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1、PAGE5范进中举综合练习一填空题1根据上下文解释加线词语。(1)说着往后一跤跌倒,牙关紧咬不省人事。不省人事:(2)众邻居道:“这自然,何消吩咐。”说着,一直去了。何消:(3)屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。小心:(4)张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”桑梓:答案:(1)昏迷,什么都不知道了。(2)哪用得着。(3)这里是顾虑的意思。(4)这里是故乡的意思。二阅读理解1阅读文章选段,回答后面文题。范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说

2、着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的

3、老爹们,再为商酌。”当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨房下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得”众人问:“如何主意”那人道:“范老爷平日可有最怕的人他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:这报录的话都是哄你,你并不曾中。他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集

4、上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。”(1)选文第一段除了从_、_、_等方面对范进进行了正面描写外,还对他进行了_描写。(2)用“”将第一段分为五层,并概括层意(每层层意不超过6个字)。第一层_第二层_第三层_第四层_第五层_(3)描写范进发疯的过程中,贯穿始终的动作是_,表情是_。(4)第二段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么作者安排这一情节有何用意(5)作家对各色人等的性格把握得十分精细。众邻居劝说的话,称范进为范老爷,又主动提出要拿鸡蛋酒米,联系全文说说这反映了什么社会问题(6)范进喜疯这一情节,用的虽是_的写法,但不失真且令人可信。产生这

5、种效果的原因有二:一方面是生活的真实,即“中举发疯”是当时生活中“会有的实情”;另一方面是艺术的真实,即作者运用和相结合的描写方法,使人物穷形尽相,跃然纸上。(7)文段写范进的疯癫,刻画出一个为而神魂颠倒的典型形象,尖锐地批判了对知识分子的毒害。(8)范进言语中的“好了!”“好!”的言外之意是。(9)文中写老太太、报录人和邻居的内容都属于_描写。答案:(1)行动语言外貌侧面(2)第一层(范进不看便罢,不省人事)写昏厥;第二层(老太太慌了,把报录人和邻居都吓了一跳)写疯跑;第三层(走出大门不多路,淋淋漓漓一身的水)写跌倒;第四层(众人拉他不住,一直走到集上去了)写疯走上集;第五层(老太太哭道再为商酌)写众人的反应。(3)拍手笑(4)说明中举发疯在当时不是个别现象。安排这一情节表现了作者对这类读书人的无情鞭挞,也表达了作者对封建科举制度的深切痛

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