国培教师个人心得

1、Word - 14 -国培教师个人心得当我们经过（反思），对生活有了新的意见时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够协助我们（总结）以往思想、工作和学习。那么写（收获体味）要注重的内容有什么呢?下面是为大家带来的国培老师个人收获（范文），希望大家可以喜爱!国培老师个人收获范文1今年，我有幸参与了“国培方案”中学校老师计算机远程培训，真是机会难得，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。同时能在国培方案中有幸倾听众多专家的出色讲解，利用网络参加了网上听课、网上答题、网上扫瞄、网上评论、网上推举和网上沟通等活动。在这次学习中，与大家一起学习，一起探讨、沟通、碰撞。我们共同

2、走过了一段难忘的心路历程。我从中学习到了无数，也心得了无数。我克服工作与学习的冲突，充分通过一切能够通过的时光举行学习，在专家仔细具体的视频讲解下，我受益良多，随着国培学习逐渐进入尾声，我不免有的感慨，并对这次的学习举行了回顾和总结，感悟如下：一、开阔视野，学习新思路。几个月的培训学习，让我发觉（教导）是需要远见卓识的。在本次培训中，各位专家教师的讲座，阐述了他(她)们对计算机教学的独特见解，对新课程的各种意见，并向我们介绍了比较前沿的教导理论学问，以及如何开展课例讨论。从各位专家的亲身体悟，从国内教导到国外理念，让我如同呼吸到清爽的空气，为之兴奋。我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有

3、效地指导日常的语文教导教学工作。在培训过程中，我把自身对新课程标准的理解与组内的教师沟通，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发觉，如此专心的循环往复，是由于培训班的课例讨论让我从有力变得越发有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教导教学工作，在新理念的引导下，不断反思、调节我的教导观，正是这种换位思量，让我学会了相信同学，并不断地感触到相信带来的惊喜和力气。二、受益匪浅，感触颇深。以前我们的教学虽然有可借鉴的（办法）、（阅历），但是与他人的切磋沟通较少，因而（教学办法）也是较传统，保守。利用新课程培训我们熟悉到了新教学教法和设计的新理念。首先，要创新。教学是

4、一种技术，更是一种艺术。在把握好教学任务的前提下，对教材，对学问点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才干给予教学充实而富有共性的生命力。惟独老师的教法新颖，同学也才会更有创新意识，同学的爱好也会更深厚。第二、要清楚。教学思路、任务、过程清楚。这首先取决于教师的基本功，基本功扎实了，教学自然也就胜利了一半。其它还要在备课时举行大量充分的预备，理清教学脉络。第三、要灵便。教学内容、过程、教学评价灵便。不能总是一成不变的模式，但是课堂教学也不可以花哨过头。新课程里讲的分层教学，主题教学，自主探索式、分组配合的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的引发，学习之后感到获益良多。终于我们教学要达到的

5、是：授人以渔而不是授人以鱼。第四、要贴近生活、社会、同学。枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致同学对课堂失望，教师对同学失望，形成恶性循环。同学的（爱好（兴趣）广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有效结合起来，这将大大有益于教学。第五、学会评价同学。评价是教学活动中的重要组成部分。评价是老师对同学言谈、举止、学习等方面所做的客观性推断。评价在同学的学习、做人的过程中起着重要的作用。老师评价同学要全面而不偏颇。惟独给同学正确的评价，才干给同学注入乐观的动力，使他们力求长进，这样就会全面促进师生关系。我以为，要想构建和睦的师生关系，老师就要走进同学的内心深处，与

6、他们举行心灵对话，并摩擦出情感火花;要认识、贴近同学的生活，知道他们的喜怒乐，关怀他们的冷暖疾苦，时刻把同学放在心上，这样，师生关系才会越发和睦，教导教学质量才会获得提升，使师生间才会展现出更为和睦的局面。三、继续努力，力求完善远程研修的网线链接着我们的耕耘，也链接着彼此的抱负和追求。其中没有矫情的造作，没有精深的思索。利用此次学习，我顿感到自己身上的压力增大，要想终于成为一名合格的骨干老师，就要更努力地提升自身的业务素养、理论水平、教导科研本事、课堂教学本事等。我觉得要学的东西还无数，和新教师一样，不能由于自己新而原谅自己教导教学上的不足，由于对同学来说教导也惟独一次。而这就需要我付出更多的

7、时光和精力，努力学习各种教导理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教导教学举行反思、调控自我，信任利用自己的不懈努力会有所心得，有所感悟的。当自己真正在本职工作以及专业讨论方面有所作为时，也就真正实现了自己人生的价值，我会沿着新课改的道路走下去，我会向来努力!在以后的教学中，我要做的是：第一，准时自我反思。从以往的实践中总结阅历得失。其次，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提升自我素质的良好基奠。一桶水早已不能满足同学的需求了，我要不断学习，成为长流水。第三，多沟通交流。他人直言不讳的看法与建议可能是发觉不足、熟悉“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大

8、有裨益。国培老师个人收获范文2这次我有幸参与了20-年的国培，我们在劳碌中欢乐着，在学习中心得着，在沟通中激动着，培训不仅全面而且细致，形式多样，谢谢名师专家的讲座，使我的头脑增添了不少的教导理论，增进了我对教学的反思，回顾这几天，感受颇多，现把我的一些体味总结如下：一、思想灵魂、教导理念获得了洗礼。近十几年的教学历程，日复一日平淡的教学，唯一的任务是自己年级学科的教学成果不能教差了，使我已渐渐感到倦怠，不时埋怨现在的同学一届不如一届难教难管，却很少反思、总结自己教学的得失。可利用这次培训，听了各位名家的（故事），他们那蜿蜒的人生历程，不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观，使

9、我的心灵受到了震撼，灵魂获得了洗礼，思想和理念获得了更新。让我能以更宽敞的视野去看待我们的教导教学工作，树立了更坚决的人生观、价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵，不是好士兵。”利用这次培训我有了这样的感悟：“不想成为名师的教师，不是好教师。”不应当把教书仅仅当成一种谋生的职业，不该默默无闻，无所追求，要以乐观的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染同学，去转变山区农村孩子被动的受教导观和慵懒、任意的精神态度。二、强化学习，增进个人的专业进展。老师要给同学一滴水，自己就必需具备一桶水。新时期的老师必需不断更新观念，强化学习，不断补充专业学问，提升教导教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学

10、识，旁征博引给我们叙述浅显的理论学问，同时结合自己的教学实践，给我们谈对学校数学教学的感悟和独到的见解，学员们个个听得津津有味、深受引发、感受颇深。我深深感触到作为基础教导工的我们决不能“死教书书教死教书死”，除了要给同学答疑解惑，还应创新其思维，培养其习惯，渗透其思想，教好书育好人。因此我们必需不断地学习，不断地完美，不断地提高，才干满足社会的需求，才干适应世纪的挑战，才干胜任老师这一行业。三、构建有效的课堂。有效的课堂，老师要做到先学后导，把先学后导贯通于课前、课中、课末，并要以建材主义教学为基础，遵从同学认知逻辑，从同学已有些学问基础阅历动身，协助同学找准新旧学问之间的转化关系。这需要老

11、师创设真切的情景来互动，老师设问题，同学自主提出问题、探索、合作解决问题，使囫囵课堂教学活动弥漫生机与活力。培训已拉下帷幕，却给了我一个新的起点，这次培训给我补充了元气，更新了理念，树立了任务，坚决了人生观、价值观。真正感触到教导是弥漫才智的事业，深刻意识到老师职业的责任与神圣。必需怀着崇高的责任感与使命感，服务于农村的基础教导，把课上“活”、把人育“强”。四、拓宽视野，提高理论素质。作为一名学校老师，假如只对学校阶段的学问点掌控牢固，就会制约自己，不能站在一个更高的层面来应对当前的教学内容。在教学中，简单只关注学问的传授，而忽略学问原形态发生进展的来龙去脉，忽略数学（文化）历史和数学思想。所

12、以要丰盛自己的专业学问，提高理论素质。五、感悟提升，开创教学新局面。风雨中走过这么多年，有过思量和探究，有过泪水和欢乐，但这些与名师相比，是不值一提的“小儿科”。在今后教学实践中，我要摒弃传统的一些东西，做出一些新的探究;二是强化对每一个细节的关注和讨论，并将这些探究转化成讨论成绩。六、读书学习，建立新型学习观。一名优秀的学校老师应当是有思想、有理论、有素质、有生活。专家的观点是“实践才智打算着老师的素养品尝，生活到处有课程、一言一行皆教导”。教授说：把学习当做和吃饭穿衣一样重要。这些专家的谆谆教诲更让我熟悉到了老师读书的重要性。无论是从提升个人素质方面看，还是从提升自己的理论水平看，老师都必

13、需要不断地读书。七、换位思量，建立新的同学观。虽然新课程以来，我们也举行了多次的培训，也改变了一些理念，也知道了老师角色的改变，但听了专家的（报告），我的心灵还是获得了不少的震撼，我们做的还很不够。要树立新的同学观，敬重同学，关注每一个同学。由管理者变为组织者、由传授者变为参加者、由控制者变为协助者、由主宰者变为引领者、由仲裁者变为增进者、由教书匠变为讨论者。信任“每个同学都有才，利用良好的教导和训练，每个同学都能成才，这是教导的本义和真谛”。八、乘风破浪，落到实处。培训活动即将结束，我在有序的劳碌中度过了今生值得永久珍惜和回味的这段时光。也是我人生的一次珍贵经受。我感触了专家博大与精深;我体

14、悟了个体成长的充实与欢乐;也萌生着剧烈的进展愿望和激情。总之，这次培训我受益匪浅，在今后的教学中要把所学的教导理论不断实践提升，实现职业价值和生命价值的完善统一。国培老师个人收获范文3利用这两天紧急而充实的培训学习，我受益匪浅，特殊是对老师这个职业的理念内涵和工作办法有了进一步的理解和熟悉。在各位领导的指导下提高了自己的教导熟悉水平和教学理论水平，增加了自己在从事教学方面的信念。下面对大家简要汇报一下我的几点收获体味。我熟悉到了抱负信心的重要性。在头一节培训课上，何校长带领我们回顾了黄冈中学的光辉历史以及现在面临的困难，何校长高屋建瓴的指出在困难面前，教师要在精神上补钙，重塑抱负和信心，惟独坚

15、决信心，找准办法，我们就一定能够克服目前临时的逆境，实现“黄高二次创业，再创黄高辉煌”的任务。惟独内化信心，才干外化行动，何校长从知与行、说与做、得与失、图表现与素养、幸福与焦虑、先进与后进、主动与被动、事半功倍与事倍功半、任劳与任怨、智力与才智、格局与本事、过程与结果、人才与机会、举重若轻与举轻若重以及重点与统筹兼顾等诸多方面对我们深化浅出的剖析了如何做一个有抱负有信心的老师的办法和自我实现的重要性，让我们明了作为一名新教师，不仅要仰视星空，树立育人育德的崇高抱负，也要脚踏实地的敢于奉献。我学习到了如何与同学相处的办法。陈校长在关于师德规范的授课中赋予我深刻的印象就是他提到了，作为一名合格的

16、教师，在平时的教学中应当要春风化雨，以平和的心态对待同学的表现，在和同学相处时要严于律己，担起育人的内在职责;宽以待人，友善的对待同学，不挖苦奚落同学，在教导同学时，应当时刻保持底线思维，慎言慎行，懂得育人重于教书，德育为先，这样能够使教学效果收到事半功倍的作用。我在培训中了解了小学制度和管理的重要性。丰主任和吴主任在培训中为我们具体的介绍了小学的各项（规则制度），例如职称评定、岗位课程设置、课时津贴、奖惩制度以及请假制度等等十分重要且关乎我们新教师平时教同学活等诸多方面。此外，童主任还在高三繁重的管理工作时光之中抽出珍贵的时光带领我们了解了高三班级的平时运作和年级管理，感触到了黄冈中学高考班

17、级的热血。这些制度和平时教学的认识培训使得我们作为新（入职）的老师可以快速的了解和融入到小学的教学平时中，调节自己的心态，激励我们勤奋地投入工作，这样的培训对于我们新教师的成长是十分有益的。在培训的过程中，我得知这是小学初次为新入职的教师作这样的培训，心中非常激动，感触到了小学和领导们对于衰老老师的重视，不禁感触到了肩上有了重任，但也激活我们衰老教师心中的激情，在以后的工作中我也会以饱满的热烈投入到小学的教同学活中，多向前辈教师谦虚学习，热爱自己的同学。在培训中刘主任说德与爱应当是老师工作的核心，我将之视为以后工作的任务。马克思说学习理论的目的不仅在于熟悉和解释这个世界，更重要的是转变世界。就

18、像何校长强调的，作为一名合格的老师，在工作中我们不仅要说的好，也要做的好。国培老师个人收获范文4前几天，我有幸地倾听了领导的（工作报告）和老师代表的发言，让我感受颇深。何校长提出了“黄高二次创业，再造黄高辉煌”的幻想，并全面详细的叙述了实现这一幻想的办法与方案，为我们新教师之后的工作目标和要求明确了方向。老师代表的发言从自身经受动身，让我们贴切的感触到了作为老师的酸甜苦辣，也让我们深刻的体味到了老师的责任重大和使命的光彩。利用参观校史馆让我对黄冈中学有了更深化的熟悉，打心底里认为成为一名黄高人是光彩的。新老师的岗前培训让我受益匪浅，使我明确了自己努力的方向，坚决了为抱负奋斗的决心。做一个有抱负

19、有信心，讲奉献有作为的人。托尔斯泰说，“抱负是指明的路灯，没有抱负就没有坚决的方向”，作为老师，惟独明确坚持培养有崇高抱负、社会责任感和奉献精神的创新人才的育人任务，才干全面增进同学的健康成长。学高为师，德高为范。作为老师，我们必需时刻铭记自己所肩负的责任，不断的完美自身的素养修养。首先，我们要丰盛自己的专业学问，第二，还要阅读大量的教导经典、人文书籍等来丰盛我们的才智，学问的学习是永无止境的，我们应有终身学习的态度，用自己的行为去影响同学，让同学养成不断求知的学习习惯。不断反思总结，不断充实自己。作为新老师要学会且思且行，且行且思，随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来，惟独利用不断的经受

20、和反思才干增进我们的成长。脚踏实地和持之以恒的苦干实干。作为新老师，我们的教学阅历和办法较为薄弱，我们要多向阅历丰盛的老师学习，多听课，多参加备课，多沟通研究，脚踏实地的提高自己的教学质量。同时，青年老师要乐观担当一些其他的工作，要有多做事就代表多熬炼、不怕吃苦的精神。关怀热爱同学。作为老师要以同学为中心，用真心去体贴每一位同学。敬重和相信是互相的，惟独老师敬重相信同学，才干得到同学的恭敬和相信。我们要临近同学、多与同学交流，与同学树立良好的师生关系，亲其师，信其道，良好的师生关系有助于调动同学学习的乐观性，有利于协助同学制定有效的（学习方案），培养同学良好的学习习惯。固然，作为老师不仅要关怀

21、同学的学习，也要关怀同学的心理健康，准时调节同学心态，引领同学全面、健康成长。在培训的日子里，作为新老师的我对新的工作目标和新的生活弥漫了热烈和期盼，同时也存在一丝丝迷惑和疑虑，谢谢小学领导组织和支配了这次培训，让我豁然开朗。青年老师的成长是不会一帆风顺的，而我将在老师岗位上不断学习，脚踏实地的前行，我信任只要专心去做一件事，终将心得丰硕的果实。国培老师个人收获范文5利用各位优秀教师和领导两天的培训，我熟悉到，作为一名老师，我需要学习的东西无数，我感受很深，受益匪浅，我熟悉到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、熟悉水平、理论水平等都有进一步的提升。在培训的这两天，我的感觉是充实的，由于每一次都能感触到思想火花的冲击。在这里，我们与各位教师的教学理念举行了一次次亲热接触，听取了各位的各种观点和见解，反思了自己的不足。教导是永恒的主题，社会在不断的变革，就必定要求教导也不断变革。新一轮基础教导课程中提出了一系列新的教导观念，也对教导提出了无数挑战。老师想在这场滚滚而来的课程中占领主动地位，就应与