，某

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