2021-2022学年河北省邯郸市磁县中考五模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是A地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C用肥皂水可区分硬水和软水D硬水经过过滤后就能变为软水2如图四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A向一定量的稀盐酸中

2、加入铁粉B向一定量的稀硫酸中加水C向一定量的双氧水中加入二氧化锰D向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液3根据下图中提供的信息判断，下列说法正确的是A硒元素的原子质量为78.96B的化学性质相似C表示的元素在形成化合物时化合价为+1价D属于同种元素4三瓶无标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一种。下列四种试液中，能将三种无色溶液一次鉴别开来的是( )ANaCl溶液B稀硫酸CK2CO3溶液DAgNO3溶液5下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是（）A甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919C用液

3、体氢气、氧气发射火箭D开采可燃冰，将其作为能源使用6将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ，不发生变化的是（ ）A硝酸钾的溶解度B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量D溶液中溶质的质量分数7下列图像不能正确反映其对应关系的是A等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸82017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A利用风力发电 B增加绿化面积 C节约用

4、水用电 D直接排放废气9向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是（ ）ABCD10向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法： 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。 滤渣中一定含有Ag。 滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上说法正确的个数为（）A0个B1个C2个D3个11电池工业上，碳酸乙烯酯（C3H4O3）可作为锂电池的电解液。下列说法正确的是A碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%B碳

5、酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成C碳酸乙烯酯的相对分子质量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子12稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是，它们都A都是溶液B都含有氢元素C都解离出了氢离子D都含有酸根离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。请回答：10时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲_乙（填“”“”或“”）。20时，向50g水中加入20g乙，充分溶解后形成溶液质量为_g。40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40下列说法正确的是_（填字母）A 恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲乙B 恢复到原温度后，析出晶体

6、的质量：乙甲C 若再降温到20时，溶液的溶质质量分数：甲乙14如图是NaCl、KNO3的溶解度曲线。50时，KNO3 的溶解度_（填“”或“=”）NaCl 的溶解度。向烧杯中加入100g水和49.0g KNO3 固体配成40的溶液，再冷却到10， 烧杯中析出的固体的质量为_g。比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱的实验方案是_。60时，在甲、乙两烧杯中分别取 XgNaCl 和 XgKNO3 固体进行如下实验。.加入甲烧杯中的固体是_（填“NaCl”或“KNO3”）。状态1时，甲烧杯中未溶解的固体最多有_g，要使固体全部溶解，最适宜的方法是_。.状态2时，乙烧杯中溶液的溶质质量分数最大可能为

7、_。若向乙烧杯中继续加一定量的该溶质形成状态 3，则坐标图中符合实际结果的描点可能是_（选填编号）。15选择下列适当物质并用其序号填空（每种物质限选1次）。水银 活性炭 浓硫酸 二氧化硫 氢氧化钙 氢气能够形成酸雨的是_；（2）温度计中填充的物质是_；（3）未来最清洁的燃料是_；（4）可用于中和酸性土壤的是_；（5）溶于水放出大量热的是_；（6）防毒面具里填充的物质是_。化学用语是学习化学的重要工具。用合适的化学用语填空。供给人体呼吸的物质是_（8）硫酸铜溶液中的金属离子是_；自然界最小的原子是_；（10）海水中含量最多的分子是_。16随着生活水平的提高，人们越来越重视饮食健康，也越来越关注环

8、境问题，请根据题中信息回答问题：（1）某同学的午餐食谱为：米饭、牛肉炖土豆、凉拌黄瓜，水果沙拉，其中，土豆富含的营养素的作用是_，黄瓜、水果富含维生素。维生素有_多种，它们多数在人体内不能合成，需要从食物摄取，缺乏_，会引起坏血病。（2）植物生长需要施加氮、磷、钾等肥料，以保证其均衡摄入营养，促进作物增产丰收。北方高寒地区还种植水稻，需要适当施加的化肥的化学式为_，该化肥的作用是_。（3）有些上班族工作单位没有食堂，午餐都是通过订外卖解决，外卖“小哥”骑着电动车送餐，电动摩托行驶时的能量转化是_。外卖餐盒有一些还是难降解的泡沫餐盒，丢弃后，长期堆积会破坏土壤、污染_，危害_。三、实验题（本题包

9、括2个小题，每小题7分，共14分）17如图为实验室制取氧气的常见仪器，请回答下列问题：写出标号的仪器名称：_。实验室用过氧化氢溶液制取较干燥的氧气并欲得到平稳的气流，应选择的发生装置的仪器组合为_（选择一套，填序号）当用如图2装置收集氧气时，气体应从_（填“a”或“b”）端进入。若用氯酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_，反应的化学方程式为_。用排水法收集O2所得气体不纯的原因可能是_（答一条即可）。18下列操作中不正确的是A 熄灭酒精灯B 闻药品气味C 读出液体体积D 稀释浓硫酸四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室常用氯酸钾分解制取氧气。某兴趣小组同学利用下图装置进行

10、实验室制取氧气的实验，待导管口不再有气泡冒出时停止加热，测得相关数据如下表:试管氯酸钾二氧化锰实验前质量/g18.014.0实验后质量/g27.2(1)证明该装置气密性良好的操作和现象为_。(2)氧气收集完毕后，实验结束的操作步骤是_。(3)固体二氧化锰的作用是_，氯酸钾中氯元素的化合价为_。(4)计算实验中加入的二氧化锰的质量_。(5)实验室还常用5%的过氧化氢溶液催化分解的方法快速制取氧气。将20%的过氧化氢溶液稀释到5%，所取用的20%的过氧化氢溶液与水的质量比为_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A地球上的水储量是丰

11、富的，但可利用的淡水资源是有限的，正确 ；B在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C用肥皂水可区分硬水和软水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；D、过滤只能除掉水中难溶性固体，硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D2、D【解析】A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉，溶

12、液的质量增加，但开始时溶液的质量不为0，选项A错误；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性减弱，pH增大，但不会等于7，更不会大于7，选项B错误；C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰，双氧水分解生成了氧气，氧气的质量会增多，不会不变，同时氧气的质量应该从0开始增加，选项C错误；D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液，碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀，稀盐酸反应完成后，再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀，当完全反应后沉淀的质量不再增多，选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。3、C【解析】在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该

13、元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。【详解】A. 硒元素的相对原子质量为78.96，不是原子质量，选项错误；B. 最外层电子数决定原子的化学性质，的化学性质不相似，选项错误；C. 化合价与一个原子得到或失去的电子数有关，得电子数等于负价的数值，失电子数等于正价的数值。表示的钠元素，原子的最外层电子数为1，化学反应中易失去一个电子，故在形成化合物时化合价为+1价。选项正确；D. 质子数决定元素的种类，的质子数不同，不属于同种元素，选项错误。故选C。4、C【解析】把所选试剂加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象即可鉴别出来，一般为有气泡产生、有沉淀产生、没有明显现象【详解】A、NaCl溶

14、液分别与稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合时，都是没有明显现象，故选项错误；B、稀硫酸与氯化钡溶液混合时能产生白色沉淀，与稀盐酸和硝酸钾溶液混合时没有明显现象，故选项错误；C、将K2CO3溶液加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象，有气泡产生的是稀盐酸，有白色沉淀产生的是BaCl2溶液，没有明显现象的是KNO3溶液，故选项正确；D、硝酸银溶液与稀盐酸和氯化钡溶液混合时都能产生白色沉淀，与硝酸钾混合时无明显现象，故选项错误。故选：C。【点睛】解答本题要掌握物质之间混合时的实验现象方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断5、B【解析】A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物

15、质生成，属于化学变化，选项A不正确。B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项B正确。C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成，属于化学变化，选项C不正确。D、开采可燃冰，将其作为能源使用过程中有新物质生成，属于化学变化，选项D不正确。故选：B。【点睛】本题主要考查了物理变化和化学变化，可以依据化学变化和物理变化的实质进行。6、C【解析】硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小。【详解】A、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，因此将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ，硝酸钾的溶解度会减小，故A正确；B、将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ，随硝酸钾溶

16、解度的减小而析出硝酸钾晶体，溶液中溶质质量减小，故B不正确；C、降温时，饱和硝酸钾溶液析出硝酸钾晶体，而硝酸钾晶体中不含结晶水，因此析出晶体后的溶液中溶剂的质量不变，故C正确；D、由于降温而使溶液中的溶质硝酸钾结晶析出，因此析出晶体后的溶液中溶质的质量分数减小，故D不正确。故选C。【点睛】将60 时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ，随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体，溶液中溶质质量减小。7、C【解析】A、镁的活动性比锌强，反应速率快，反应时间短；等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应，镁生成氢气的质量比锌多，故选项图象正确。B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的，对应图象

17、斜率要大，同时由于碳酸钙质量相同，二者图象的终点也相同，故选项图象正确。C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故选项图象错误。D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7，故选项图象正确。故选：C。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。8、D【解析】A、风能属清洁能源，正确；B、植物能吸收二氧化碳，产生氧气，正确；C、节约用水用电可保护水资源和

18、环境，正确；D、直接排放废气会造成空气污染，错误。故选D。9、B【解析】试题分析：接近饱和的氯化钠溶液，有一定的质量分数，加入氯化钠固体，边加边搅拌，则溶液将逐渐变成饱和溶液，饱和以后，溶液的溶质质量分数将不再增加。选B。考点：溶液的溶质质量分数；饱和溶液和不饱和溶液。点评：向不饱和溶液中加入溶质，溶液将变成饱和溶液；溶质质量分数=。10、B【解析】由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，而银不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故错；由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来，所以不能判断一定产生沉淀，故错；由于铁和铝的活动性都比银强，所以在滤渣中一

19、定含有银单质，故对；由于溶液是浅绿色溶液，可以推断有硝酸亚铁，铝的比铁活泼，所以铝应该先反应完了，所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝，可能有硝酸银。，故错；即题中所给的说法正确的只有，即只有一种说法正确。故选：B。【点睛】解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可11、A【解析】A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数为：。A正确；B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。B错误；C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。C错

20、误；D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的，不含臭氧分子。D错误。故选A。12、C【解析】稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为它们的溶液中都含有氢离子。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、65BC【解析】由甲、乙溶解度曲线图可知：乙的溶解度随温度的升高而增大，甲的溶解度随温度的升高增长得较缓慢，40时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量，分别蒸发等量的水后，恢复到40，溶液中溶剂的质量甲乙，析出晶体的质量乙甲。【详解】（1）通过分析溶解度曲线可知，10时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙

21、，20时，乙物质的溶解度是30g，所以向50g水中加入20g乙，溶解度的乙的质量为，充分溶解后形成溶液质量为。（2）A、40时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量，分别蒸发等量的水后，恢复到40，溶液中溶剂的质量：甲乙，故A不正确；B、取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，甲物质的溶剂质量大于乙物质的溶剂质量，分别蒸发等量的水后，恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙甲，故B正确；C、若再降温到20时，甲、乙物质的溶解度相等，所以溶液的溶质质量分数：甲乙，故C正确。故选BC。【点睛】14、 28.1 测定相同温度下，等质量的溶质

22、完全溶解达到饱和时所需水的质量等 NaCl 17.7 加入足量的水 52.4% ACD 【解析】根据溶解度曲线可知，50时，KNO3 的溶解度NaCl 的溶解度；根据溶解度曲线可知，10时，KNO3溶解度为20.9g，根据溶解度概念可知，10时，100g水中最多溶解20.9g的KNO3，向烧杯中加入100g水和49.0g KNO3 固体配成40的溶液，再冷却到10， 烧杯中析出的固体的质量=49g-20.9g=28.1g；比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱的实验方案是测定相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量等；60时，在甲、乙两烧杯中分别取 XgNaCl 和 XgKNO

23、3 固体进行如下实验。.在甲、乙两烧杯中分别取 XgNaCl 和 XgKNO3 固体加100g水后，甲部分溶解，乙完全溶解，说明甲的溶解度小于乙的溶解度，根据溶解度曲线可知，60时，NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度，加入甲烧杯中的固体是NaCl；在状态1，乙烧杯中加入Xg硝酸钾后，硝酸钾全部溶解，60时，硝酸钾的溶解度为110g/100g水，NaCl的溶解度为37.3g/100g水，若状态2的硝酸钾溶液恰好饱和，则加入硝酸钾质量X=55g，状态1时，甲烧杯中未溶解的固体最多有55g-37.3g=17.7g，氯化钠溶解度受温度较小，要使固体全部溶解，最适宜的方法是加入足量的水；.状态2时，乙

24、烧杯中溶液的溶质质量分数最大时，硝酸钾处于饱和状态，溶质质量分数可能=；根据上述分析可知，乙烧杯中，状态1的溶液是不饱和溶液，状态2的溶液可能是不饱和溶液，也可能是恰好形成的饱和溶液，若向乙烧杯中继续加一定量的该溶质形成状态 3，由状态1到状态2时，溶质的质量、溶液的质量增大，溶剂的质量不变。由状态2状态3，溶质的质量可能先增大（状态2不饱和）饱和后不再增大，也可能不变（状态2饱和），溶液质量可能先增大（状态2不饱和）饱和后不再增大，也可能不变（状态2饱和），溶剂的质量不变。则坐标图中符合实际结果的描点可能是ACD。【点睛】一定温度下，一定量的物质加入一定量水中，全部溶解，形成的溶液可能是不饱

25、和溶液，也可能是恰好形成的饱和溶液，若固体有剩余，则一定为该温度下的饱和溶液。15、O2Cu2+HH2O【解析】（1）空气中二氧化硫、二氧化氮含量较高是形成酸雨的主要原因，故选；（2）温度计中填充的物质是汞，汞俗称水银，故选；（3）氢气燃烧产物只有水，无污染，热值大，是未来最清洁的燃料，故选；（4）可用于中和酸性土壤的是氢氧化钙，故选；（5）浓硫酸溶于水放出大量热，故选；（6）活性炭具有吸附性，可吸附有毒气体，可作防毒面具里的滤毒剂，故选。（7）氧气能供给人体呼吸，故填O2；（8）硫酸铜溶液中含有铜离子、硫酸根离子，其中的金属离子是Cu2+；（9）自然界最小的原子是氢原子，故填：H；（10）海

26、水中含量最多的物质是水，所以含量最多的分子是水分子，故填：H2O16、在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量 20 维生素C 促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力 化学能转化为电能再转化为机械能 地下水 海洋生物的生存 【解析】本题考查的是人们最关心的饮食健康和环境问题，根据题目信息回答。【详解】（1）土豆富含的营养素是淀粉，淀粉在人休的作用是：在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量。维生素有20多种，它们多数在人体内不能合成，需要从食物摄取，如果人体缺乏维生素会患各种疾病，例如缺乏维生素C，会引起坏血病。（2）在北方高寒地区还种植水稻，需要适当施加磷肥，磷

27、肥的化学式为，该化肥的作用是促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力。（3）电动摩托行驶时的动力主要是靠蓄电池能量转化实现的，在行驶过程中电池的化学能转化为电能，电能再转化为机械能。泡沫餐盒，丢弃后，长期堆积会破坏土壤、污染地下水，危害海洋生物的生存。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶 a 酒精灯 2KClO32KCl+3O2 集气瓶中没有装满水 【解析】（1）标号的仪器名称是锥形瓶；故填：锥形瓶（2）氧气的密度比空气大，所以可以用向上排空气法来收集较为干燥的氧气，过氧化氢制取氧气属于固液常温型，要得到平稳的气流需要用仪器来组装；氧气的密度比空气大，当用如图2装置收集氧气时，气体应从长管进入；故填：；