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1、PAGE3告别依赖走向自立活动探究型导学案2一学习目标1我要能够说出依赖的危害,培养自立的方法。2我要能够叙述告别依赖,走向自立的好处。3我要告别依赖,形成自己管理自己的学习和生活的能力。二学习重难点重点:怎样告别依赖走向自立。难点:培养自立能力。三预习提示(阅读课本内容,完成下列问题,并在课本上标出相关知识点)1依赖的危害有哪些2怎样培养自立能力,告别依赖3自立与依赖的关系四活动探究1依赖的危害性(1)使人丧失的能力和精神;(2)使人缺乏生活的,造成人格缺陷;(3)不能适应生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。2自立与自主(1)自立的重要表现:独立地要独立生活,就要做到自己的事情自己
2、。(2)只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人3自立的前提:自主(1)自主,就是遇事有,能对自己的行为;(2)自主不仅是一种,更是一种。五导学检测1我们面对生活中的各种事情,要成为真正自立的人,只有()A告别师长,走向自我B挣脱家庭牢笼,独自闯天下C明确和勇于承担自己的责任D相互帮助,相互依靠2遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该()A依靠父母,完全顺从B遇到困难,拒绝帮助C告别依赖,学会自主D我行我素,不受约束3每个同学都有这样的体会:随着年龄的增长,自立能力的增强,我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明A我们的自立能力已经很强了B我们已不需要家长和老师的帮助C我们还没有完全的自立能力D我们正在经历告别依赖、走向自立的时
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