《淝水之战》名师教案

1、PAGE14淝水之战名师教案教学目标1、结合历史材料诵读课文，初步了解淝水之战的基本情况；2、积累文言词语；3、分析文中两个主要人物的性格特点；4、引导分析战争胜败的主客观原因。教学重点积累文言词语；例如：兵、去、却、于、以等分析本文重要的文言句式。例如：1、鲜卑、羌虏，我之仇雠。（判断句）2、良家少年皆富饶子弟。（判断句）3、欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀。（被动句）4、非汝，谁与成之！（宾语前置句）教学难点阅读理解，认识本文涉及的两个主要人物以及他们对战争所起的影响。教学方法激情导入，先学后教，合作探究，当堂训练。课时安排二课时第一课时激情导入（3分钟）（目的，激发学生学习本课的兴趣。）诗豪

2、刘禹锡在乌衣巷中云：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这里的“王”指的是王导家族琅琊王氏（王羲之家）和谢安陈郡谢氏，此二人都是晋代的名相。谢安是当时的美男子，他的小儿子谢琰，从小就“美风姿”，琰的第三个儿子谢混长大后“风华江左第一”，是那个时期江南第一美男子，诗也写的好。清华大学的校名“清华”二字就出自他的诗句“水木湛清华”。因而谢家的后代被称为“芝兰玉树”，这个成语后来指对别人子弟的美称。谢安不仅仅是风姿俊郎，他还指挥了历史上有名的以少胜多的战役淝水之战，让我们通过课文更多的了解他。板出学习目标（1分钟）即教学目标，为了节省时间，可提前把学习目标写到黑板上，到了这个环节，为了提醒学生注意，

3、应把学习目标读一遍，并做适当的解释。诵读（11分钟）（目的：初步了解课文内容。）自学（25分钟）（可独立思考，查找资料，也可相互讨论）带着以下问题1、资治通鉴有什么特点2、司马光生平3、前秦和东晋交战双方的人物表是怎样的4、淝水之战是我国军事史上有名的以弱胜强的战例，这场战争以符坚的强盛始，而又以符坚的失败止。有人认为以前秦强大的军事力量，苻坚的失败是偶然，也有人认为苻坚的失败是必然的，你认为前秦失败的原因是什么是偶然原因还是必然结果5、整理本课的通假字，词类活用，特殊句式等板书设计淝水之战司马光学习目标1、结合历史材料诵读课文，初步了解淝水之战的基本情况；2、积累文言词语；3、分析文中两个主

4、要人物的性格特点；4、引导分析战争胜败的主客观原因。问题:1、资治通鉴有什么特点2、司马光生平3、前秦和东晋交战双方的人物表是怎样的4、前秦失败的原因5、整理本课的通假字，词类活用，特殊句式等课后反思：第二课时教学过程导入：（1分钟今天我们继续学习淝水之战。（直接导入法）点拨本文重要的字词句。（20分钟）（一）通假字1年二十已下“已”通“以”2谢安石有庙堂之量，不闲将略通“娴”，熟悉，精通3朝廷处分已定，兵甲无阙“阙”通“缺”，缺少4帅精兵五千趣洛涧“趣”通“趋”，奔向5秦军逼水而陈“陈”通“阵”，列阵（二）词类活用名词作状语1、昼夜不敢息，草行露宿名词作动词2、秦王坚下诏大举入寇3、栅淮以遏

5、秦兵4、谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军5、使不得上6、时方与客围棋使动用法7、若败其前锋使失败8、欲不战以老秦师使疲惫9、击成，大破之使失败意动用法10、陛下厌苦安乐，自取危困把视为讨厌和痛苦的事（三）特殊句式1、非汝，谁与成之宾语前置2、士卒死者万五千人定语后置3、问计于谢安，安夷然状语后置4、若败其前锋，则彼已夺气被动句5、马倒，为晋兵所杀被动句三、释难解疑。（处理上一课时的5个题）10分钟（原则：先让差生回答，如果差生回答不了，再让优生回答，如果优生一解决不了，老师再引导学生解决。）1答案明确：资治通鉴是北宋著名史学家、政治家司马光和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人历时十九年编纂的

6、一部规模空前的编年体通史巨著。记载了从战国到五代共1362年的史实。在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，书名的意思是：“鉴于往事，资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治，所以叫资治通鉴。资治通鉴全书294卷，约300多万字，另有考异、目录各三十卷。资治通鉴所记历史断限，上起周威烈王二十三年（公元前403年），下迄后周显德六年（959年），前后共1362年。全书按朝代分为十六纪，即周纪五卷、秦纪三卷、汉纪六十卷、魏纪十卷、晋纪四十卷、宋纪十六卷、齐纪十卷、梁纪二十二卷、陈纪十卷、隋纪八卷、唐纪八十一卷、后梁纪六卷、后唐纪八卷、后晋纪六卷、 HYPERLINK l 0$d048

7、adde813ca47ccdbf1a47 o 查看图片 t _blan 后汉纪四卷、后周纪五卷。资治通鉴的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。司马光书名的由来，就是宋神宗认为该书“鉴于往事,有资于治道”，而钦赐此名的。由此可见,资治通鉴的得名，既是史家治史以资政自觉意识增强的表现,也是封建帝王利用史学为政治服务自觉意识增强的表现。2、答案明确：司马光（1019年11月17日1086年）初字公实，更字君实，号迂夫，晚号迂叟，司马池之子。汉族，出生于河南省光山县，原籍陕州夏县（今属山西夏县）涑水乡人，世称涑水

8、先生。司马光是北宋政治家、文学家、史学家，历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史资治通鉴。司马光为人温良谦恭、刚正不阿，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。不得谩语司马光一生诚信，应该也是受父亲的诚实教育的影响，大概在五、六岁时，有一次，他要给胡桃去皮，他不会做，姊姊想帮他，也去不掉，姊姊就先行离开了，後来一位婢女用热汤替他顺利将胡核去皮，等姐姐回来，便问：“谁帮你做的”他欺骗姊姊是自己做的，父亲便训斥他：“小子怎敢说谎。”司马光从此不敢说谎，年长之後，还把这件事，写到纸上，策励自己，一直到死，没有说过谎言。邵雍的儿子邵伯温还看过

9、这张纸。清人陈宏谋说：“司马光一生以至诚为主，以不欺为本。”後人对司马光盖棺论定之语，也是一个“诚”字。诚信卖马司马光要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺，只可惜夏季有肺病。司马光对管家说：“这匹马夏季有肺病，这一定要告诉给买主听。”管家笑了笑说：“哪有人像你这样的呀我们卖马怎能把人家看不出的毛病说出来！”司马光可不认同管家这种看法，对他说：“一匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”管家听后惭愧极了。低调淡泊司马光性情淡泊不喜奢华，他在训俭示康中曾提到小时後长辈会给他穿华美的衣服，他总是害羞脸红而把它脱下。宝元年

10、间中举时，曾得到仁宗皇帝的接见。酒席宴会上，每人都在头上插满鲜花，肆无忌惮地嬉戏取乐，唯独司马光正襟危坐，也不戴花。同事提醒说：“戴花乃皇上之令也！”司马光才不太情愿地戴了一朵小花。司马光有一个老仆，一直称呼他为“君实秀才”。一次，苏轼来到司马光府邸，听到仆人的称呼，不禁好笑，戏谑曰：“你家主人不是秀才，已经是宰相亦，大家都称为君实相公！”老仆大吃一惊，以后见了司马光，都毕恭毕敬地尊称“君实相公”，并高兴地说：“幸得大苏学士教导我”司马光跌足长叹：“我家这个老仆，活活被子瞻教坏了。”典地葬妻司马光在洛阳编修资治通鉴时，居所极简陋，于是另辟一地下室，读书其间。当时大臣王拱辰亦居洛阳，宅第非常豪奢

11、，中堂建屋三层，最上一层称朝天阁，洛阳人戏称：“王家钻天，司马入地。”司马光的妻子去世后，清贫的司马光无以为葬，拿不出给妻子办丧事的钱，只好把仅有的三顷薄田典当出去，置棺理丧，尽了丈夫的责任。司马光任官近40年，而且官高权重，竟然典地葬妻。重读历史，让人深思。俗语说：三年清知府，十万雪花银。在封建社会，大多数人苦读寒窗，跻身仕途，无不是为了显耀门庭，荣华富贵，泽被后世，荫及子孙。在这些人面前，司马光的清廉更显可贵。嘉祜八年三月，宋仁宗诏赐司马光金钱百余万，珍宝丝绸无数，但司马光不为所动。司马光年老体弱时，其友刘贤良拟用50万钱买一婢女供其使唤，司马光婉言拒之，他说：“吾几十年来，食不敢常有肉，

12、衣不敢有纯帛，多穿麻葛粗布，何敢以五十万市一婢乎”3、答案明确：1苻坚：狂妄、专断不可一世，也有脆弱，自知之明的一面。“狂妄”：“下诏”中对东晋官臣的预封，苻坚淝水决战执意“少却”时的自负（“我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”）“专断”：“朝臣皆不欲坚行”，“不听”忠诚肺腑之言，执意东征。淝水决战，不听诸将皆以为不宜退的忠告，冒然命退。“脆弱”：寿阳城见、感、言，显其外强中甘。“自知之明”：淮北谢民、涕叹。2谢安：成竹在胸深藏不露，显得静气、大气。大兵压境时“夷然”答曰，既而“寂然”。诸将急迫时，出游山墅，聚朋围棋，游至夜还。闻捷报，了无喜色，围棋如故。4、答案明确：有必然因素也有偶然原因。（1）

13、符坚，性格决定命运。符坚有善良、脆弱的一面。但性格中更突出的是狂妄、专断，不听重臣，不得人心。从苻坚的轻信用人看，用人之时已经埋下了失败祸根。这是战争失败的必然因素。误用鲜卑族，羌族首领慕容垂、姚苌。这些被压迫的异族分子时刻都在伺机反抗，夺的苻坚的江山。任用东晋梁州刺史朱序为度支尚书，朱序人在前秦心在东晋。在淝水决战苻坚“少却”时，故意发布“秦兵打败了”的错误信息，引发秦兵退乱，乘机反抗苻坚。征用“良家子”即汉族富裕子弟参战也是一误，一来他们吃不了苦，不善作战；二来他们不愿与东晋汉人同胞作战。故此，只要有机会便逃，毫无战斗力。（2）偶发因素未尝不是致命要害八公山草木皆兵。洛涧一战，苻坚损兵折将

14、本已伤了锐气，然而八公山触“木”惊“心”，使他陷入极度恐慌之中，他的自负自信开始被自恐瓦解，变得更加狂噪。所以，当决战时刻东晋布下圈套，诸将皆看出不可信，而他却像一个孤注一掷的赌徒，根本看不出，听不进，作出急于取胜的错误决定。八公山上草木在特定情况下，给苻坚的心里打击直接影响他后面的决策。风声鹤唳丧胆气。在突然撤退，主帅被杀，晋兵紧逼的非常时刻，恐怖的风声与凄厉的鹤鸣所形成的环境压力，对早已极度惊恐的前秦逃兵来说，具有催命的心理威慑，客观上加剧了前秦的败亡。误导瓦解军心。苻坚撤兵旨在让晋军过河至半时，猛力扑杀，一举歼之。前方刚撤，朱序便陈后大喊“秦兵打败了！”在众兵不知真相的关键时刻，如此误导

15、，牵一发而动全身，立马动摇了秦兵之心，瓦解了斗志，打乱了全局。这么多的偶然因素同时产生也是偶然因素。必然带出偶然，偶然导致必然。战争无小事，任何一个细小疏忽都有可能导致全盘皆输。合作探究（3分钟）柏杨在中国人史纲中提到，淝水之战，前秦兵马声势浩大，令东晋朝廷吓破了胆。宰相谢安更是以逃避的姿态来躲避现实。谢玄来找他下命令，他就说已经有了别的安排。后来再找他，他干脆跑到山里面去游山玩水了。1谢安真的是因为害怕而逃避现实吗你如何看待谢安出游山墅，围棋别墅的做法教师明确：不是害怕。谢安围棋别墅，外示镇定。正是如此,才稳定住了东晋君臣上下的心,而北府兵的士气也十分高涨这对当时来说,是最正确的做法了。2结

16、合课文中甲段和补充的二篇文言文语段，你认为谢安是什么样的人【甲】是时秦兵既盛，都下震恐。谢玄入，问计于谢安，安夷然，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重申。安遂命驾出游山墅，亲朋毕集，与玄围棋别墅。安棋常劣于玄，是日，玄惧，便为敌手，而又不胜。安遂游陟，至夜乃还。谢安得驿书，知秦兵已败，时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，不觉屐齿之折。补充文言语段【乙】谢太傅盘桓东山谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方旺，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人

17、皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归。”于是审其量，足以镇安朝野。世说新语雅量二十八注释：盘桓：滞留不进的样子，这里指隐居。【丙】惮其旷远桓公伏甲设馔，广延朝士，因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽，问谢曰：“当作何计”谢神意不变，谓文度曰：“晋祚存亡，在此一行。”相与俱前。王之恐状，转见于色。谢之宽容，愈表于貌。望阶趋席，方作洛生咏，讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远，乃趣解兵。王、谢旧齐名，于此始判优劣。世说新语雅量二十九注释：祚：皇位，国统。方作洛生咏，讽“浩浩洪流”：还像洛阳书生那样，吟诵嵇康的“浩浩洪流”诗句。教师明确：谢安：行事镇定自若，举重若轻。大兵压境时“夷然”答曰，既而“寂然”。诸将急迫时，出游山墅，聚朋围棋，游至夜还。闻捷报，了无喜色，围棋如故。谢太傅盘桓东山、