讲义分类汇总07阶段复习2教师_第1页
讲义分类汇总07阶段复习2教师_第2页
讲义分类汇总07阶段复习2教师_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、菁英教育 春季班 预备竞赛超常班(6) HYPERLINK / 63299930- =5.5已知:在ABC中,ACBC,ACB90,点D是AB的中点,点E是AB边上一点(1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AECG;(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明(1)证明:点D是AB中点,ACBC,ACB90,CDAB,ACDBCD45,CADCBD45,CAEBCG,又BFCE,CBGBCF90,又ACEBCF90,ACECBG,AECCGB,AECG,(2)BECM,证明:CHHM,CDED,CMAMC

2、H90,BECMCH90,CMABEC,又ACBC,ACMCBE45,BCECAM,BECM如图所示,在中,点是直线上的两动点,且,垂足为,延长交于点,直线交直线于点.(1)试探究与的大小关系;(2)如图所示,若运动到如图位置,其他条件不变,图中的与的大小关系还成立吗?若成立,请证明出来,若不存在,试说明理由.解:(1)=证明:如图,过点C作CPAC,交AN延长线于点PRtABC中AB=ACBAC=90,ACB=45PCN=ACB=45,BAD=ACP=90AMBDABD+BAM=BAM+CAP=90ABD=CAPBADACPAD=CP,ADB=APCAD=CECE=CPCN=CNCPNCEN

3、P=CENCEN=ADBFDE=FED(2)成立(证明方法与(1)类似)证明:过点C作CPAC,交AN延长线于点P先证明BADACP 得ADB=P ,AD=CP再证明CPNCEN得CEN =PCEN=ADBFDE=FED作业如图所示,在中,是的角平分线,求的长.解:由角平分线性质得解得备用:如图所示,在中,平分,(1)图中有多少个等腰三角形,请写出来.(2)求证:;(3)若的周长为24,求的周长.解:(1) 3个,分别是,(2),平分,(3)的周长为。菁英教育预备竞赛超常班测试卷校区:_ 班级:_ 座位号:_ 姓名:_ 分数:_(本卷用时45分钟,满分100分,试卷共2页)解答题:要求语句通顺

4、,推理严谨。(除全等三角形判定外,不要求写括号内理由)如图,点E是的平分线上一点,垂足分别为C、D。求证:(1)。(2)OE是线段CD的垂直平分线上。(25分)证明:(1)由角平分线性质易知DE=CE, 再证明ODEOCE(HL) 所以OC=OD(全等三角形对应边相等) 即得 所以 即 (2)由(1)知ODC为等腰三角形,且OE是的平分线。 所以OE是线段CD的垂直平分线。已知是两个腰互不相等的等腰直角三角形,连结.(1)求证:;(2)求证:.(25分)证明:(1)易知,(2)是等腰直角三角形,(可以看成是顺时针旋转得到,所以)如图所示,为的中点,平分,求证:平分.(20分)证明:提示 过点作交于易证明,为的中点,平分.ABC(图1)已知中,.绕点顺时针旋转,使点落在边上,得(如图1),联结.(30分)ABC(图1)(1)说明的理由;(2)与全等吗?为什么?(3)绕点顺时针旋转,使点落在边上,得(如图2),联结. 求的度数.证明:(1)ABAC,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论