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文档简介

1、口语交际:注意说话的语气人教版 二年级下册口语交际:注意说话的语气人教版 二年级下册教学目标1.说话的时候,使用恰当的语气。(重点)2.读句子,注意语气,不同的语气有不同的效果。(难点)教学目标1.说话的时候,使用恰当的语气。(重点) 一课时 一课时课时目标1.乐于参加口语交际,并在讨论中注意对象和场合,学习文明、得体地进行交流。(重点)2.在与人说话时,说话要委婉、有礼貌,避免使用命令的语气。(难点)六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)

2、1课时目标1.乐于参加口语交际,并在讨论中注意对象和场合,学习新课导入六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1新课导入六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课尝试交流情景设定:放学后你跟妈妈一起坐公交车回家,车上很多人,你站在最里面,这时候你家到了,你该下车了,你前面站着一位阿姨,你该怎么跟她说你要下车呢?六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注

3、意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1尝试交流情景设定:放学后你跟妈妈一起坐公交车回家,车上很多人尝试交流注意:去和别人说话的时候,要注意场合、身份、年龄。在跟别人说话的时候,要注意自己的语气。六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1尝试交流注意:六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 创设情境思考:在这三种情况中,我们可能会遇到什么困难呢?六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(

4、2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1创设情境思考:在这三种情况中,我们可能会遇到什么困难呢?六年创设情境情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1创设情境情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说创设情境情境二:上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气

5、一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1创设情境情境二:上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说创设情境情境三:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1创设情境情境三:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说六创设情境:师生对演情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟妈妈说提出疑问:为什么想

6、学画画?因为怕吃苦吗?等等。六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1创设情境:师生对演情境一:妈妈让我学钢琴,我想学画画,我会跟总结升华 学生把在课堂上了解到的有礼貌的词语说给爸爸妈妈听,和他们分享学习的快乐!六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1六年级下册语文课件口语交际:注意说话的语气 一课时人教(部编版)(2016) (共16张PPT)1总结升华 学生把在课堂上了解到的有礼貌的词语板书设计 注意说话的语气使用恰当的语气。不同的语气有不同的效果。板书

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