《图画书应该这样读》读后感

1、图画书应该这样读读后感图画书应当这样读读后感（金超莹）听说图画书应当这样读是孟素琴老师推举的书籍时，心想：肯定是不错的一本书。当我拿到这本书时，心里有些不以为然，不就是图画书吗？这样的内容连孩子都会读，没有什么好难理解的，为什么要让我们读这样的书呢？开头试着去读这本书，想从书里找到一些值得学习的地方，慢慢的被这本书吸引住了，用朴实的语言讲述了正确认识图画书；如何去阅读图画书等，我才为自己原有的想法感到惭愧，通过读图画书应当这样读我从中学到了我不明白的学问，下面谈一下自己的一些收获。一、名目吸引了我。我的读书习惯是先看一遍名目，从名目里大约的了解这本书，简洁的扫了几眼，觉得有点意思，名目第一部分

2、图画书：图文合奏的艺术，我很认同，我也喜爱图画书，更喜爱图文的结合，特别是图画更形象的展现文字的意思，赏识图画也是在赏识一件艺术品一般。更吸引我的是名目里七步读懂图画书，第一步：封面和封底开头讲故事，我带着疑心的心情想，封面也就是一幅好看的图来吸引读者，有什么高校问吗？第二步：藏在环衬里的秘密，调动了我的好奇心，想去看一看书中能有什么不一样的秘密，使我想认真的从中找到答案，这也是把才智藏在名目里带我一步步走进书里吧！因此有时名目也是我们首先要看的重要一页。二、认识了图画书。读一本书，首先想了解的是这本书有什么不同之处，从名目里我想明白为什么图画书是图文合奏的艺术？象看透读者的心一样，用精练的语

3、言具体的为我解答着，读到这里我才明白，图画书与文字书、动漫书的区分，带插图的文字书与图画书最大的不同，就是它的插图只是对文字的说明，假如把插图删掉，你照样看得懂这个故事，假如把图画书的图删掉，它就不成为一本书了。它是依靠一连串的图画和为数不多的文字结合，用图文合奏共同讲解并描述一个完好的故事。动画书更想动画片，第一次明白图画书不仅是为幼儿创作的，也是为大人创作的，小同学、中同学、高中生也都喜爱看图画书，图画书的种类也许多，有认知类图画书，有科学类的图画书、故事类的图画书，也为喜爱看得人提供了选择的余地。三、学会了七步读懂图画书。越来越被这本书吸引，才发现我从前读书时忽视的地方也存在着学问。第一

4、步，从封面和封底开头了解图画书，大致把握这本讲的故事，这是一本什么样的书。如创的名字写在书名下，假如只写某某某/著，就是和画家同一个人，第二步，了解藏在环衬里的秘密。有时会把故事的结尾画在封底上。精装环衬上有些画面可能是后面故事的一个开头，后面的环衬有可能告知我们一个完善的结尾。第三步，文字和图画怎样讲故事。我明白：图画擅长表现空间，却不擅长表现时间、声响、味道、事物的因果关系和人的心理活动，就需要文字去表达，有的故事要文字与图画相结合讲解并描述故事。第四步，是什么力量推动我们去翻页。第五步，反复多看几遍。第六步，要看版面设计。第七步，一起商量。给了我很大启发，发现了很多在以往常常忽视的东西，值得一看。再有，这本书还向我推举了许多很棒的图画书，一本好的图画书，肯定有一个好看的故事，让你着魔，想一口气看完不行。一边看着具体的解说，一边看着故事，真是一种精神享受！读完这本书，我才明白图画书原来是这样读的，七步读懂图画书，可以真正读懂一