2020年山东各地区中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）

1、2020年山东各地区中考语文文言文阅读试题汇编晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷。召至阙下，适值御试进土,使令公就试。公- 见试题，日：“臣十日前已作此赋。有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职。时天下无事，许臣僚释胜燕饮。当时侍从文馆土大夫各为燕集。以至市楼 酒肆。往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出，独家居，与昆弟讲习。一日选东宫官。 忽自中批除晏殊,执政莫谕所因。次日进复，上谕之日:“近闲馆阁臣僚，无不嬉游燕赏， 弥日继夕。唯殊柱门，与兄弟读书。如此谋厚，正可为东宫官。”公既受命，得对。上面谕除授之意。公语言质野，则日：“臣非不乐燕游者，直以贫， 无可为之具。臣若有钱。亦须往

2、，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。知事君体。眷注日 深。仁宗朝，卒至大用。曜注燕:通“宴”，四中：内廷中，体;体苑.规矩，.下列与“上极爱其不隐”句中的“其”字意义和用法相同的一项是（）（3分）A.欲穷其林B.其一犬坐于前C.俟其欣悦 D.其如土石何？.下列与“上面谕除授之意”句中“而”字用法相同的一项是（ ）（3分）A.固以怪之矣B,主人日再食C,富贵不能淫D,军霸上.翻译下面句子。（3分）公是时贫甚。不能出。独家居。与昆弟讲习。.皇帝授予晏殊东宫官的理由是什么？ （3分）【参考答案】（1）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句 意来推断词语意思。“上极爱其不

3、隐”意思是“皇帝非常喜欢他的坦诚”，其，他的。A.句意为：想走到林子的尽头。其：这。B.句意为：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。其：其中。C.句意为：等到他高兴起来时。其：他。D.句意为：又能把泥土石头怎么样呢？其：加强反问语气。故选：Co（2）本题考查词类活用。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句 意来推断词语意思。“上面谕除授之意”意思是“皇帝当面告知任命他的原因”，面：名词做 状语，当面。A.句意为:本来就已经对这件事感到奇怪了。怪:形容词的意动用法，认为奇怪。B.句意为：主人每天只提供两顿饭。日：名词做状语，每天。C.句意为：富贵不能使他的思想迷乱。淫：形容词的使动用法，

4、使迷惑。D.句意为：在霸上驻军。军，名词用作动词，驻军。故选：Bo（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直 译和意译相结合。句中重点词语有：是时：这个时候。贫甚，非常贫穷。句意为：晏殊当时非常贫寒，不 能出门游玩宴饮，便独自呆在家里，与兄弟们讲习诗书。(4)本题考查内容理解。梳理语段内容，抓住相关语句来概括即可。根据“唯殊杜门，与兄弟读书。如此谨厚，正可为东宫官上益嘉其诚实，知事君体, 眷注日深”等语句可知，皇帝授予晏殊东宫官是因为他为人“谨厚”“诚实”。答案：CB(3)晏殊当时非常贫寒，不能出门游玩宴饮，便独自呆在家里，与兄弟们讲习诗书。(4)因为晏殊为人

5、谨厚、诚实。【点评】文言文翻译“六字诀”.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称 等，可照录不翻译；.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词;.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用 的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使 译文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得最多，中考几乎年年考到；.换。即对古今意义相同，但说法不

6、同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使 译文通达明快。【参考译文】晏殊还是少年时，张知白把他推荐给朝廷，召至殿下，正赶上殿试，就命晏殊做试卷。 晏殊一见到试题，就说：“我十天前已做过这样的赋，草稿还在，请求另外命题。”皇帝非常 喜欢他的坦诚。在史馆任职时，当时天下太平，皇上容许百官臣僚挑选游览胜地进行宴饮，当时在馆阁 供职的士大夫们纷纷饮宴欢会，以至于市楼酒馆都大设帷帐，提供宴饮游乐的地方。晏殊当 时非常贫寒，不能出门游玩宴饮，便独自呆在家里，与兄弟们讲习诗书。一天朝廷挑选东宫 官员，忽然从宫中传出皇上授官给晏殊的御批。执政大臣都不知其原因，第二天进见回禀时, 皇上告诉他们说：“最近听说馆

7、阁大臣们没有不嬉游宴饮，一天到晚沉醉其中的，只有晏殊 与兄弟闭门一起读书，这么谨慎忠厚的人，正适合做东宫官。”晏殊上任后，有了面圣的机会，皇帝当面告知任命他的原因，晏殊回答质朴无华，他说: “臣并非不喜欢宴游玩乐，只是家里贫穷没有钱出去玩。臣如果有钱，也会去宴饮，只是因 为没钱出不了门罢了皇上因此更欣赏他的诚实，懂得侍奉君王的大体，对其依赖日渐加 深。仁宗继位后，终于得到了重用。(2020山东德州)张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不领。有别馆，直三百万， 尽鬻,以买纸。其书笔迹高简，有晋宋人风味。故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于水柜 街，与染工为邻。众人辱之，或问其故。友

8、正答曰：“吾欲侬其素绢学书耳。”与染工约：凡 有欲染学者，先假之，一端2酬二百金。如是日书数端，笔未尝停。有以纸馈之者不问多寡 入手即书，至尽乃己。素与苏子瞻相善。元祐末，子瞻自扬州召还，友正乃具饭遨之。既至，则对设长案，各 以精笔、佳墨、纸三百列其上，而置肴其旁。子瞻见之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展 纸挥毫。一二小僮磨墨，几不能供。饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。友正未尝仕。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。（选自宋代叶梦得避暑录话，有删改）注：鬻（yti）,卖。端，长度单位。布帛二丈（或六丈）为一端。11.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A.积三十年不谈

9、辍：收拾B.众人身之异：认为奇怪C.吾欲假其素绢学书耳假：借皂：黑色D.凡有欲染早者皂：黑色.下列句中，加点“于”的含义与例句相同的一项是（2分） 例句：赁小屋下水柜街A.不义而富且贵，干我如浮云（论语述而）B.所欲有甚于生者，故不为苟得也（鱼我所欲也）C.客之美我者，欲有求于我也（邹忌讽齐王纳谏）D.荀全性命于乱世，不求闻达于诸侯（出师表）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）A.有以纸馈之者/不问多寡/入手即书B.有以纸馈之者不问/多寡入手/即书C.有以纸/馈之者不问/多寡入手即书D.有以纸/馈之者不问多寡/入手即书14.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（2分）A.张

10、友正从小学习书法，并专心练习。为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。 B.张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。 C,子应邀到友正家吃饭，看到长案上放置着笔墨纸等，而饭菜放在旁边，大笑起来。 D.友正、子瞻二人每饮一巡酒，就展开纸张，进行书法创作，酒喝完了，纸也用完了。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。【参考答案】11、 A 12, D 13、 A 14、 B15.他的品性正直，担心被名声拖累，很少与他人交往，因此知道他的书法作品的人很 少。【解析】11题解析】本题考查文言实词。积三十年不辍：坚

11、持三十年不停止。辍：停止。故A错误，选Ao 【12题解析】本题考查文言虚词。于，在。A.对于；B.比；C.对，向；D.在；故选Do【13题解析】本题考查文言断句。技巧：把握文章翻译，根据分句意思断句。有以纸馈之者（有人把 纸赠给他）/不问多寡（不问多少）/入手即书（拿到手就写），故选A。【14题解析】本题考查内容分析。结合“吾欲假其素绢学书耳”“凡有欲染皂者，先假之”可知，友 正要的绢是白色的绢，是染工打算染成黑色的绢，友正在染工打算染成黑色的白绢上练习书 法，故B错误，选B。【15题解析】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：其，代词，他。性，性格。直， 正直。恐，恐怕，担心。为，

12、被。故，所以。【参考译文】张友正从小学习书法，常常待在一个小阁楼上，闭门不做其他的事，坚持三十年不停止。 有一个别墅，价值三百万，全卖了来买纸。他的书法笔迹高简，有晋宋人的风格味道。原来 的房子在甜水巷，一天忽然舍弃离开，租小房子在水柜街，和染工成为邻居。众人对此非常 惊异，有人问他原因。友正回答说：“我想要借白色的绢学习书法罢了。”和染工约定：凡 事有想要染黑色的，先借给他，布帛二丈酬谢二百金。像这样每天写好几个二丈，笔没有停 过。有人把纸赠给他，不问多少，到手就写，到写完才停止。向来和苏子瞻交好。元祐末年，苏子瞻从扬州被召还，友正就准备饭菜邀请他。已经到 了，就相对着摆设了长桌子，上面分别

13、放上好笔、好墨、纸三百列，却把佳肴放在边上。苏 子瞻看到，大笑。就坐，二人每喝过一轮酒，就展开纸挥舞着笔。一两个小僮磨墨，几乎不 能供应。喝酒结束，纸也写完了，都自己认为平日的书法比不上。友正不曾出仕做官。他的性子刚直，担心被名声所连累，很少和人交往，所以知道他书 法成就的人少。（2020山东青岛）隆虑公主子昭平君尚武帝女夷安公主。隆虑公主病困，以金千斤、钱千万为昭平君豫 ，赎死罪，上许之。公主卒，昭平君日骄，醉杀主傅，系狱。廷尉以公主子上请，左右人人 为言：“前又入赎，陛下许之上日：“吾弟老，有是一子，死，以牖我。”于是为之垂涕, 叹息良久，日：“法令者，先帝所造也，因弟故而诬先帝之法，吾何

14、面目入高庙乎！又下” 万民。”乃可其奏，诛之。哀不能自止，左右尽悲。东方朔前赞日：“臣闻圣王为政，赏不避 仇蹄。诛不择骨肉。书日：不偏不党，王道荡荡。此二者，五帝所重，三王所难也, 陛下行之，天下幸甚！”上初怒朔，既而是之，以朔为中郎。（选自资治通鉴卷四，有删改）【注】隆虑公主：汉武帝的妹妹。尚：专指娶公主为妻。豫：事先。弟， 妹妹，指隆虑公主。犍：ch6u,仇敌。三王：指夏禹、商汤、周文王。. （1）解释下列加点词语的意思。（2分）死，以属我属：又下垂万民负：（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 上初怒朔，既而是之，以朔为中郎。.请简要概括文中汉武帝的形象特点。（4分）【参考答案】.

15、 （1）属：通“嘱”，托付（嘱托）。负：辜负（对不起，对不住）。（2分。每个1 分。意思答对即可）（2）汉武帝起初对东方朔非常恼火，不久又认为他是正确的，让他担任 中郎一职。（2分。是：认为正确。以为：让担任。各1分。句意基本正确、 关键词语解释恰当即可）. （1）执法严明（严格执法、执法不徇私情）。（2）重亲情（重感情）。（3）善于用人 （知人善任）。（4分。第一个要点2分，第二、三个要点各1分。意思答对即可） 【参考译文】隆虑公主的儿子昭平君娶了汉武帝的女儿夷安公主。隆虑公主病危时，进献黄金千斤、 钱千万，请求预先为儿子昭平君赎一次死罪，汉武帝答应了她的请求。隆虑公主去世后，昭 平君日益骄

16、纵，竟在喝醉酒之后将公主的保姆杀死,被逮捕入狱。廷尉因昭平君是公主之子 而请示武帝，汉武帝身边的人都为昭平君说话:先前隆虑公主又曾出钱预先赎罪，陛下应 允了她。”汉武帝说:“我妹妹年纪很大了才生下一个儿子，临终前又将他托付给我。”当时 泪流满面，叹息了很久，说:“法令是先帝创立的，若是因妹妹的缘故破坏先帝之法，我还 有何脸面进高祖皇帝的祭庙！同时也对不住万民。”于是批准了廷尉的请求，将昭平君处死, 但仍然悲痛难忍，周围的人也一起跟着伤感不已。待诏官东方朔上前祝贺汉武帝说:“我听 说圣明的君王治理国政，奖赏不回避仇人，惩罚不区分骨肉。尚书上说：不偏向，不结 党、君王的大道坦荡平直。这两项原则，古

17、代的黄帝、颛顼、帝售、尧、舜五帝非常重视, 而夏禹、商汤、周文王三王都难以做到，如今陛下却做到了，这是天下的幸运!我东方朔捧 杯，冒死连拜两拜为陛下祝贺！”开始，汉武帝对东方朔非常恼火，接着又觉得他是对的、 将东方朔任为中郎。（2020山东日照）萧惠，字伯仁，小字脱古思。从伯父排押征高丽，至奴古达北岭，高丽阻险以拒，惠 力战，破之。及攻开京，以军律整肃闻，授契丹行宫都部署。太平六年，讨回鹘阿萨兰部, 征兵诸路，独阻卜酋长直刺后期,立斩以徇。进至甘州，攻围三日，不克而还。时直刺 之子聚兵来袭，会西阻卜叛，袭三克军，都监涅鲁古、突举部节度使谐理、阿不吕等将兵三 千来救，遇敌于可敦城西南。谐理、阿不

18、吕战殁，士卒溃散。惠仓卒列阵，敌出不意攻我 营。众请乘时奋击，惠以我军疲敝，未可用，弗听。鸟八请以夜斫营,惠又不许。阻卜归， 惠乃设伏兵击之，前锋始交，敌败走。是时，帝欲一天下，谋取三关，集群臣议。惠曰：“两 国强弱，圣虑所悉。宋人西征有年师老民疲陛下亲率六军临之其胜必矣。”帝从惠言,乃遣 使索宋十城，会诸军于燕。惠与太弟帅师压宋境,宋人重失十城，增岁币请和。惠以首事 功，进王韩。十二年，兼北府宰相，同知元帅府事，又为北枢密使。节选自辽史列传第二十三（有删节）注释：小字：乳名。期：到达。徇：示众。殁：死。斫营：偷袭敌营；劫营。 索：索取。.用“/”给文中画波浪线的句子断句，限3处。（3分）宋人

19、西征有年师老民疲陛下亲率六军临之其胜必矣.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）（1）从伯父排押征高丽。从：（2）以军律整肃闻。闻：（3）会西阻卜叛。会：（4）至奴古达北岭。至：.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）高丽阻险以拒，惠力战，破之。（2）是时，帝欲一天下，谋取三关，集群臣议。.选文表现了萧惠的哪些性格特点？请分条概括。（4分）【参考答案】（20）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行 分析。句意为：宋国人向西征伐有年头了，军队、百姓疲惫，陛下您亲自率领部队对阵宋军, 一定会胜利。故停顿为：宋人西征有年/师老民疲/陛下亲率六军临之/其胜必

20、矣。（21）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解 释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：随同伯父排押征讨高丽。从：跟从（跟随）。句意：以军纪严整闻名。闻：闻名（出名）。句意：适逢西阻卜反叛。会：适逢，恰巧遇到。句意：到达奴古达北岭。至：到（到达）。（22）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法 是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、 特殊句式等情况，如遇倒装句就耍按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补 充完整。重点词：以，凭借。破，攻克。之，代词，它，指

21、高丽。句意：高丽依靠险要地势来 抵抗，萧惠全力攻打，攻克了它。重点词：一，统一。谋，谋划。句意：当时皇上想要统一天下，谋划夺取三关，召集 群臣商议。（23）本题考查学生概括人物形象的能力。在理解文意的基础上，结合重点语句进行概 括。从“高丽阻险以拒，惠力战，破之”可以看出，萧惠英勇善战。从“以军律整肃闻，授 契丹行宫都部署”“独阻卜酋长直刺后期，立斩以徇”可以看出，萧惠治军严格。从“众请 乘时奋击，惠以我军疲敝，未可用，弗听。乌八请以夜斫营，惠又不许。阻卜归，惠乃设伏 兵击之，前锋始交，敌败走”可以看出，他决断果敢，有谋略。从“是时，帝欲一天下，谋 取三关，集群臣议” “两国强弱，圣虑所悉。宋

22、人西征有年/师老民疲。陛下亲率六军临之/ 其胜必矣”“帝从惠言”等语句可以看出，他有洞察力，善于提建议。答案：.【答案】宋人西征有年/师老民疲/陛下亲率六军临之/其胜必矣【评分】每画对一处得1分，共3分。.【答案】（1）跟从（跟随）。（2）闻名（出名）。（3）适逢，恰巧遇到。（4）至IJ （到 达）。【评分】每空1分，共4分。意思对即可。.【答案】（1）高丽依靠险要地势来抵抗，萧惠全力攻打，攻克了它。（2）当时皇上想要统一天下，谋划夺取三关，召集群臣商议。【评分】每句4分，共8分。意思对，表达流畅即可。.【答案】（1）英勇善战。（2）治军严格。（3）决断果敢，有谋略。（4）有洞察力， 善于提建

23、议。【评分】每条1分，共4分。意思对即可。【参考译文】萧惠,字伯仁，乳名脱古思。随同伯父排押征讨高丽，到达奴古达北岭,高丽依靠险要 地势来抵抗,萧惠全力攻打，攻克了它。待到进攻开京，以军纪严整闻名，授职为契丹行宫 都部署。太平六年，萧惠征讨回鹘阿萨兰部，各路征兵，只有阻卜酋长直剌迟滞晚到，萧惠 便将他立即斩首示众。进军到甘州，围城攻打了三天,没有攻克就返回了。当时直剌之子纠 集人马前来袭击，适逢西阻卜反叛，袭击三克统军官军，都监涅鲁古、突举部节度使谐理、 阿不吕等率兵三千来相救，与敌人在可敦城西南相遇。谐里、阿不吕战死，土卒溃散。萧惠 仓促间列阵迎敌,敌人出其不意地进攻。众人请示乘机挥兵迎击，

24、萧惠认为己方军队疲敞， 战斗力不强，就没有听从众人的建议。乌八请求于夜里去劫敌营，萧惠仍不准。直到阻卜兵 撇军回师时,萧惠才预设伏兵攻击。前锋刚与敌交锋，敌人便败走了。当时皇上想要统一天 下，谋划夺取三关，召集群臣商议。萧惠说:“两国的强弱情势，皇上心中自然都知道。宋 国人向西征伐有年头了，军队、百姓疲惫，陛下您亲自率领部队对阵宋军，一定会胜利。” 皇上听从了萧惠的话,派使者向宋索取十城，集合诸军于燕地。萧惠与皇太弟率军逼近宋境, 宋人不愿失去十座城池,增加岁币求和。萧惠因为首倡用兵之功，晋封为韩王。十二年，兼 北府宰相，同知元帅府事，又任北枢密使。（2020山东泰安）赵轨，河南洛阳人也。父肃

25、，魏廷尉卿。轨少好学，有行检支周蔡王引为记室，以清 苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅，转齐州别驾，有能名。墓东邻有桑，甚落其家，轨遣人 花拾还其主，诫其诸子日：“吾非以此求名，不愿侵入。汝等宜以为诫。”在州四年,考绩连 最。持节使者郃阳公梁子恭状上，高祖嘉之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送 者各挥涕日:“别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水 奉饯。”轨受而饮之。既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管，上 见爽年少，以轨所在有声，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，攀人禾。轨驻 马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年,

26、迁碳州刺史，抚缉萌夷（安 抚聚合各族人民），甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰。芜秽不修。轨于是劝 课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人熟其利。秩满归乡里，卒于家，时年六十二。注行检：品德,操守。受禅：新皇帝接受禅让的帝位。堰：用于灌溉的水利 工程。.解释文中加点词的意思。 TOC o 1-5 h z （1）轨遣人芯拾还其主悉：（2）暴人禾暴：（3）人熟其利赖：.下列加点词在句中的意义和用法相同的一项是（）A.基东邻有桑基真无马邪？其真不知马也 （韩愈马说）B.是以不敢以壶酒相送以我酌油知之（欧阳修卖油翁）C.轨受而饮力B.是以不敢以壶酒相送以我酌油知之（欧阳修卖油翁）C.轨受而饮力

27、D.卒于家公将鼓之然侍卫之臣不懈于内（左传曹刿论战） （诸葛亮出师表）.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）吾非以此求名，不愿侵人。（2）原州人吏闻之，莫不改操。.简要概括赵轨“有行检”的两个具体事例，每个事例不超过10个字。（2分）【参考答案】（1）全部，全都。（2）践踏，损坏（3）依靠，依赖（每小题1分，每小题答出一 点即可（2分）D （于”介词，在。A “其”：代词，他的/副词，加强诘问语气。B“以”: 介词，用/介词，凭借。C “之”：代词，代前面说的事物/助词，补足音节。）（4分）（1）我并不是要凭借这事求取好名声，是不愿意侵占别人的东西。（2分， “求” “侵”各1分。语

28、句不通顺，扣1分）（2）原州的百姓和官吏听说这件事后，没有人不改变（原来的）操守。（2分。“莫”“操” 各1分，语句不通顺，扣1分。）（2分）将桑甚送还主人。赔偿百姓的禾苗。（每点1分。）【参考译文】赵轨是河南洛阳人。他的父亲赵肃是东魏的廷尉卿。赵轨少年时好学，有操行。北周的 蔡王引荐他做了记室，因守贫刻苦而知名。后升官为卫州治中。隋高祖接受禅让（做皇帝）， 赵轨转任齐州别驾，很有才能的名声。他的东边邻居有桑树，桑甚落到了他的家，赵轨派人 把桑甚全都拾起来还给它的主人，他告诫他几个儿子说:“我不是用这种行为求得名声，想来 大概是不是劳作得来的东西，不愿意侵占别人。你们应该把这话作为告诫。”他在

29、齐州四年， 考核政绩连续最佳。持节使者郃阳公梁子恭的文状上奏朝廷，隋高祖很赞许赵轨，赐给他物 品三百匹绸缎，三百石米，征召他入朝做官。乡亲父老送别他的人各自擦眼泪说:别驾在官 任，水和火的小事都不触犯百姓，因此不敢用一壶酒送别您。您清廉像水，我们斟上一杯水 献上饯行。”赵轨接过来把水喝了。他到了京城之后，皇帝下令让他与奇章公牛弘撰写制定 法律、命令、规则。当时卫王杨爽做原州总管，皇帝见杨爽年轻，因为赵轨做官的地方有名 声，任命赵轨做原州总管司马。一次在路上夜行，赵轨身边人的马跑进了田地里，马踏坏了 庄稼。赵轨停下马等待到天明，查找庄稼的主人偿付了钱才离开。原州百姓官吏听到这件事， 没有谁不改变

30、操行。几年后，赵轨升官为破州刺史，他安抚聚合各族人民，对百姓很有恩惠。 不久，他被任命为寿州总管长史。芍陂先前有五门围堰，荒废了也不修整。赵轨于是鼓励督 促人们和官吏，又开了三十六门围堰，灌溉田地五千多顷，人们都依赖它们带来的好处。赵 轨为官期满回到乡里，在家中去世，当时六十二岁。（2020山东潍坊）贞观十二年，太宗东巡狩，将入洛，次于显仁宫，官苑官司多被责罚。侍中魏徵进言 日：“陛下今幸洛州，为是旧征行处，庶其安定，故欲加恩故老。城郭之民未蒙德惠， 官司苑监多及罪辜，或以供奉之物不精，又以不为献食。此则不思止足，志在奢靡，既乖行 幸本心，何以副百姓所望？隋主先命在下多作献食，献食不多，则有威

31、罚。上之所好, 下必有甚，竞为无限，遂至灭亡。此非载籍所闻，陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下 代之。当战战栗栗，每事省约，参踪前列，昭训子孙，奈何今日欲在人之下？陛下若以为足,今日不啻足矣;若以为不足，万倍于此,亦不足也。”太宗大惊曰：“非公，朕不闻此言。自今已后，庶几无如此事。注官司：侍从，侍卫。幸：临幸，至为是旧征行处：因这里是以前征战之 地（百姓遭了罪）。乖行幸本心：违背了巡游的初衷。在下：下人。载籍：史书。 不啻（chi）：不止，不仅仅。A B C D次于显仁宫故欲加恩故老隋主先命在下多作献食陛下若A B C D次于显仁宫故欲加恩故老隋主先命在下多作献食陛下若以为足又间令吴广之次所旁

32、从祠中桓侯故使人问之一食或尽粟一石不足为外人道也.下列各项中的“以”与“或以供奉之物不精”中的“以意思与用法相同的一项是 ）（2 分）A.徐以杓酌油沥之B.此独以跛之故C.意将隧人以攻其后也D.何以战.翻译句子。（2分）为其无道，故天命陛下代之。.魏微举隋主之例是为了, 。（2分）【参考答案】9, A10、B11、因为隋炀帝昏庸无能，所以上天才委派陛下来代替他。12、劝谏太宗，让其明白追求享乐奢靡能导致亡国的道理。【参考译文】贞观十二年，唐太宗东巡狩猎，将要进入洛阳,驻扎在显仁宫，宫里的侍从（因为侍候 不周）受到很多责罚。对此，侍中魏徵向唐太宗进谏，说：“陛下如今到洛阳，因这里是以 前征战之地

33、（百姓遭了罪），陛下希望这里获得安宁，所以想要对对洛阳的百姓施以特别的 恩惠。但事到如今，这里的百姓非但没得到恩惠，相反，显仁宫的侍从还受到了很多无辜的 责罚。他们有的是因为进献的物品不精致,或者因为食物不甘美而受罚。这是因为陛下不知 足,太奢侈造成的。这样做已经违背了巡游的初衷,怎么对得起老百姓的期望？过去，隋炀 帝命令下人多多进献食物，只耍食物不丰美,就要受到责罚。上面有什么样的喜好,下面必 定会加倍效仿，这样下去，人就会变得贪得无厌,最后走向灭亡.这不只是史书所载，也是 陛下亲眼所见，亲耳所闻的。正因为隋炀帝昏庸无道，所以上天才委派你来代替他。陛下应 当战战兢兢，凡事从俭，以前人的风范为

34、楷模，来告诫子孙后代。为什么今天要步隋炀帝的 后尘？如果陛下意足了，那么现在就能感到满意，反之，即使比现在好过千倍万倍，也不会 感到满足的。”唐太宗听后大惊失色，说:“没有你，我绝不会听到这样的净言。从今以后， 希望再也不会有此类事情发生了。”（2020山东烟台）游虎丘小记李流芳虎丘，中秋游者尤盛。土女倾城而往，笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。遂使丘壑 化为酒场，秽杂可恨。予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点 缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜与弱生坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林杪而已。又今年 春中，与无际舍侄偕访仲和于此。夜半

35、月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈, 以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。友人徐声远诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。” 真知言哉！【注】虎丘：苏州名胜。笙：一种乐器。钓月矶：在虎丘山顶。矶，水边突出的 大石。风铎：悬于檐下的风铃。杪（mieio）：树枝的细梢。无际：人名。句中的“仲 和”，亦人名。趺（fu）坐：盘腿端坐。.解释下面加点的词语。（3分）真知言哉）（3 分）真知言哉）（3 分）.下列各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（A. 土女倾城面往B.以A. 土女倾城面往B.以红粉笙歌一两队点缀C.然终不若山空人静D.以静意对之属予作文以记之（岳阳

36、楼记） 若有作好犯科及为忠善者（出师表） 何陋之有（陋室铭）.用现代汉语写出下面句子的大意。（3分）笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。.作者分别在“秋夜”“今年春中”“初十日”三次夜游虎丘，哪一次感受最好？好 在哪里？请结合文段内容说说理由。（3分）【参考答案】9.曾经 一起 同“智”，智慧10、A.歌声乐声谈笑之声充斥于整个山林，如此彻夜不息。.作者三次夜游虎丘，也就是“今年春中”这一次感受最好，因为秋夜游虎丘，全城 的土绅学子、妇孺歌姬把虎丘化为酒场，鱼龙混杂，实在可恨；“初十日”游虎丘偶尔有一 两队歌女吹笙点缀，并不使人厌恶。但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意；最令作 者满意的是“今年

37、春中”游虎丘，也就这一次见到了虎丘的本色。【参考译文】虎丘在中秋时游人极多。全城的土绅学子、妇孺歌姬皆会前往。歌声乐声谈笑之声充斥 于整个山林，如此彻夜不息。于是乎，那壮丽的自然丘壑竟化为酒场，鱼龙混杂，实在可恨。我在初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色非常曼妙，游人也还不多，风吹过亭子 月光洒落在树间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不使人厌恶。但还是不如山林空寂之时， 一人前往要合我意。我曾在秋天的夜里坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人来往，只有佛塔的风铃之 声与佛灯在静夜之中若隐若现。又在今年的春天，我曾和无际一起在这里拜访仲和。半夜之时，月亮出来了，不见人影, 我们一起盘膝坐在石台之

38、上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之间心与 周围清净之情景同在了。我一生中造访虎丘两次，（也就这一次）见到了虎丘的本色。我的朋友徐声远作诗云：“独 有岁寒好，偏宜夜半游。”说的真对啊！（2020山东淄博）【甲】景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也，母命之， 往送之门，戒之日：往之女家，必敬必戒，无违夫子!以顺为正者，妾妇之道也。居天下 之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫， 贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫（选自孟子富贵不能淫）

39、【乙】豫让臣事智伯，及赵襄子杀智伯，让为之报仇，声名烈烈，虽愚夫愚妇莫不知其为 忠臣义士也。呜呼!让之死固忠矣，惜乎处死之道有未忠者存焉。何也?观其漆身吞炭， 谓其友日：“凡吾所为者极难，将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。”谓非忠可乎?及观 斩衣三跃，襄子责以不死于中行氏而独死于智伯，让应日：“中行氏以众人待我，我故以 众人报之;智伯以国土待我，我故以国土报之。”即此而论，让有余憾矣。让既自谓智伯待以国土矣，国土，济国之士也。当伯请地无厌之日，纵欲荒暴之时，为 让者，正宜陈力就列，谆谆然而告之日:“诸侯大夫,各安分地，无相侵夺，古之制也。今 无故而取地于人，人不与，而吾之忿心必生;与之，则吾

40、之骄心以起。忿必争，争必败;骄必 傲，傲必亡。”谆切恳告，谏不从，再谏之，再谏不从，三谏之，三谏不从，移其伏剑之死， 死于是日。若然，则让虽死犹生也，岂不胜于斩衣而死乎？（选自方孝孺豫让论，有改动）注释豫让:战国时晋国人。最初投于晋国贵族范氏、中行氏门下，因为不得重用而 改投智伯门下，智伯对他十分器重。后来智伯被赵襄子所杀，豫让曾两次计划为智伯报仇， 均未成功。惜乎处死之道有未忠者存焉:可惜他这样死的方式还存在不忠的成分。漆身 吞炭:豫让第一次行刺未遂，赵襄子把他释放了，但他继续图谋为智伯报仇。他将全身涂上 漆，吞下火炭，改变自己的容貌声音，准备第二次行刺。斩衣三跃:第二次刺杀未遂后， 豫让被

41、赵襄子的侍从包围，无奈之下,他请求赵襄子将衣服脱下来让他刺几剑以成全他，刺 完后伏剑自杀。10.下列句中加点词的意思相同的一项是（乂3分）A.是焉得为大丈夫乎实是欲界之仙都B.富贵不能淫若夫淫雨霏霏，连月不开C.让之死固忠矣汝心之固，固不可彻D.及观斩衣三跃 及鲁肃过寻阳11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（乂3分）A.一怒而诸侯惧溪深而鱼肥B.往之女家，必敬必戒辍耕之垄上，怅恨久之C.让为之报仇，声名烈烈陈胜、吴广皆次当行，为屯长D.观其漆身吞炭其真无马邪？12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）得志，与民由之;不得志，独行其道。(2)中行氏以众人待我，我故以众人报之;智伯以国

42、土待我，我故以国土报之。.请用给文中划线语句断句，限断一处。(2分)谆谆然而告之日.甲乙两文都是议论性文章，观点鲜明破中有立。孟子首先批驳了无原则顺从的 “二(用原文语句回答)，然后提出了 “大丈夫”的具体标准;方孝孺认为，“国土”即“二(用原文语句回答)。“大丈夫” “国土”都是将个人命运与国家、民族命运紧密结合在一起，为之不懈奋斗，并作出了卓越贡献的人。时代要求不同，“国土”的内涵会 各有侧重:唐代“国土”可能侧重于建功立业，元代“国土”可能侧重于民族气节，今天的 “国土”可能侧重于社会责任与担当。(3)新冠肺炎疫情期间，也出现了为国家分忧、为医 学奉献、为患者服务的“国土”，请你写出其中

43、位，并简述其事迹。(5分) 【参考答案】.D评分:共3分。U.B评分:共3分。.(1)得志的时候，与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候，独自走自己的道路。)中行氏用对待一般人的态度对待我，所以我用一般人的行为报答他;智伯用对待国土 的态度对待我，所以我用国土的行为报答他。:共4分。每句2分，意思对即可。.谆谆然/而告之日 评分:共2分。.(1)妾妇之道(2)济国之士. (3)人物:钟南山(李兰娟)事迹:略评分:共5分。第(1)(2)小题各1分;第(3)小题3分，人名1分，事迹2分，具体事迹或概 括事迹均可。，【参考译文】【乙】豫让做智伯的家臣，等到赵襄子杀了智伯，豫让为他报仇，名声显赫，即使是

44、平 民百姓，也没有一个不知道他是忠臣义士的。唉！豫让的死当然可以称为忠了，可惜，在怎 样死的方式上还有不忠的表现。为什么呢？看他漆身吞炭，对他朋友说：我做的事情都特 别难，我是想用这种做法使天下后世做臣子而怀有二心的人感到羞愧。这能说他不忠吗？ 等看到他连续三次跳起来，用剑来刺赵襄子的衣服，赵襄子责备他不为中行氏而死，却单单 为智伯而死的时候，豫让回答说：中行氏像对待一般人那样对待我，所以我就要像一般人 那样去报答他；智伯把我当国土对待，所以我就要像国土一样报答他。就此而论，豫让就 有不足之处了。豫让既然自己认为智伯待他如同国土了，所谓国土，是为国家济困扶危的人。当智伯对 土地贪得无厌之日，放

45、纵情欲，荒淫暴虐之时，作为豫让，正应竭力来尽自己的职责，耐心 地劝谏自己的主人说：诸侯大夫应各自安心守着自己分内的土地，不要互相侵夺，这是自 古以来的规矩。如今，无缘无故地向人家索取土地，人家不给，就要产生忿恨之心；人家给 了，就产生骄横之心。忿恨必然会引起争斗，争斗必然会失致：骄横必然傲视一切，傲视一 切必然导致灭亡。，非常耐心诚恳地劝谏，一次不听，再来第二次，第二次不听，再来第三 次，第三次劝谏还不听从，再把那伏剑而死的行动安排在这个时候。假如这样，豫让即使死 了也像活着一样，难道不胜过斩衣然后自杀吗？(2020山东滨州)【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋

46、也。然侍卫之 臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以 光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。出师表【乙】宋人有沽酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜甚高，着然不售，酒酸。 怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩日：“汝狗猛耶？ ”日：“狗猛则酒何故而不售？ ”日：“人 畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽，而狗迓而肱之，此酒所以酸而不售也。”夫

47、国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而防之。此人主之所 以蔽胁，而有道之士所以不用也。故桓公问管仲日:“治国最奚患？ ”对日:“最患社鼠矣。”公曰:“何患社鼠哉？ ”对 日：“君亦见夫为社者乎？树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。熏之则恐焚木，灌之则恐 涂附，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于 君，内间主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而 有之，此亦国之社鼠也。”夫大臣为猛狗而屹有道之土矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉，如此，主焉得无 壅，国焉得无亡乎？一一韩非子猛狗与社鼠注：升概，这里是指用器具量

48、酒。县，通“悬”。迓（yd）,迎接。社鼠，在社 坛下掘穴而居的老鼠。涂附（zhi）,（木板周围的）泥崩塌。塞，堵塞、蒙蔽。.解释下列句中加点的词。（2分） TOC o 1-5 h z 此诚危急存亡之秋也秋：此酒所以酸而不售也所以：而狗迓而船之屹：此社鼠之所以不得也得：.概括两文阐发的一种共同主张并分别说明其提出的缘由。（3分）.简要说明两文在写法上的不同之处。（3分）【参考答案】（1）本题考查对文言实词的理解能力。注意文中重点实词、重点虚词、一词多义、古 今异义、词类活用、通假字等现象。句意：这真是危急存亡的时刻啊。秋：时候。句意：这就是你的酒变酸而卖不掉的原因。所以：的原因。句意：可是你的狗

49、却迎上去咬他。肱：咬。句意：这就是社鼠不能抓获的缘故。得：被杀除（被俘获或被逮住）。（2）本题考查理解文章内容。甲文，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人, 远贤臣，此后汉所以倾颓也”诸葛亮提出了亲贤远佞的建议，希望后主刘禅能够明辨忠奸, 任用贤能，修明政治，使国家兴隆，以达到“兴复汉室，还于旧都”的目的：乙文，管仲把 权臣比作猛狗”“社鼠”，他们蒙蔽君主，致使“主焉得无筵，国焉得无亡乎”，从反面说 明了君主应辨贤佞,除奸邪，拨乱反正，使贤良得以任用。因此两文都阐发了要明辨忠奸,任用贤能的主张。甲文，“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气”提出了广开言路 的建议：乙文，“有道之士怀其

50、而欲以明万乘之主”却被权臣阻挠，导致国家灭亡的结局， 也是给桓公提出了应广开言路，接纳忠谏的建议。甲文，“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否， 不宜异同。”是诸葛亮提出的又一条建议，即严明赏罚；乙文，“吏不诛则乱法，诛之则君不 安。据而有之，此亦国之社鼠也。”管仲说出了如果不严明赏罚的严重后果，从反面也向桓 公提出了要严明法度，赏罚分明的建议。（3）本题考查文章写法。可从体式功用方面、选用材料方面、行文技巧方面、表达方 式方面辨析两篇文章写法的不同。如，体式功用方面，出师表是诸葛亮在决定北上伐魏、 夺取长安之前给后主刘禅上书的表文。以恳切委婉的语言提出开言路、严明赏罚、亲贤远佞 的建议，以此兴复汉室

51、还于旧都：同时也表达自己以身许国的决心。猛狗与社鼠是韩非 子表达自己治国观点的一篇政论文，运用类比说理的方法，提出君主应该纳忠谏，严明法度 的观点。前几段采用了讲寓言的方式，最后一段议论，表明观点，把奸佞之臣比作“猛狗” “社鼠”，写他们对国家的危害，文章态度旗帜鲜明，言辞尖锐犀利。答案：（1）时候的原因咬被杀除（被俘获或被逮住）（2）明辨忠奸，任用贤能。甲文：不辨贤佞，亲佞远贤，则不能修明政治，使国家 兴隆；只有政治清明，政局稳定，才能为北伐中原提供可靠保障。乙文：有猛狗”“社鼠” 擅权作乱，须去蒙蔽，辨贤侯，除奸邪，拨乱反正，使贤良得以任用。广开言路，接纳忠谋。甲文：国势已至“危急存亡之秋

52、”，文臣武将上下同心，修明 政治十分紧迫，且可能、可行，故须开张圣听，避免“引喻失义”，“阻塞忠谏之路”。乙文： 可使“有道之士怀其术” “以明万乘之主”，使“人杰”看清“猛狗”真面目，以挽救危局。严明法度，赏罚分明。甲文：开启忠谏之路，法度公正便有了前提。诸葛亮担心刘禅 宠信宦官，忽视创业勋臣，会赏罚不明，内外异法。乙文：佞臣妒贤嫉能，堵塞进谏任贤之 路；近臣握有重权扰乱法度，国君投鼠忌器，有法难依。（3）示例：甲文寓情于理，融议论、叙述、抒情于一炉。以大量谦辞敬称显情于外， 以深挚感人的议论使情寓文内，以理服人、以情动人。乙文叙议结合。先叙寓言，再揭寓意。 前一寓言后紧跟议论，后一故事寓意

53、则由文中人物对话揭示，叙议融为一体。而作者嘲讽、 贬斥、憎恶之情溢于言外。【参考译文】【甲】先帝创业还没有完成一半，就中途去世了。如今天下分为三国，我们蜀汉国立困 弊，这真是危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，忠心的将士在外舍身忘死，这 是因为他们追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上进行报答。您应该广泛听取臣下的意见，以 发扬光大先帝遗留下的美德。激发志士的勇气，不应当妄自菲薄。援引不恰当的譬喻，以堵 塞忠言进谏的道路。宫禁中的侍卫、各府署的臣僚都是一个整体，赏罚褒贬，不应有所不同。如有作恶违法 的人，或行为忠善的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，以显示陛下处理国事的公 正严明。不应

54、该有所偏爱，使宫内宫外执法不同。亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因：亲近小人，疏远贤臣。这是后汉之所 以衰败的原因。先帝在世时，每次与臣谈论这事，未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。 侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们，信 任他们，那么汉朝的复兴，就会指日可待了。【乙】宋国有个卖酒的人，他量酒很平准，待客很殷勤，酒又酿得香醇。店铺门前的酒 幌子高高挂着，但是美酒卖不出去，酒变质发酸了。他感到很奇怪，就去问他所知道的乡里 年长的叫杨倩的人。杨俏说：“这是因为你店铺里豢养的狗太凶恶了。”他问：“狗凶猛，但是酒为什么卖不出去？ ”杨倩说:“人们都害

55、怕狗呀!有的人让自己的小孩装上钱拿上壶去买 酒，可是你的狗却迎上去咬他，这就是你的酒变酸而卖不掉的原因。”国家也有这样的恶狗。有才能的人怀着治国的策略想要告诉给君主，那些大臣却像恶狗 样迎上去咬人，这就是君主之所以被蒙蔽和挟持，而那些有才能的人之所以不能得到重用的 原因啊。所以齐桓公问管仲:“治理国家最担心什么？ ”管仲回答说:“最担心社鼠啦！”齐桓公 说:“为什么担心社鼠呢？”管仲回答说:“您可见过那建筑社坛的情形吗？立起木头做成塑 像的架子,再给它涂抹上泥灰塑成社神，老鼠穿行在里面，挖个洞托身其中。用烟火熏它却 恐怕烧坏了木板，用水灌它却恐怕泥土崩塌，这就是社鼠不能抓获的缘故。现在国君左右

56、的 人，在朝廷外谋求尊权重势而从人民中搜刮财富,在朝廷内互相勾结而对国君隐瞒他们的罪 恶，对内窥探国君的情况而告诉在外的权臣。内外都有控制，造成厚重的权势，靠诸臣百吏 的贿赂而变得富有。官吏不诛罚，他们就会破坏法令制度，诛罚他们就会使国君不安。国君 左右的人依靠国君握有重要的权势，这也是国家的社鼠啊！”那权臣成了猛狗来咬有才能的土人，身边的奸人又成了社鼠来窥探君王的心思,国君还 不察觉，像这样，国君怎么能不被蒙蔽，国家怎么能不遭灭亡呢？（2020山东东营）【甲】河曲智叟笑而止之日:甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如 土石何？ ”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱

57、子。虽我之死，有子存 焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而 不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东, 一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（选自愚公移山）【乙】项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍日：“书，足以记 名姓而已。佥IJ, 一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意, 又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。（选自司马迁项羽本纪，有改动）【注】项籍：项羽，名籍，字羽。项梁；项羽叔父。.解释下列句中加点的词。

58、汝之不惠何苦而不平惧其不已也不足学.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是若夫日出而林霏开辍耕之垄上若夫日出而林霏开辍耕之垄上何以战屠自后断其股.曾不能毁山之一毛C.以残年余力D.其如土石何.下列各项中，不是倒装句的一项是A.甚矣，汝之不惠!B.A.甚矣，汝之不惠!B.忌不自信。C.居庙堂之高则忧其民。 D.南冥者，天池也。将下面的句子翻译成现代汉语。汝心之固，固不可彻。略知其意，又不肯竟学。.简析愚公成功和项羽失败的原因，并谈谈启示。【参考答案】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解 释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：你

59、真的太愚蠢了！惠：同“慧”，聪明。句意：还怕挖不平吗？苦：愁。句意：怕他不停地干下去。已：停止。句意：不值得学。足：值得。（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然 后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A.而：表转折关系/而：表承接关系：B.之：的/之：到,去；C.以：凭借/以：凭借；D.其：表反问语气/其：它（的）。故选：C,（3）本题考查学生对文言句式的辨析能力。文言句式有：倒装句、判断句、省略句、 被动句。A.倒装句；B.倒装句 C.倒装句 D.判断句。故选：D,（4）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻

60、译的方法是 “增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特 殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充 完整。重点词：之，用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。固，顽固。彻，改变。句意: 你思想顽固，顽固到了不可改变的地步重点词：略，一点。竟，结束。句意：可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意，又不肯学 到结束。（5）本题考查学生的比较阅读能力，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体 内容分析。【甲】文文章通过愚公移山成功的事情，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟 大气魄和惊人毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚