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文档简介
1、PAGE11居里夫人传(节选)学案学习目标:一、积累人物传记的基本常识,学会写人物传记的方法。二、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。三、探讨成功与荣誉问题,树立正确的价值观。学习重点:一、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。二、通过比较分析,体会作者的情感内涵。学习难点:一、从具体事件的分析中,认识居里夫人的精神和品格。二、通过品味语言,体会其中蕴涵的感情。学习过程:一、知识链接:1、居里夫人居里夫人即玛丽居里,波兰籍法国科学家。她与丈夫比埃尔居里都是放射性现象的早期研究者,他们发现了放射性元素钋和镭,并因此和法国物理学家亨利贝克勒尔分享了1903年诺贝尔物理学奖。之后,居里
2、夫人继续研究了镭在化学和医学上的应用,并且因此分离出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。居里夫人把一生都献给了科学事业,由于长期工作在高放射性环境中,她于1934年死于白血病。居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠-诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。居里夫人传是居里夫人的的小女儿艾芙居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的的最后还附录了居里夫
3、人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的的名誉头衔,居里夫人年表,是一本很详实的的个人记录。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎,被译为27种文字在世界上发行。居里夫人传一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。作者艾芙居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外,她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样,对女儿的教育也有许多独特的的做法。读完这部书,相信居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会催我们奋发,她的处事态度更可以涤清我们心灵的污垢。她一生中最伟大的科学功绩所以能取得,不仅仅是靠大胆的直觉,而且
4、也靠着在难以想像的极端困难的情况下工作的的热忱和顽强居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的的未来。二、基础积累。1给加点字注音。窘乏烹饪不屑胼胝乳酪惊愕荆棘漫不经心瘦削愤懑惊悸觐见箴言清癯荣誉偏僻仓猝打搅诞辰喧嚣时髦一隅2、多音字辨析予症稽晕3、形近字辨析时髦()缄()默垂涎()三尺喧嚣()荟萃()复辟()鬓()角箴()言诞()辰器()重仓猝()偏僻()清癯()矍()铄三、成语释义:离群索居漫不经心四、初读课文,整体把握内容。1、课文主要写了什么内容(文章主题)明确:2、再读课文,理清文章思路:要求:全文按自然节(以为分界),共五大段。
5、请同学们概括出每段的内容要点。提示概括要点的方法:(1)、找关键语句,如总起句、总结句、主旨句、关键词等。(2)、无关键语句的,找出全段围绕其阐述的内容加以概括。第一部分:(第一段)第二部分:(第二段)第三部分:(第三、四段)第四部分:(第五段)五、课文研读1、荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰,表现在哪里明确:2、居里夫妇等待荣誉的态度如何明确:3、爱因斯坦说过:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一一个不为荣誉所腐蚀的人。”联系课文,说说居里夫人拒绝荣誉的原因。4、根据文章分析,在生活上,居里夫人平淡而随便;对待科学她只重事而不重人。5、分析本文的写作特点。六、作业:通过对居里夫人传
6、的学习,谈谈你对成功和荣誉的认识。居里夫人传(节选)教师用学习目标:一、积累人物传记的基本常识,学会写人物传记的方法。二、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。三、探讨成功与荣誉问题,树立正确的价值观。学习重点:一、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。二、通过比较分析,体会作者的情感内涵。学习难点:一、从具体事件的分析中,认识居里夫人的精神和品格。二、通过品味语言,体会其中蕴涵的感情。学习过程:一、知识链接:1、居里夫人居里夫人即玛丽居里,波兰籍法国科学家。她与丈夫比埃尔居里都是放射性现象的早期研究者,他们发现了放射性元素钋和镭,并因此和法国物理学家亨利贝克勒尔分享了1903年诺
7、贝尔物理学奖。之后,居里夫人继续研究了镭在化学和医学上的应用,并且因此分离出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。居里夫人把一生都献给了科学事业,由于长期工作在高放射性环境中,她于1934年死于白血病。居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠-诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。居里夫人传是居里夫人的的小女儿艾芙居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,
8、书的的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的的名誉头衔,居里夫人年表,是一本很详实的的个人记录。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎,被译为27种文字在世界上发行。居里夫人传一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的的是居里夫人的品质、她的工作精神、她的处事态度。作者艾芙居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外,她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样,对女儿的教育也有许多独特的的做法。读完这部书,相信居里夫人对困苦和灾难的忍耐和工作精神都会催我们奋发,她的处事态度更可以涤清我们心灵的污垢。她一生中最伟大的科学功绩所以能取得,
9、不仅仅是靠大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难的情况下工作的的热忱和顽强居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的的未来。二、基础积累。1给加点字注音。窘乏烹饪不屑胼胝乳酪惊愕荆棘漫不经心瘦削愤懑惊悸觐见箴言清癯荣誉偏僻仓猝打搅诞辰喧嚣时髦一隅2、多音字辨析予症稽晕3、形近字辨析时髦()缄()默垂涎()三尺喧嚣()荟萃()复辟()鬓()角箴()言诞()辰器()重仓猝()偏僻()清癯()矍()铄三、成语释义:离群索居漫不经心四、初读课文,整体把握内容。1、课文主要写了什么内容明确:本文饱含深情的笔调,引用了大量真实材料,记述了居里夫人在
10、经历了艰苦卓绝的工作取得成果并获得诺贝尔物理奖以后,面对荣誉和未来生活的态度与内心状态,体现了居里夫人荣辱不惊、淡泊名利的高尚人格和对科学执着追求的精神。2、再读课文,理清文章思路:要求:全文按自然节(以为分界),共五大段。请同学们概括出每段的内容要点。提示概括要点的方法:(1)、找关键语句,如总起句、总结句、主旨句、关键词等。(2)、无关键语句的,找出全段围绕其阐述的内容加以概括。第一部分:(第一段)荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰,成为阻止他们前进的力量。第二部分:(第二段)荣誉不仅没有给他们的工作带来任何帮助,反而浪费了大量的宝贵时间。这让他们十分痛苦。第三部分:(第三、四段)
11、居里夫妇的天性使他们采取了拒绝荣誉的态度。第四部分:(第五段)在生活上居里夫人平淡而随便;对待科学她只重事而不重人。五、课文研读1、荣誉给居里夫妇的工作和生活带来了巨大的困扰,表现在哪里明确:当荣誉降临到居里夫妇身上时,千百万人把目光集中到他们身上,可是人们关注的并不是他们事业的进展情况,他们的私生活和工作的实验室才是他们关注的焦点:“居里夫妇的生活,成了时髦酒馆里的谈话资料”,他们工作的情景也被编成讽刺剧在剧院里上演。这一切严重干扰了他们,夺去了他们的“沉思和宁静”,所以作者说荣誉是“用它的全部力量牵制他们,力图阻止他们向前进”。荣誉不仅没有给他们的工作带来任何帮助,反而浪费了大量的宝贵时间
12、。这让他们十分痛苦。2、居里夫妇等待荣誉的态度如何明确:在极大的荣誉面前,居里夫妇感到了巨大的不安,“两个物理学家的确是失掉了内心的平静”,各种来信费去了居里夫人不少的时间。她在信中说:“永远是嘈杂不堪,人们正在尽力阻碍我们工作。不接受任何采访但是人们仍旧打扰我;我们的生活完全被敬仰和光荣毁坏了。”而工作所需的实验室和盼望已久的经费却迟迟不来。居里夫妇的天性使得他们采取了拒绝荣誉的态度。居里夫妇天性超脱、纯朴,这使得他们团结一致,逃避荣誉。居里夫人一生逃避别人的赞羡,因为她的生活太忙,责任太多,不能浪费一分精力。3、爱因斯坦说过:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一一个不为荣誉所腐蚀的人。”联
13、系课文,说说居里夫人拒绝荣誉的原因。居里夫人拒绝荣誉的真正原因,“除了热心工作和恐怕荒废时间之外,还有别的原因使居里夫妇厌恶荣誉。”有的是传主自己的叙述,有的是理解她的作者的感叹:她致力于科学,并淡泊名利,从事科学研究更不是为了荣誉,而得到荣誉之后,她一生追求的工作和内心的平静都被破坏了,所以她要拒绝的是荣誉带来的烦恼和不安。4、根据文章分析,在生活上,居里夫人平淡而随便;对待科学她只重事而不重人。他们穿着随便,住渔家房舍,居里夫人的装束像农家妇女,会赤足坐在门口石级上抖掉鞋里的沙子,这一切让追踪的美国记者目瞪口呆,因为这与想象中的居里夫人实在相差很远,而当他自作聪明的想“利用这个机会问出一些
14、不平常的问题”时,居里夫人脸色严肃地说:“在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。”这不仅表明居里夫人对待科学的态度,也是她伟大人格的真实写照。5、分析本文的写作特点。引用大量的事实材料。作者力求客观真实的讲述居里夫人的生活,在文中引用了大量的私人信件和公开的报道,还生动地记述了一些具有代表性的事件,真实地表现了居里夫人的精神境界和高尚品格。饱含作者浓烈的主观情感。作为传主的女儿,作者对母亲伟大而艰辛的人生经历充满敬爱和感叹,这使得她在记述中饱含个人情感。例如,“玛丽只用一句话一句她常常当作箴言说的话,一句比一部书更能表现她的性格、生活和使命的话结束了这次会谈:在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。”居里夫人这句名言的确最能代表她的科学精神,作者给这句话加上了两个修饰语,说明居里夫人就是坚持以这句话作为自己的科学职守,这是一个献身科学的人的箴言,所以作者饱含感情地说,就是一部书就像自己倾心而写就的居里夫人传都不如这句话能够这样深刻准确地昭示一个科学巨人的科
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