水仙百合-水仙美术教案

1、Word - 5 -水仙百合|水仙美术教案 写一份*教案是设计者教导思想、才智、动机、阅历、共性和教学艺术性的综合体现。下面是几篇水仙美术教案，欢迎阅读参考。 大班美术教案：水仙花1.在相识水仙花形状的根基内幕上进修用水墨画形式绘画水仙花。2.初步操作节制勾线填色的行动措施来默示水仙花的形态。3.激起幼儿马糊水墨画的癖好。重点：操作节制勾线填色的行动措施来默示水仙花的形态。难点：用毛笔作画时线条斗胆英勇流通，能初步运用留白办法。1经验豫备：相识水仙花的底子部位特点。2宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布多少好多。3ppt课件、树模画。1、归忆导进师：（展示水仙花图片）小朋侪，咱们都了解过水仙花，那

2、你能说说水仙花由哪几个部门形成的吗？它们分袂是长什么样子容貌像貌的呢？（请个别幼儿中兴）老师小结：水仙花有圆圆的球茎，弯弯长长的根，绿绿长长的叶子，还有白白的六瓣花。2、入修勾勒水仙花的形状一、介绍作画质料师：克期，咱们就来画画水仙花。瞅瞅教员为你们豫备的质料。（毛笔、墨汁、颜料、宣纸以及毛巾）小结：克期咱们就要用水墨画的办法画水仙花。2.展示典型，评论争辩绘画行动措施（1）师：你瞅咱们应当先画什么呢？(向导幼儿根据发铺逻辑进行绘画：先画球茎)（2）师：水仙花球茎像什么？（向导幼儿说出像大大年夜蒜头一瓣瓣）老师树模画出水仙花球茎。（边画边说出蘸墨及握笔重视点）（3）师：球茎上缓缓长出什么？（细

3、颀长长的根以及绿绿长长的叶子）我先请一位小朋侪来画画水仙花的根以及叶子（幼儿考试测验）（4）教员也想来画画的，瞅好教员以及他画的行动措施同样吗？（老师树模）而今咱们一块儿来把剩下的叶子画一下吧，咱们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。提示：你们要记取了哦，画叶子的时间要用一笔完成，这样才能够把水仙花变患上更加大大年夜度。（5）师：着末再画上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么样的呀？（水仙花由圆圆的花心以及6片花瓣形成的）老师小结：咱们根据水仙花的发铺办法从球茎、根、叶子以及花朵，而今咱们把画好的水仙花装到花盆里吧。（老师添画花盆）3、入修为水仙花上色1.师：你们瞅，一盆水仙花画好了，而今咱们再来给它穿上大

4、大年夜度的衣服吧。蘸颜料的时间要把颜料蘸的饱满一点，从上去下进行涂色。2.师：谁情愿来试一试呢？（个别幼儿树模）你瞅这应当如何上色呢？（夸张从上向下一笔涂色，留有空白没紧要，不要几回填涂）老师总结：一副大大年夜度的水仙花就完成啦，瞅瞅水仙花大大年夜大大年夜的茎块应当画在纸的什么地方呀？（靠下方，但要留出花盆的职位）4、幼儿出手画水仙花，老师巡归诱导1.要求：（1）依照水仙花的发铺逻辑进行绘画，要重视留出花盆的职位。（3）画的时间要把毛笔宝宝竖起来。（4）换色彩的时间要把毛笔洗洁净，洗洁净了再在毛巾上舔一舔2.幼儿绘画老师巡归诱导5、作品铺示、点评师：咱们小朋侪的水仙花好了，真大大年夜度！你最喜

5、爱哪一盆水仙花呢？为什么？大班主题教案：漂亮的水仙花1、观看了解水仙花的形状特点以及生长特征。2、观赏水仙花的柔美姿势，关注爱慕水仙花。3、能细致、有序地观看事物。1、教导挂图漂亮的水仙花。2、幼儿活动操材料。一、展示水仙花的图片，了解水仙花。引领语：你们知道它叫什么名字吗？以前有见过它吗？在哪里见过？二、引领幼儿翻看操作材料漂亮的水仙花，有序地观看水仙花的叶、茎、根、花，了解水仙花的形状特点和生长习性。熟悉水仙花的叶子。引领语：我们一起来看这里，这个圆圆的部分你们知道它叫什么（jy135幼儿教导 .）吗？它叫水仙头，是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢？小结：它的本领科大了。出来能够储存水分和养分。这样水仙花才干快快长大，开出漂亮的花朵。三、了解水仙花的外形、生长习性。引领语：水仙花的花长在哪里？是什么样子的？小结：水仙花到了冬天还会开出漂亮的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部，每朵花有六片白色的花瓣，