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1、PAGE4飞翔的信念同步习题一、基础训练。1划线字的读音完全正确的一组是（）。机械使劲合适邀请jnshyojnshyojnshyojnsyo2用“/”画去不恰当的字。（螺累）丝（架驾）驶（蜻清）蜓手（艺亿）（幅副）业（移秒）动3把划线的词语换成意思相近的词语。（1）他们对这件玩具可着迷了，边玩儿边琢磨；这飞螺旋到底是怎么飞上天的呢（）（2）飞行的时代终于来临了，我们的梦想实现了。（）4品读句子，完成练习。鸟不是比空气重吗（1）这是一个（反问设问）句，表达的是（）的意思。肯定（2）我会把这个句子变成陈述句。二、阅读训练。达尔文从小就喜欢研究生物。有一次，他在树皮下面发现了两只很少见的昆虫。“真棒

2、，这是个了不起的发现，我的标本库里又要多两个宝贝了！”他这样想着，两手各抓起一只虫子，高兴地准备回屋去。这时，又有一只小虫爬了出来，虽然它跟树皮的颜色那么相似，可达尔文还是一眼就看见了它。他犹豫了一下，想不出怎样空出一只手来捉住它。眼看着它马上就要跑掉了，达尔文赶紧把左手的虫子塞进嘴里，用空出的手去捉那只快要消失的小虫子。忽然，他觉得舌头一阵麻痹，“哦！坏蛋！”他咕哝着，“肯定是嘴里的那只昆虫喷射着毒水。”可是他没有张开嘴让它跑掉，因为达尔文还要好好观察它呢！1短文是围绕哪句话写的用“”画出来。2嘴里的那只昆虫喷射毒水的时候，达尔文为什么没有张开嘴让它跑掉呢？3我觉得达尔文是一个（）的孩子。A贪玩、喜欢观察昆虫4给短文拟个合适的标题，写在文前的横线上。参考答案：一、基础训练。2累架清亿幅秒3（1）思考（2）降临4（1）反问B（2）鸟比空气重。二、阅读训练。1达尔文从小就喜欢研究

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