2021-2022学年湖北省荆州松滋市重点中学中考化学考前最后一卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列水果中酸度最强的是A菠萝pH=4.1B木瓜pH-5.5C草莓pH=3.2D柠檬pH=2.32检验二氧化碳气体是否收集满的方法是（）A将带火星的木条伸

2、入集气瓶中B将少量澄清石灰水倒入集气瓶中C将燃着的木条放在集气瓶口D将 pH 试纸置于集气瓶口3下列说法中正确的是A硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象B气体、液体和固体都可作为溶质C在盛有50ml 蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大4以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时

3、存放5过滤操作需要用到的仪器是A集气瓶B漏斗C量筒D托盘天平6下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（ ）A氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的HD用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢7某硝酸铵样品经测量含氮量35.7% ,其中只含一种杂质,该杂质可能为ANH4HCO3B(NH4)2SO4CNH4ClDCO(NH2)28下列食物中富含维生素的是A鱼B鸡蛋C米饭D西红柿9壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的

4、（）A实验B观察C假设D做结论10如图为元素周期表中的一格， 下列说法不正确的是（）A铝的原子序数为13B铝原子的核外电子数为13C铝元素的相对原子质量为26.98D铝元素位于元素周期表第二周期最右边11工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是A减少煤的浪费B减少氧气的消耗C减少二氧化碳的排放D减少酸雨的形成12下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图，其中不正确的是A检查气密性B加固体药品C收集D验证性质13下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点B厨房天然气泄漏，应立即打开抽油烟机排气C用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D面粉加工

5、厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸14某同学梳理归纳以下知识：稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；生成盐和水的反应不一定是中和反应；用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；分子可分，原子不可分；化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是（ ）A1个B2个C3个D4个15实验室制氯气的反应为：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2X，则X的化学式是AO2BH2CH2ODH2O2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学与生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）教育部规定

6、学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，主要补充人体所需 。（2）食品包装袋中用作干燥剂的是生石灰，生石灰的化学式是 （3）“高钙牛奶”中的“钙”指的是 （填 “单质”“分子”“原子”“元素”）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）化学链燃烧是新的燃烧概念，即燃料不直接与空气接触燃烧，而是以载氧体（如CaSO4等）在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程（如图1）。请回答下列问题：（1）空气反应器中主要发生化合反应，化学方程式为_。燃料反应器中， CO与CaSO4发生的反应方程式为。（2）实验室模拟CO与石膏（CaSO42H2O）的反应，并测定CO与石膏（CaSO42 H2O）是否反

7、应完全，设计装置如图2。广口瓶B的作用是_。C中反应的化学方程式为 _，C装置的作用是_，该实验的尾气无毒。完成实验报告（已知：热的CaS会跟氧气反应；氯化亚铜和氨水混合溶液为无色）。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后，首先应先通一会COC中_（填反应现象）点燃A处酒精喷灯D中_（填反应现象）停止加热，继续通一会CO，直到装置冷却继续通CO目的：（1）使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收；（2）_取A中残留固体，加足量稀盐酸_（填反应现象），有少量不溶物，石膏样品_转化（选填“完全”或“不完全”）（3）若所取石膏样品（CaSO42 H2O）质量为1.00g，装置D中产生的BaCO3

8、的质量为3.94g，求石膏样品的转化率。_（转化率：，己知BaCO3的相对分子质量为197）（写出计算过程）（4）D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_。18（8分）燃料、能源、环境与人类生活息息相关。用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。设计B、D的目的是_。能验证可燃物燃烧需要氧气的实验装置是_。AD中可不做的实验是_（填序号）。目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_和天然气。2017年5月，我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等物质。可燃冰属于_（填“纯净物”或“混合物”）。化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_（

9、填“物理变化”或“化学变化”）。甲烷可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室有一包固体铜的样品粉末，其中可能混入了锌、铁中的一种或两种物质。化学兴趣小组同学对这包样品进行了如下实验。实验1确定样品成分提出猜想猜想1：样品为铜、锌猜想2：样品为铜、铁猜想3：样品为铜、_（填名称）用磁铁靠近该样品，观察到_（填“有”或“无”）固体被吸引，则猜想1不成立。要继续证明该样品成分，另取样品少许于试管中，应加入的药品为_（填序号）。A硝酸镁溶液 B硝酸铝溶液 C硝酸锌溶液 D硝酸亚铁溶液观察实验现象，最终确定该样品为铜、铁混合物。实验2样品性质探究

10、：将该样品与过量的硝酸银溶液混合。经实验测定、溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法错误的是_（填序号）。Aa点溶液中的溶质有硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银Bb点金属单质有三种，溶液中的溶质有两种C图上bc段发生的是铜和硝酸银溶液的反应Dc点和d点金属单质种类相同，溶液中的溶质种类相同实验3测定该样品中铜的质量分数步骤：称取ag样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸。取一张质量为bg的滤纸，制作并安装好过滤器。待中反应充分后，过滤。取滤渣连同滤纸烘干、称量，质量为cg。回答下列问题：整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_、玻璃棒等。通过上述实验测得样品中铜的质量分数是_（用a、b、c表示）。

11、小明测定的数据偏大，可能的原因是_ （填序号）。A过滤时，漏斗中液面高于滤纸边沿B、之间，缺少洗涤滤渣的步骤C称量时，将药品和砝码放反了（假定只有步骤称量时使用了游码）D步骤中操作不当，所加盐酸量不足参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】pH越小，酸性越强。2.33.14.15.5。故选D。2、C【解析】本题主要涉及正确鉴别二氧化碳是否收满，验证时利用二氧化碳的特性进行鉴别。【详解】A、将带火星的木条伸入集气瓶中是用来检验氧气的，故A不符合题意；B、将少量澄清石灰水倒入集气瓶中是为了验证二氧化碳，故B不符合题意；C、用点燃的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已集满二氧化碳

12、气体，此步骤利用了二氧化碳的化学性质不燃烧，也不支持燃烧的性质，故C符合题意；D、pH 试纸是用于检测溶液的酸碱性，故D不符合题意。故答案选C。【点睛】本题利用了二氧化碳的不燃烧，也不支持燃烧的化学性质进行验证是否收满的实验步骤，注意实验操作的简单易行。3、B【解析】A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象错误，因为硝酸铵溶于水温度降低；故选项错误；B、气体、液体和固体都可作为溶质，故选项正确；C、溶液具有均一性，在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同，故选项错误；D、没有指明温度，饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大，故选项错误；故选：

13、B。4、B【解析】A. 装置是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置，正确；B. 氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C. 浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入，正确；D. 氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放，正确。故选B。5、B【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过

14、滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选B。6、B【解析】A、因为氢氧化钠能与油类物质反应，所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂，选项A正确；B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为它们都是碱，它们的水溶液中都含有氢氧根离子，不是都含有金属离子的缘故，选项B不正确；C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的离子H+，选项 C正确；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质，都能和醋酸反应生成可溶性盐，故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢，选项D正确。故选B。7、D【解析】硝酸铵中含氮量为：，硝酸铵样品中含氮量

15、为35.7%，故杂质中含氮量大于35%。【详解】A、NH4HCO3中含氮量为：，不符合题意；B、(NH4)2SO4中含氮量为：，不符合题意；C、NH4Cl中含氮量为：，不符合题意；D、CO(NH2)2中含氮量为：，符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=。8、D【解析】A、鱼中富含蛋白质，故选项错误。B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。D、西红柿中富含维生素，故选项正确。故选：D。9、C【解析】A、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故A不正确；B、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是观

16、察，故B不正确；C、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，故C正确；D、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故D不正确。故选C。10、D【解析】A、在元素周期表中，元素名称左上方的数字表示原子序数，故铝的原子序数为13，不符合题意；B、原子序数=原子核内质子数=原子核外电子数=13，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故铝元素的相对原子质量为26.98，不符合题意；D、铝元素的核外有三个电子层，位于第三周期，符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母

17、表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=原子核外电子数。11、A【解析】工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率，减少煤的浪费，故选A。12、D【解析】A、检查装置气密性的方法：关闭分液漏斗的活塞，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，不符合题意；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再使试管直立起来不符合题意；C、氧气密度比空气大，气体应从长导管通入，将空气从短导管排出，不符合题意；D、做铁在O2中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙，可

18、以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部，符合题意。故选D。【点睛】铁在氧气中燃烧实验，集气瓶应先放少量水或细沙，可以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部。13、B【解析】A、钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点，故A正确。B、天然气与空气混合后的气体明火、静电、电火花或加热易爆炸，打开抽油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故B错误。C、用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火，故C正确。D、面粉具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸，故D正确。故选B。14、B【解析】稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌

19、，故不正确。酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确。故错误。比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误。可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误。故选B。15、C【解析】根据质量守恒定律的实质：化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得，该反应，反应前有：

20、1Mn、2O、4H、4Cl，反应后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子，因X前有化学计量系数2，故X由一个氧原子和两个氢原子构成，选项C符合题意二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）蛋白质 （2）CaO （3）元素【解析】试题分析：教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，主要补充人体所需 蛋白质。食品包装袋中用作干燥剂的是生石灰，生石灰的化学式是）CaO， “高钙牛奶”中的“钙”指的是表示宏观概念的元素，不是表示微观概念的原子等。考点：基本概念三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 安全瓶（或防止倒吸） 2CO 除去CO（吸收没有参加反应的C

21、O） 出现红色固体， 出现白色浑浊 防止CaS在热的情况下被氧化 出现气泡 不完全 86% 氢氧化钙微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶质少，吸收CO2不完全 【解析】（1）空气反应器中空气进入，氮气排出，说明氧气参加了反应，空气反应器中另外加入的物质是硫化钙，又已知该反应是化合反应，所以该反应中反应物是CaS和O2，生成物是硫酸钙，化学方程式为：。燃料反应器中， CO与CaSO4发生的反应方程式为：。（2）实验室模拟CO与石膏（CaSO42H2O）的反应，并测定CO与石膏（CaSO42 H2O）是否反应完全，设计装置如图2。图中广口瓶B的作用是：做安全瓶（或防止倒吸），因为两个导气管都是稍微

22、露出橡皮塞，所以实验中即使C中有液体倒流，也不会进入A中，不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是：2CuCl+_+4NH3+2H2O=2Cu+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，该反应生成物中各原子的个数是：Cu：2，N：4，H：16，C：2，O：4，Cl：2；反应物中已知的各原子个数是：Cu：2，N：4，H：16，O：2，Cl：2，可见反应前缺少：C：2 ，O：2，因此方程式中需补充：2CO；图CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应，CO有毒，如果直接排放会污染空气，且题中已经说明该实验的尾气无毒，可见没有参加反应的CO已

23、经被C装置除去，因此C装置的作用是：除去CO（或吸收没有参加反应的CO）。完成实验报告检查气密性并装填好药品后，首先应先通一会CO，根据反应2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜，故C中现象为：出现红色固体（或沉淀）；点燃A处酒精喷灯，根据题中提供的信息：，反应中生成CO2，因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O，碳酸钡是难溶于水的白色固体，故D中出现白色浑浊现象；停止加热，继续通一会儿CO，直到装置冷却，继续通CO目的：（1）将玻璃管内残留的二氧化碳排入装置D中，使生成的CO2全部被氢氧化钡

24、溶液吸收；（2）根据题中提供的信息，热的CaS会跟氧气反应，因此继续通CO的另一目的是防止CaS在热的情况下被氧化；取A中残留固体，加足量稀盐酸，A中残留的固体中一定含有硫化钙，根据提供的实验结论，CaS会和稀盐酸反应生成硫化氢气体，所以出现的现象应该是：有气泡冒出；因为硫酸钙不能和稀盐酸反应，所以仍然有不溶物，说明有硫酸钙没有完全转化，故填：不完全。（3）计算石膏样品的转化率。设反应中生成二氧化碳的质量为x。 解得x=0.88g设参加反应的硫酸钙的质量为y。 解得y=0.68g根据计算得到的参加反应的CaSO4质量和石膏的化学式CaSO42H2O，参加反应的CaSO42H2O质量为： 根据转

25、化率计算公式，石膏样品的转化率： 。（4）因为氢氧化钙微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶质少，吸收CO2不完全，所以D装置中不宜使用澄清石灰水。而氢氧化钡易溶于水，一定量的氢氧化钡溶液中含有的溶质多，二氧化碳能被完全吸收，实验结果准确。【点睛】因为本题中要根据反应生成的二氧化碳的质量计算出参加反应的硫酸钙的质量，所以实验中生成的二氧化碳必须完全吸收，计算结果才会准确。因此实验中不能使用澄清石灰水吸收二氧化碳，只能使用溶质含量高的氢氧化钡溶液。18、证明白磷燃烧需要温度达到白磷的着火点以及必须要有氧气参与 D A 石油 混合物 化学变化 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）白磷燃烧的

26、条件是温度达到白磷的着火点，有氧气参与。对比A、B实验说明，白磷燃烧的条件不仅要有氧气参与，而且温度必须达到白磷的着火点；对比C、D实验说明，白磷燃烧的条件不仅要温度达到白磷的着火点，而且必须要有氧气参与。所以B、D的目的是证明白磷燃烧需要温度达到白磷的着火点以及必须要有氧气参与；A、B实验中温度没有达到白磷的着火点，即使通入氧气，白磷也不会燃烧；C实验中，温度达到了白磷的着火点，但没有氧气，所以白磷不会燃烧；D实验中温度达到了着火点，通入氧气后，白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，所以能验证可燃物燃烧需要氧气的实验装置是D；通过的分析可以得到，B、C、D实验可以验证白磷燃烧的条件是温度达到白磷的着火点，有氧气参与，所以A实验可以不做；（2）目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、石油和天然气；（3）由于可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等物质，所以可燃冰属