小学生秋游策划活动应该怎么做

1、Word 小学生秋游策划活动应该怎么做 秋游旅途中还易消失日照中暑症、紫外线辐射病等。所以，要合理支配旅游时间，尽量避开中午时格外出。下面给大家共享一些关于学校生秋游策划活动应当怎么做5篇，盼望能够对大家有所关心。 学校生秋游策划活动应当怎么做篇1 活动目标 1.通过观看，感受秋天水稻丰收的美景。 2.能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3.亲身体验劳动，能乐观仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动预备 1.选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2.让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 3.幼儿每组带一个塑

2、料带。 4.照相机一台。 活动过程 1.老师交代活动目的与要求。 2.老师带领小伴侣徙步目的地，留意路上平安。 3.活动现场： 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观看它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的? 沟通完后向农夫

3、伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 做一做。组织幼儿拾稻穗，争论拾稻穗时要留意些什么? 比一比哪一组小伴侣拾得最多。 说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动 开展有关米的嬉戏活动。 学校生秋游策划活动应当怎么做篇2 秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好季节。通过秋游活动，丰富同学的课余生活，拓展同学的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培育同学喜爱家乡、喜爱祖国、喜爱大自然的情感。 _学校少先队组织45年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行

4、”主题秋游活动，这次活动顺当、平安、圆满完成。现在总结如下： 1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游老师支配及职责，临行前的秋游平安教育，活动留意事项等详细工作方案。学校统一领导，是顺当完成这次活动前提。 2、班主任和带队老师亲密协作。全体老师高度重视这次活动，仔细落实学校的各项要求，整个活动气氛热闹，同学们热忱高涨。各班动身前，讲清要求，使同学有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺当完成工作的保证。 3、组织同学仔细参观_公园纪念展馆。在参观过程中，同学们仔细倾听讲解员的讲解，了解_公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家

5、乡建设艰苦奋斗的精神。 4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激扬的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的乐观热忱，也体现了各班同学的分散力。 5、在整个活动中，同学自觉遵守纪律、留意平安、文明有礼、活动有秩序、爱惜环境、团结友爱，体现了柳园学校良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行悦耳指挥，有秩序地进行各项活动。许多同学的自理力量、合作力量比较强，组织的比较胜利。 这次秋游活动，同学不仅领会了美妙的秋光，参观了_公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了学问，更是对家乡的文化遗产有了更深化的了解。 学校生秋游策划活动应当怎

6、么做篇3 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小伴侣们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地_珍稀植物园。老师带着小伴侣熟悉了各种植物，观赏了漂亮的秋景，感受着秋天的变化。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小伴侣亲身感受秋天，增进对秋天的熟悉。 孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指导下，小伴侣不仅熟悉了很多植物(例如银杏，雪松等)还兴致勃勃收集了很多植物的叶子，做成一幅幅五彩的植物标本。 随后，到了吃午饭的时间，大家快乐的在野外聚餐，高兴奋兴的与自己的好伙伴共享自己的食物，他们边吃边

7、谈着今日自己最感爱好的事情，还会将一些垃圾准时清理爱护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依旧干净漂亮。 聚餐结束后我们的嬉戏就开头了：亲子嬉戏(摸宝宝)，体育嬉戏(过河拆桥等)。看着珍宝们一家家快乐的嬉戏真是明白了什么是天伦之乐。 很多家长们对本次游玩的地点也特别满足，他们觉得平常从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，如同我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培育孩子进展;认知的好途径。 我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让

8、孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手阅历的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所收集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观看事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应制造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感沟通的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本状况;了解学校宗旨：把童年的欢乐，还给孩子。 学校生秋游策划活动应当怎么做篇4 为促进幼儿、老师、家长之间的沟通，增加团组织的分散力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间暖和”为主题的亲子秋游活动，本

9、次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的暖和，还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺当，取得圆满胜利。现将本次活动总结如下： 一、活动参加状况 本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后依据大部分家长的反馈看法以少数听从多数原则定的。活动地点为“中塘村”，依据大部分家长的反馈看法，活动于10月20日(星期六)进行，大部分不能参与本次活动的幼儿是由于要参与周末的围棋竞赛和才艺班。原方案共有27个家庭参与，但因活动当天有事，临时打算不能参与，所以只有25个家庭参与。 二、活动组织状况 活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题

10、为转变现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提示活动中的留意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随便离开集体，如有事需离开集体，请肯定跟老师打招呼;垃圾不要任凭扔，包装袋放到自己预备的垃圾袋里面，离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的留意事项进行补充后，9:10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去中塘村的园车上。 在园车上，小伴侣们心情高涨，对一路上看到的东西都布满奇怪 ，不时提出许多小问题。到达中塘村后，小伴侣见到一片片金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的

11、稻谷上，稻田里不时飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子们走的很当心，家长们也当心翼翼的陪在珍宝们身边，田埂边开了许多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧闻和廖艺钧等几个小伴侣不禁感慨：“原来这个世界这么大，这个稻田迷宫什么时候才能走完?”。看完稻田后，我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势，给自己的珍宝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时，琛琛总结：果真是美猴王，能摘到这么大的桔子。 三、家长反馈状况 活动结束后，家长在口述日记本上都说这

12、次的活动孩子们都玩的很快乐，看了农间的稻田，品尝了可口的农家饭菜，增进了老师和家长的沟通，盼望幼儿园能多开展类似的亲子活动。 学校生秋游策划活动应当怎么做篇5 落叶纷飞，秋兰飘香，幼儿园组织小中大班全体幼儿开展亲子秋游活动。本次亲子游分为两个地方，小中班前往海洋馆和昆虫馆，大班前往科技馆。 上午，小中班的孩子来到了位于浦东新区陆家嘴的上海海洋水族馆，它是一座拥有九大展区的、国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。这里有许多平常都看不见的鱼类、龟类等，有的很小，很绚丽;有的很大，长得奇形怪状;孩子们通过近距离的观看，感受与海底动物亲热接触的奇妙体验。当孩子们观察可爱的企鹅、海星时，他们会忍不住地和它们打招呼、拥抱并合影留念。 而在浦东，位于世纪大道的科技馆内大班的孩子们正在与高科技进行着各种互动看机器人表演，做各类试验，体验各种欢乐。众所周知，科技馆分为11个风格各异的主题展区、4个高科技特种影 院、3个古今中外科学家及其脚印 的艺术长廊、2个主题特展和若干个临时展厅，它们共同为四方游客生动地演绎着“自然、人、科技”的永恒话题。 下午，小中班的孩子来到了位于东方明珠旁的野生昆