四川省遂宁市龙坪中学高一数学理上学期期末试题含解析_第1页
四川省遂宁市龙坪中学高一数学理上学期期末试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省遂宁市龙坪中学高一数学理上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知g(x)=1-2x,fg(x)=,则f()=( )A1B3C15 D30参考答案:C略2. (5分)下列哪组中的两个函数是相等函数()Ay=x,y=By=?,y=Cy=1,y=Dy=|x|,y=()2参考答案:A考点:判断两个函数是否为同一函数 专题:函数的性质及应用分析:根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,这样的函数是同一函数,进行判断即可解答:对于A,y=x(xR),与y=x(xR)的定义域相同,对应关系也相同,是相等函数

2、;对于B,y=?=(x1),与y=(x1或x1)的定义域不同,不是相等函数;对于C,y=1(xR),与y=(x0)的定义域不同,不是相等函数;对于D,y=|x|(xR),与y=x(x0)的定义域不同,对应关系也不同,不是相等函数;点评:本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,解题时应判断它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题3. 三个数从大到小的顺序是(A) (B) (C) (D)参考答案:A4. 已知cos(x)=(x),则sin2xcos2x=()ABCD参考答案:A【考点】三角函数的化简求值【分析】由x结合已知条件可求得sin(x+ )的值,进一步求出cos(x+ ),再

3、由两角和与差的余弦公式得到、,求解得sinx,cosx的值,再由二倍角公式计算得答案【解答】解:由x,cos(x)=,可得:,得且,即,由、解得,sin2x=2sinxcosx=cos2x=cos2xsin2x=则sin2xcos2x=故选:A5. 设函数f(x)=,若互不相等的实数x1,x2,x3满足f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值范围是( )A(B()C(D()参考答案:D【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法 【专题】函数的性质及应用【分析】先作出函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1x2x3,则x2,x3关于直线x=3对称,得到x2+x3=6,且x10;

4、最后结合求得x1+x2+x3的取值范围即可【解答】解:函数f(x)=的图象,如图,不妨设x1x2x3,则x2,x3关于直线x=3对称,故x2+x3=6,且x1满足x10;则x1+x2+x3的取值范围是:+6x1+x2+x30+6;即x1+x2+x3(,6)故选D【点评】本小题主要考查分段函数的解析式求法及其图象的作法、函数的值域的应用、函数与方程的综合运用等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想属于基础题6. 如图是一个几何体的三视图,图中每个小正方形边长均为,则该几何体的表面积是:A. B. C. D. 参考答案:B几何体为一个四棱锥P-ABCD,底面为边长为2的正方形

5、,高为2, ,因为 ,所以几何体的表面积是 选B.7. 如右图,若,则以上程序运行后的结果是( )A. 0.5 B. 3 C. 1.5 D. 4.5参考答案:D略8. 设中,内角,所对的边分别为,且,则的最大值为( )A. B. C. D.参考答案:D9. 幂函数f(x)=(m24m+4)x在(0,+)为增函数,则m的值为()A1或3B1C3D2参考答案:B【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】根据幂函数的定义与性质,得出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可【解答】解:幂函数f(x)=(m24m+4)x在(0,+)为增函数,解得,所以m的值为1故选:B10. 已知函数f(x)=,

6、则ff()=()A9BCD27参考答案:C【考点】分段函数的应用【分析】直接利用分段函数,由里及外逐步求解即可【解答】解:已知函数,则=f(log2)=f(3)=33=故选:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数g(x)=(x2cosx)sin,对于,上的任意x1,x2,有如下条件:;|x1|x2;x1|x2|;其中能使g(x1)g(x2)恒成立的条件序号是 参考答案:【分析】说明函数f(x)的奇偶性,利用导数说明函数f(x)单调性,由以上两性质可得f(x)图象类似于开口向上的抛物线,得出那个x离y轴远,对应的函数值就大【解答】解:g(x)= (x)2cos(x)

7、= x2cosx=g(x),g(x)是偶函数,g(x)图象关于y轴对称,g(x)=x+sinx0,x(0,g(x)在(0,上是增函数,在,0)是减函数,故x1|x2|;时,g(x1)g(x2)恒成立,故答案为:12. 已知数列的通项公式为,则前10项和 ;参考答案:;13. 中,角所对的边分别为,下列命题正确的是_(写出正确命题的编号). 总存在某内角,使; 若,则; 存在某钝角,有; 若,则的最小角小于; 若,则.参考答案:14. 两个不重合的平面可以把空间分成_部分.参考答案:略15. 已知, 则f (x) 。参考答案:16. 已知函数,则_参考答案:【分析】根据函数表达式得到函数的周期,

8、得到,进而得到结果.【详解】依题意可得,其最小正周期,且,故.故答案为:.【点睛】这给题目考查了正弦函数的周期的求法和应用,属于基础题.17. 已知U=x|x1,A=x|x2|1,则?UA= 参考答案:x|1x1或x3【考点】补集及其运算【分析】求出A中不等式的解集确定出A,根据全集U求出A的补集即可【解答】解:U=x|x1,A=x|x2|1=x|1x3,?UA=x|1x1或x3,故答案为:x|1x1或x3三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (10分)圆心在上,与轴相切,且被直线截得弦长为的圆的方程参考答案:由已知设圆心为()-1分与轴相切则-

9、2分圆心到直线的距离-4分弦长为得:-6分解得-7分圆心为(1,3)或(-1,-3),-8分圆的方程为-9分或-10分19. (本题满分8分)(1)已知,且为第三象限角,求的值(2)已知,计算 的值参考答案:(1)4分(2)显然 8分20. (1)已知,求函数f(x)的解析式(2)已知二次函数f(x)满足f(0)=2,f(x+1)f(x)=2x1对任意实数x都成立,求函数f(x)的解析式参考答案:【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法【分析】(1)利用换元法求解函数f(x)的解析式(2)利用待定系数法求解函数f(x)的解析式【解答】解:(1)已知,令则x=,那么有g(t)=函数f(

10、x)的解析式f(x)=(2)由题意,f(x)是二次函数,设f(x)=ax2+bx+c,(a0)f(0)=2,C=2,则f(x)=ax2+bx+2那么:f(x+1)f(x)=a(x+1)2+b(x+1)+cax2bxc=2ax+a+b2x1=2ax+a+b,即2a=2,a+b=1,解得:a=1,b=2函数f(x)的解析式为f(x)=x22x+221. 已知函数.(I)求的最小正周期及最大值; (II)若,且,求的值.参考答案:解:(I)因为= =,所以的最小正周期为,最大值为. (II)因为,所以. 因为,所以,所以,故. 略22. 从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组155,160),第二组160,165),第八组190.195,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图(1)求第七组的频数。(2)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为多少;参考答案:(1) 3. (2) 144.试题分析:(1)由频率分布直方图得第七组频率为:1(0.00820.01620.0420.06)50.06,第七组的人数为0.06503.由各组频率可得以下数据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论