小学英语目标实施手册 三年级上册(Module2 Unit4)_第1页
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文档简介

1、小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件Module 2 IntroductionsUnit 4 This is my dad课文导学目标单词小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件this 这 teacher教师nice好的 meet遇见;相遇 new新的 too也this is 这是my teacher 我的老师my new friend 我的新朋友小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标短语1. This is Ms White.这是怀特女士。2. A: Nice to meet you.很高兴认识你。 B: Nice to meet you,too.我也很高兴认识你。小学英语

2、目标实施手册 三年级上册 配套课件目标句型1“This is”用于介绍别人,如: This is Ms White, my teacher.2注意区分: This is my new friend.这是我的新朋友。 That is my new teacher.那位是我的新老师。3如果图片中是两个人在握手对话,一般是表示很高 兴认识对方,例如: A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. 注意to和too的区别,too是表示“也”。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标考点Ben: Hi, Dad.This is Ms White, m

3、y teacher.Ms White, this is my dad.Ms White: Good afternoon, Mr Chen.Mr Chen: Good afternoon, Ms White. Nice to meet you.Jiamin: This is Ben. Ben is my new friend.Mr Chen: Nice to meet you, Ben.Ben: Nice to meet you, too.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件课文参考译文(配听读音频)本:您好,爸爸。这是我的老师怀特女士。怀特女士, 这是我的爸爸。怀特女士:下午好, 陈先生

4、。陈先生:下午好,怀特女士。很高兴认识您。家民:这是本。本是我的新朋友。陈先生:很高兴认识你,本。本: 我也很高兴认识你。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件课文参考译文(配听读音频)1Amy正在向Leo老师介绍她的好朋友Koto、Andy、 Bobby,请帮助她写出介绍的句子。请你也介绍一位自己的好朋友吧。_小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标导学This is Koto.This is Andy.This is Bobby.略2. 阅读课文内容,判断下列句子是否符合课文内容,如 符合,在括号内写“T”,否则写“F”。()(1)Its evening.()(2) Jiamin

5、 introduces(介绍) his dad to his teacher.()(3) Ben is Jiamins new friend.()(4) Mr Chen is happy to know(认识) Ben.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件FFTT一、听句子,根据听到的顺序把大写字母编号写在图下 的括号内。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件听力部分同步练习ABCDEF二、听字母组或单词,在括号内写出你听到内容的大写 字母编号。() 1. A. Q B. P () 2. A. JK B. ML() 3. A HO B. NOG () 4. A. LQF B. IPF

6、() 5. A. how B. new () 6. A. too B. bye() 7. A. is B. this () 8. A. Mr B. Miss () 9. A. teacher B. friend () 10. A. meet B. nice小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件BBBABABAAA三、听句子,选出句子所缺的单词,把其大写字母编号 写在括号内。() 1.Thats Janets new_ A. friends B. friendC. teacher() 2.This is my_ A. dad B. mum C. teacher() 3. This is my

7、_ friend. A. new B. good C. nice小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件CAB三、听句子,选出句子所缺的单词,把其大写字母编号 写在括号内。() 4. Nice_ meet you. A. to B. too C. are() 5. My name is_ A. Snow WhiteB. Ms White C. Monkey King() 6. Good _! A. morning B. afternoon C. evening小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件ABA一、根据中文意思,写出单词所缺字母。1. n_c_ 好的2. th_s这3. n_w新

8、的 4. t_ _cher老师 5. m_ _t遇见 6.t_ _也小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件笔试部分同步练习ieieeaeeoo二、找出下列每组单词中画线部分读音不同的单词,把 其大写字母编号写在括号内。() 1.A.thisB. niceC. is() 2.A.too B. goodbye C. noon() 3.A.let B. meet C. bee() 4.A.nice B. fine C. this() 5.A.head B. meet C. teacher小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件BBACA三、阅读理解。(一) 看图,选择与图片对应的句子,把其大写字母编号 写在括号内。A. This is Aki. B. Good morning, Im Ben.C. This is my new teacher Ms White. D. This is my grandpa.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件CADB三、阅读理解。(二)选择适当的单词填空,把对话补充完整。too Hi your isJanet: Hello!Xiaoling: _!Janet:

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