2021-2022学年四川省广元市朝天区五校联考中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃B生石灰 CaO 氧化物 补钙剂C小苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水D水银 Hg 金属 生产体温计2下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化

2、学反应的是 ( )A火药使用 B粮食酿酒C转轮排字 D铁的冶炼3在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,下列说法正确的是()A都是置换反应B都可以用同一装置C都有红色物质生成D都要进行尾气处理4近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( )A减少化石燃料的使用B提倡居民驾驶私家车出行C积极植树、造林、种草D提倡使用太阳能灯清洁能源5下列整理的与化学有关的知识有错误的一组是A保护环境的措施B灭火实例与原理减少化石燃料使用减少雾霾生活污水限排减少水污染垃圾分类回收减少固体废弃物油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度灭森林火灾设置隔离带隔离可

3、燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味铜芯导线和铝芯导线观察颜色三种可燃性气体H2、 CO、O2三种加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子AABBCCDD6在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是A参加反应的甲、乙两种物质质量比为74B反应前后分子的个数没有改变C一个X分子中含有三个原子D该反应属于化合反应7决定元素种类的是A中子数B质子数C核外电子数D最外层电子数8对于如图实验现象分析正确的是A打开a,试管I中产生气泡,试管II中无现象B打开a,液体从试管II流向试管IC关闭a,无法使试管I中反应停止D

4、先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了92022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是( )A发展公共交通,提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D改进燃煤技术,减少S02与粉尘排放10下列气体中,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是()A二氧化硫B氢气C氯化氢D氨气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净干燥的气体”的实验设计了如图方案进行实验:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸气)写出所标仪器的名称:_描述A中发生的现象:_根据我们所学的知识,你认为A装置

5、和_装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,写出所填装置中发生反应的化学方程式_该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体,连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)a_其中,写出C装置的作用是:_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某样品硝酸钾中含有一定质量的氯化钾为了测定其中硝酸钾的质量分数做如下实验:取10g该样品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应,共用去34g硝酸银溶液;过滤、烘干称得沉淀为2.87g根据实验计算:样品中硝酸钾的质量分数为多少_?反应后所得溶液中溶质的质最分数为多少_?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图是验证“

6、温室效应”的装置,正常情况下,一段时间后,可观察到水柱向_(填“A”、“B”)。如果观察到水柱向相反方向移动,造成这种意外的原因最可能是_。“温室效应”已给全球带来了很多的灾难,二氧化碳是一种重要的温室气体,预防和控制“温室效应”是全球关注的大事,对如何控制温室效应,请你提出两条建议_。14写出下列反应的化学方程式。硫在氧气中燃烧_。氢气与氧化铜反应_。硫酸铜溶液与氯化钡溶液混合_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在实验室中发现一瓶没有标签的无色溶液,同学们对溶液的离子组成很感兴趣,老师告诉他们这瓶溶液中可能含有K

7、+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一种或几种为探究其成分进行如下实验。小松同学认为无需进行实验就可确定溶液中一定不含_(写离子符号)。(实验探究)(实验探究一)小松同学取试液于试管中加入稀硫酸:由实验现象可确定溶液中一定含有_,据此推断出一定不含_一同时根据_还可确定溶液中一定还含有K+。(结论应用)通过上述实验,同学们经过讨论分析总结出的一般规律是:在溶液中_离子不能共存。(实验探究二)小北同学另取试液于试管中加入硝酸钡溶液产生白的沉淀由实验现象小北同学得出溶液中一定含有SO42-,小松同学认为小北同学的结论不正确,其理由是:_。小松同学取少量的白色沉淀于试管中

8、,加入_观察到_的现象最终确定了试液中还一定含有SO42-。老师告诉同学,这瓶试液实际上就是由两种物质混合而成。同学们经过讨论最终确定了试液的组成。(归纳总结)经讨论我们能够总结出,在确定试液中离子成分时,对所选试剂的要求是_,才可以证明试液的组成。16如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。同学们用图2所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下

9、表:(实验时的室温为22.8)实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡,难以点燃少量肥皂泡,难以点燃较多肥皂泡,点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡,点燃有爆鸣声混合物温度23.122.823.124.222.827.2(解释与结论)实验B,乙中现象为_。实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O_+H2。使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_。同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是_。同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍

10、然含有铁粉,检验其铁粉存在的实验方案为:取少量固体混合物_。从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2CO3,属于盐,可用于制玻璃,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为:CaO,属于氧化物,可做干燥剂,不能做补钙剂,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学式为:NaHCO3,属于盐,可用于治疗胃酸过多等,氯化钠可用于配制生理盐水,不符合题意;D、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,属于金属,可用于生产温度计,符合题意。故选D。2、C【

11、解析】A、火药爆炸时产生了二氧化碳等是新物质属于化学变化,错误;B、粮食酿酒过程中生成的酒精是新物质,属于化学变化,错误;C、转轮排字过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、铁的冶炼过程中生成铁是新物质,属于化学变化,错误。故选C。点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、C【解析】A、木炭还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,氢气还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,一氧化碳还原氧化铜的实验为:,该反应不属于置换反

12、应,不符合题意;B、木炭属于固体,氢气和一氧化碳属于气体,它们还原氧化铜的装置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾气处理装置,木炭和氢气不需要尾气处理装置,不符合题意;C、在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,都有铜生成,故都有红色物质生成,符合题意;D、一氧化碳有毒,需要进行尾气处理,氢气和木炭不需要,不符合题意。故选C。4、B【解析】A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放,故A正确;B、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染,故B错误;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染,故C正确;D、提倡使用太阳能灯清洁

13、能源,能减少空气污染,故D正确。故选B。5、D【解析】A、减少化石燃料使用有利于减少空气污染、保护环境;生活污水限排,既可以节约用水又可以减少水污染;垃圾分类回收既可以节约资源又可以减少固体废弃物,故A正确;B、油锅着火时用锅盖盖灭是利用了隔绝空气的灭火原理;住宅失火时用水浇灭是利用了降低可燃物温度至着火点以下的灭火原理;灭森林火灾设置隔离带是利用了移走可燃物的灭火原理,故B正确;C、可以用肥皂水区别硬水和软水;酱油和醋的气味不同可以通过闻气味的方法进行区分;铜芯导线和铝芯导线的颜色不同,可以通过观察颜色的方法进行区分,故C正确;D、氧气具有助燃性,没有可燃性,故D不正确。故选D。6、B【解析

14、】试题分析:根据质量守恒定律,该反应的化学方程式是:2CO+O2=2CO2,A参加反应的甲、乙两种物质质量比为228:32=7:4,正确;B、反应前是3个分子,反应后是2个分子,反应前后分子的个数发生了变化,错误;C、X分子是CO2分子,一个CO2分子中含有3个原子,正确;D、由两种或两种以上的物质发生化学变化生成一种物质的反应叫化合反应,该反应是两种物质发生反应生成一种物质,故属于化合反应,正确。故选B考点:物质间的质量比、分子的构成、反应类型7、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。8、D【解析】A、打开a

15、,试管中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管进入试管,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀,澄清石灰水变浑浊,错误;B、打开a,稀盐酸与大理石开始反应,生成的二氧化碳气体由试管进入试管,液体不会流动,错误;C、关闭a,试管中压强增大,将稀盐酸压入导管中,稀盐酸与大理石分离,反应停止,错误;D、先打开a,打开a,试管中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管进入试管,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀;稍后关闭,试管内压强增大,将试管I中的稀盐酸压入试管中,稀盐酸与碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故先打开a,稍后

16、关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了,正确。故选D。9、C【解析】试题分析:改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能彻底将污染问题解决,不利于环境保护。故选C考点:环境保护10、B【解析】A、二氧化硫能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意;B、氢气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,故既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥,故选项符合题意;C、氯化氢能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意;D、氨气能与浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥,故选项不符合题意。故选B。【点睛】浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体;氢氧化钠固体

17、不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1) 长颈漏斗 (2) 有气泡产生蛋壳逐渐溶解 (3) D Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O (4) adebcg(f)(f可有可无) 吸收HCl【解析】试题分析:(1)所标仪器的名称:长颈漏斗;(2)反应时A中的现象为有气泡产生蛋壳逐渐溶解;(3)根据我们所学的知识,你认为A装置和D装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,所填装置中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O (4) 该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体,连接上述装置的顺

18、序是:(填写各接口字母)adebcg其中,写出C装置的作用是吸收HCl.考点:二氧化碳的制取、收集、净化三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、85.1%10.53%【解析】设:恰好完全反应时,参加反应的氯化钾的质量为x,生成硝酸钾的质量为y。 x1.49g y2.02g(1)样品中硝酸钾的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数 。答:(1)样品中硝酸钾的质量分数为85.1%;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.53%【点睛】反应后所得溶液的质量样品质量+溶解所加水的质量+反应所加硝酸银溶液的质量反应生成沉淀的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A 装置B漏气(合

19、理即可) 减少化石燃料的燃烧,植树造林、增加植被等(合理即可) 【解析】二氧化碳能产生明显的温室效应,使得B瓶内的气温高于A瓶,导致B中气压高于A瓶。正常情况下,一段时间后,可观察到水柱向A移动。如果观察到水柱向相反方向移动,说明B瓶内的气压降低,造成这种意外的原因最可能是装置B漏气;控制温室效应,要减少二氧化碳排放,现在化石燃料的大量使用,是空气中二氧化碳含量增加的重要原因所以减少化石燃料的燃烧是控制温室效应的好办法;还可以植树造林、增加植被,绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,减少温室气体。控制温室效应,两条建议是减少化石燃料的燃烧,植树造林、增加植被等。14、 【解析】硫在氧气中燃烧生成

20、二氧化硫,故填:;氢气与氧化铜反应生成铜和水,故填:;硫酸铜溶液与氯化钡溶液混合生成硫酸钡和氯化铜,故填:五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Fe2+ CO3 2- H + 溶液呈电中性(在溶液中阴阳离子所带电荷数量相等电性相反,溶液不带电) 能发生反应生成沉淀或气体或水的 碳酸钡和硫酸钡都是白色沉底,由于溶液中一定含有碳酸根离子,加入硝酸钡后一定能生成碳酸钡白色沉淀,无法证明硫酸根离子是否存在(合理即可) 过量的稀硝酸(或稀盐酸) 固体部分减少但不消失,固体表面产生气泡 只与待测离子反应,产生明显的唯一的实验现象,且不引入其他待测离子(合理即可) 【解析】溶液是无色的,故一定不含有显浅绿色的Fe2+。实验探究一向溶液中加入稀硫酸后有气体生成,说明溶液中一定含有CO3 2-,CO3 2-与H +不能共存,故一定不含H +。溶液中的可能存在的阳离子有K+、H+、Fe2+,经过以上分析,氢离子和亚铁离子一定不存在,故一定含有K+。结论应用在溶液中能发生反应生成沉淀或气体或水的离子不能共存。实验探究二碳酸根离子和硫酸根离子都可以和钡离子反应生成沉淀,故不能确定一定含有硫酸根离子。碳酸钡遇酸会反应溶解,而

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