2022年内蒙古和林格尔县中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120 C下发生反应,反应微观模型如图所示。下列说法正确的是A该反应是化合反应B构成催化剂的各原子发生变化C金原子对CO起吸附催化作用D反应

2、微观模型中,除钼外还有3种元素22019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是A使用可降解塑料餐盒B积极参与植树造林C共享单车出行D露天焚烧垃圾3下列物质能使紫色石蕊试液变红的是ACO2 BO2 CNaCl DCa(OH)24下列图示的实验操作正确的是()A过滤B称取氯化钠C稀释浓硫酸D测溶液的pH值5一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有关这两种物质的说法正确的是A用途:都能做燃料B性质:都能与水反应C结构:分子构成相同D转化:在一定条件下能互相转化6请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是()A太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置B当室内发生火灾时

3、,应迅速开启门窗通风C香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝7在空气中会造成酸雨的是()AO2BN2CCODSO28有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )AZYXBXZYCYZXDXYZ9人类生存离不开空气,下列说法正确的是A稀有气体在空气中占比率很小,没有什么用途B田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D约占空气

4、体积21%的氧气能支持燃烧,是一种高能燃料10化学与生活密切相关,下列说法错误的是A用氯化钠做调味品B用氢氧化钙配制波尔多液C用灼烧法鉴别棉线与羊毛D用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11经测定,某溶液的pH1,取少量该溶液滴入紫色石蕊,溶液_,则该溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12钙是维持人体正常功能所必需的元素。小芳服用的某种钙片的部分说明如图1,她很想知道每天服用的钙片中碳酸钙的质量。于是在家中进行了探究:取2片钙片,放入玻璃杯中,向其中加入60g 白醋,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与

5、醋酸反应),测得玻璃杯中物质的质量(m)与反应时间(t)的关系如图2所示。反应的化学方程式: CaCO3+2CH3COOH(CH3COO)2Ca+H2O+CO2请你帮小芳计算:反应后产生气体的质量为_g;两片钙片中所含碳酸钙的质量_;所用白醋中溶质的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。已知:下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分。硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。该下水管道中的气体有

6、特殊臭味,气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。将步骤(1)处理过的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。收集1小试管经过步骤(1)处理过的气体,移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。该反应的化学方程式为 。14当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时,会被这里精美绝伦的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇异雕塑之一(图甲),它是由钢和铝(6% 16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚时分“花朵”霓虹闪烁,将城市的夜晚打扮得流光溢彩,美轮美奂。(1)钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕

7、塑性能优良之处_(写一条)。(2)目前金属耗速过快,替代材料越来越多。列举生活中常用的一种合成材料_。(3)图乙是铝的原子结构示意图,铝原子在化学反应中易_电子(填“得”或“失”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:(1)装置中仪器的名称为_。(2)若选用A装置来制取氧气,则反应的化学方程式为_。(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_。制取并收集CO2可选用的装置组合是_(填字母)。若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是_(填字母)。A CO2B O2C H2D NH3(4)实验室可用

8、块状电石(CaC2) 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应的化学方程式是_。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_(填字母)。(5)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验时,设计了如下方案:小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象,从操作上分析可能的原因是_。实验成功后,小雨把两支试管中所有物质合并,然后倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体。为此,小雨继续展开探究。提出问题不溶性固体中含有哪些成分?实验并得出结论过滤,向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_,此时一定发生反应的化学方程式是_。反思与评价小

9、军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_。16某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。硫酸钠溶液呈中性,无毒。内容现象实验解析结论实验一取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液试液,振荡_化学方程式:Na2CO3+2HCl2NaCl+H20+CO2生成物中有_或有_或有_生成时,复分解反应可以发生。实验二取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞

10、试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸_ 实验三取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡_该反应的微观实质是:_;(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加_溶液,直至观察到_。说明废液达到了绿色排放的要求。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、由微观示意图可知,水分子和一氧化碳分子在120 C和催化剂的作用下生成二氧化碳分子和氢分子,化合反应是指由两种或两种以上反应物,生成一种生成物的

11、化学反应,该反应的反应物有两种,生成物有两种,不符合化合反应“多变一”的原则,不属于化合反应,选项说法错误,故不符合题意;B、根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变原则可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,选项说法错误,故不符合题意;C、由微观示意图可知,金原子对一氧化碳分子有吸附作用,碳化钼(Mo2C)负载金原子有催化作用,可以对吸附的CO起催化作用,选项说法正确,故符合题意;D、由微观示意图可知,该反应的元素有钼元素、碳元素、氧元素、氢元素、金元素,因此,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故不符合题意。2、D【解析】A使用可降解塑料餐盒,减少白色垃圾的污染;故选项正确,但不符合题

12、意; B、积极参与植树造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;C、共享单车出行,减少汽车尾气的排放,改善空气污染;故选项正确,但不符合题意; D、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘,造成空气污染;故选项错误,但符合题意;故选:D。3、A【解析】紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。4、C【解析】A、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中操作错误,缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”,故A错误;B、称量固体:左物右码,图中操作错误,故B错误;C、释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中,否则会沸腾溅出

13、,可能伤人,故C正确;D、整个pH试纸丢入试剂,污染了试剂图中操作错误,故D错误;故选C。5、D【解析】A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故选项不符合题意; B、一氧化碳不能与水化合,故选项不符合题意; C、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,故选项不符合题意; D、一氧化碳和二氧化碳在一定条件下能相互转化,故选项符合题意6、D【解析】A、太阳能电池是将太阳能转变为电能的一种装置,不符合题意;B、当室内发生火灾时,迅速开启门窗通风,会加速空气流动,为燃烧提供充足的氧气,使燃烧更旺,不符合题意;C、香烟的过滤嘴只能过滤部分有害物质,大部分有害物质仍然被人体吸入,吸烟有害健康,不符合题意;D、地

14、沟油经化学方法处理制成航空燃油,可以变废为宝,实现资料的有效利用,符合题意。故选D。7、D【解析】酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【详解】A、氧气不会造成酸雨,不符合题意;B、氮气不会形成酸雨,不符合题意;C、一氧化碳是有毒气体,但不会形成酸雨,不符合题意;D、二氧化硫溶于水形成亚硫酸,易形成酸雨,不符合题意。故选D。【点睛】本题考查的是形成酸雨的气体成

15、分。8、D【解析】X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强;Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明两金属的活动性顺序为YHZ,综上所述,三种金属的活动性顺序为XYZ,故选D。【点睛】检验金属活动性强弱的方法有:1、金属与氧气反应,越容易反应,金属的活动性越强;2、金属与酸反应,反应速率越快,则金属的活动性越强;3、金属与盐溶液反应,能反应,则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。9、C【解析】A. 虽然稀有气体在空气中占比率很小,但稀有气体的用途却不少,选项错误;B. 田里的稻草焚烧处理会产生烟尘,导致空气中的PM2.5增加,选项错误;C

16、. 饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,选项正确;D.氧气只具有助燃性,没有可燃性,所以氧气不能燃料,选项错误,故选C。10、D【解析】A、用氯化钠做调味品,正确;B、用氢氧化钙配制波尔多液,正确;C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛,尝试烧焦羽毛气味的是羊毛,产生烧纸气味的是棉线,故选项说法正确;D、因为甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,错误;故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、变红色 NaOH 【解析】溶液的pH小于7,显酸性,溶液的pH大

17、于7,显碱性,溶液的pH等于7,呈中性。【详解】溶液的pH1,小于7,故为酸性,石蕊遇酸性溶液显红色;在酸性环境下,氢氧根离子不存在,则氢氧化钠不能存在于酸性环境里,故化学式为。【点睛】溶液显中性,紫色石蕊溶液遇酸变红色,碱能使紫色石蕊溶液变蓝色。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.1 2.5g 5% 【解析】根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,如果有减少,则减少的为气体的质量。【详解】(1)由图可知,反应后产生的二氧化碳气体的质量为 (2)设两片钙片所含碳酸钙的质量为x,所用白醋中溶质的质量为y。 (3)所用白醋中溶质的质量分数答:(1)反应后产生的气体的质量

18、为1.1g;(2)两片钙片所含碳酸钙的质量为2.5g;(3)所用白醋中溶质的质量分数5%。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2S + CuSO4CuS + H2SO4(1)H2S(2)CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O(3)CH4、O2(缺一不给分)CH4+ 2O2CO2+ 2H2O【解析】已知反应物为硫化氢和硫酸铜,生成物为硫化铜和硫酸,反应的化学方程式为H2S + CuSO4CuS + H2SO4。(1)由以上信息,可知特臭气味的气体是硫化氢 (2)使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式写为:CO2+ Ca

19、(OH)2CaCO3 + H2O。(3)将收集有下水道气体的试管移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有具可燃性的甲烷和能够支持燃烧的氧气,故填CH4、O2。(4)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式写为CH4+ 2O2 CO2+ 2H2O。14、耐腐蚀(或不易生锈/硬度大/经久耐用) 塑料(或合成纤维/合成橡胶/聚乙烯) 失 【解析】(1)根据合金比纯金属有更好的抗腐蚀性、硬度大等分析解答;(2)根据生活中常见的合成材料解答;(3)根据原子结构中最外层电子数分析解答。(1)钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕塑性能优良之处是耐腐蚀(或不易生锈或硬度大

20、或经久耐用);(2)生活中常用的一种合成材料是塑料(或合成纤维或合成橡胶或聚乙烯);(3)铝原子结构中最外层电子数为3,比4小,容易失去电子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2 BC B CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 B 未将铝丝表面的氧化膜除去 铁和铜(或Fe和Cu) Fe+ H2SO4=FeSO4+H2 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 【解析】(1)装置中仪器的名称为:锥形瓶。(2)高锰酸钾固体加热制取氧气时,为了防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管,试管口要放一团棉花,题中A装置试管口有一团

21、棉花,若选用A装置来制取氧气,则反应物是高锰酸钾,反应的化学方程式为:。(3)大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和CO2,实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2。因为反应物是固体和液体,反应不需要加热,所以发生装置选择B;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,不能用排水法收集,只能用向上排空气法收集,因此收集装置选择C,故制取并收集CO2可选用的装置组合是:BC。E装置中干燥剂是碱石灰,二氧化碳能跟氢氧化钠反应,二氧化碳还能和氧化钙吸水后生成的氢氧化钙反应,因此不可以用E装置干燥二氧化碳;O2不跟碱石灰中的成分

22、反应,碱石灰能吸收氧气中的水分,且氧气的密度比空气略大,用该集气瓶收集氧气应从左侧长导管进,因此该装置可以干燥并收集一瓶氧气;H2、NH3都可以用碱石灰干燥,但因为密度比空气小,用该集气瓶收集这两种气体应该从右侧短导管进,不可用图中装置收集。因此若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是:B。(4)实验室可用块状电石(CaC2) 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,同时生成氢氧化钙,该反应的化学方程式是:CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2。因为反应物是固体和液体,反应不需要加热,故图中适合制取乙炔气体的发生装置是:B。(5)实验中小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象,从操作上分析可能的原因是:没有除去铝丝表面的氧化膜。因为铝的化学性质比较活泼,铝丝在空气中很容易跟氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,所以不将该氧化膜打磨除去,铝就不能和硫酸亚铁溶液接触反应。实验成功后,小雨把两支试管中所有物质合并,然后倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体。实验并得出结论:过滤,向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,说明固体中一定含有金属活动性顺序中排在氢前面的金属,溶液中的铜全部被置换出来,又因为铝比铁活泼,所以固体中一定有铁可能有铝,则该不溶性固体中一定含有的

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