版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件Module 2 IntroductionsUnit 4 This is my dad课文导学目标单词小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件this 这 teacher教师nice好的 meet遇见;相遇 new新的 too也this is 这是my teacher 我的老师my new friend 我的新朋友小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标短语1. This is Ms White.这是怀特女士。2. A: Nice to meet you.很高兴认识你。 B: Nice to meet you,too.我也很高兴认识你。小学英语
2、目标实施手册 三年级上册 配套课件目标句型1“This is”用于介绍别人,如: This is Ms White, my teacher.2注意区分: This is my new friend.这是我的新朋友。 That is my new teacher.那位是我的新老师。3如果图片中是两个人在握手对话,一般是表示很高 兴认识对方,例如: A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. 注意to和too的区别,too是表示“也”。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标考点Ben: Hi, Dad.This is Ms White, m
3、y teacher.Ms White, this is my dad.Ms White: Good afternoon, Mr Chen.Mr Chen: Good afternoon, Ms White. Nice to meet you.Jiamin: This is Ben. Ben is my new friend.Mr Chen: Nice to meet you, Ben.Ben: Nice to meet you, too.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件课文参考译文(配听读音频)本:您好,爸爸。这是我的老师怀特女士。怀特女士, 这是我的爸爸。怀特女士:下午好, 陈先生
4、。陈先生:下午好,怀特女士。很高兴认识您。家民:这是本。本是我的新朋友。陈先生:很高兴认识你,本。本: 我也很高兴认识你。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件课文参考译文(配听读音频)1Amy正在向Leo老师介绍她的好朋友Koto、Andy、 Bobby,请帮助她写出介绍的句子。请你也介绍一位自己的好朋友吧。_小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标导学This is Koto.This is Andy.This is Bobby.略2. 阅读课文内容,判断下列句子是否符合课文内容,如 符合,在括号内写“T”,否则写“F”。()(1)Its evening.()(2) Jiamin
5、 introduces(介绍) his dad to his teacher.()(3) Ben is Jiamins new friend.()(4) Mr Chen is happy to know(认识) Ben.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件FFTT一、听句子,根据听到的顺序把大写字母编号写在图下 的括号内。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件听力部分同步练习ABCDEF二、听字母组或单词,在括号内写出你听到内容的大写 字母编号。() 1. A. Q B. P () 2. A. JK B. ML() 3. A HO B. NOG () 4. A. LQF B. IPF
6、() 5. A. how B. new () 6. A. too B. bye() 7. A. is B. this () 8. A. Mr B. Miss () 9. A. teacher B. friend () 10. A. meet B. nice小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件BBBABABAAA三、听句子,选出句子所缺的单词,把其大写字母编号 写在括号内。() 1.Thats Janets new_ A. friends B. friendC. teacher() 2.This is my_ A. dad B. mum C. teacher() 3. This is my
7、_ friend. A. new B. good C. nice小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件CAB三、听句子,选出句子所缺的单词,把其大写字母编号 写在括号内。() 4. Nice_ meet you. A. to B. too C. are() 5. My name is_ A. Snow WhiteB. Ms White C. Monkey King() 6. Good _! A. morning B. afternoon C. evening小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件ABA一、根据中文意思,写出单词所缺字母。1. n_c_ 好的2. th_s这3. n_w新
8、的 4. t_ _cher老师 5. m_ _t遇见 6.t_ _也小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件笔试部分同步练习ieieeaeeoo二、找出下列每组单词中画线部分读音不同的单词,把 其大写字母编号写在括号内。() 1.A.thisB. niceC. is() 2.A.too B. goodbye C. noon() 3.A.let B. meet C. bee() 4.A.nice B. fine C. this() 5.A.head B. meet C. teacher小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件BBACA三、阅读理解。(一) 看图,选择与图片对应的句子,把其大写字母编号 写在括号内。A. This is Aki. B. Good morning, Im Ben.C. This is my new teacher Ms White. D. This is my grandpa.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件CADB三、阅读理解。(二)选择适当的单词填空,把对话补充完整。too Hi your isJanet: Hello!Xiaoling: _!Janet:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业生产绿色供应链创新方案
- 我从生活中学会坚强作文800字
- 508开学第一课课件
- 联合发展安全保障承诺书(6篇)
- 护理安全转运转运人员素质
- 护理引导式教学的团队合作培养
- 行业技术故障排查模板
- 2026年皮肤科临床诊疗课件
- 产品供货质量保障承诺函范文3篇
- 护理核心制度与人文关怀
- 输液反应的应急预案及处理流程
- 石油化工工程防渗技术规范
- 幼儿园制定发展规划培训
- 安装防火墙合同协议
- 车辆维修厂配件管理制度
- YY/T 1529-2024酶联免疫分析仪
- 有余数的除法(2位数除以1位数)过关作业题
- 《药包材变更研究技术指南》(T-CNPPA 3009-2020)
- 企业员工集体上访事件应急预案
- 旧墙翻新外墙乳胶漆墙面涂料施工方案
- (excel版)高中3500个英语单词表(带音标)乱序
评论
0/150
提交评论