湖北省孝感市孝南区2022-2023学年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列过程中不涉及缓慢氧化的是（ ）A醋的酿造B动植物呼吸C农家肥的腐熟D酒精安静燃烧2以下化学符号书写正确的是（ ）A硫元素P B氮气N2 C氧化镁MgO2 D铝Cl3下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（）ABCD4下列反应的化学方程

2、式书写完全正确的是（）A石灰浆抹墙变硬 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OB含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3HCl2AlCl3+3H2OC用纯碱制氢氧化钠 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOHD用铁片投入足量的稀硫酸中 2Fe+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H25下列物质由分子构成的是A银B氨气C氯化钠D金刚石6物质用途只利用了其物理性质的是( )A硫酸铜检验水B用冰袋来降温C生石灰作干燥剂D液氢用作燃料7有关空气说法错误的是（ ）A空气是人赖以生存的物质之一B通常情况下，空气是一种无色无味的气体C空气中氮气的质量分数约占78%D二氧化氮是空气的污染物

3、之一8下列物质中属于纯净物的是（）A洁净的食盐水B冰水共存物C净化后的空气D过氧化氢的水溶液9有关O2、CH3OH、SO2三种物质的说法，正确的是()A都含有氧分子 B都含有氧元素C都属于化合物 D都属于氧化物10下列氧化物中所含氧元素的质量分数最小的是ANa2OBMgOCCuODZnO二、填空题（本大题共1小题，共4分）11书写下列化学表达式（1）镁在氧气中燃烧：_，反应类型：_；（2）氯酸钾制取氧气：_，反应类型：_；（3）铁在氧气中燃烧：_；（4）磷在氧气中燃烧：_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液，实验操作如下图所示，请回答下列问题

4、：（1）量取所需要的水应选择_（选填“50mL”、“100mL”成“200mL”）量筒。（2）调平衡后，用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_（选填序号）。A增加适量硝酸铵固体B减少适量硝酸铵固体C调节平衡螺母D增加砝码（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是_。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。（5）在做操作时，烧杯的温度_（选填“升高”或“降低”）了。（6）若量取蒸馏水的体积时仰视读数，则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏_（填“高”、“低”）。（7）将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时，试剂瓶的标签上应注

5、明_等信息。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13（1）1774年，科学家_通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞（HgO）等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A 诺贝尔 B 张青莲 C 门捷列夫 D 拉瓦锡（2）下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程，请在反应后方框内画出正确的图示_。（3）如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水，甲图和乙图中都有的玻璃仪器的名称为_，实验中产生气体的文字表达式为_，与乙相比，甲优点有_。（4）化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后（猜想）Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的

6、探究过程，并填写下列空白。（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条复燃_（5）过氧化氢（H2O2）中存在过氧根（），两个数字2的含义分别是_和_，钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_。14同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定

7、空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ）用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _ 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木

8、条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳五、探究题（本大题共2小题，共13分）15 (1)蛋白质是六大基本营养素之一，它是由多种氨基酸(如丙氨酸，其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物，成年人每天需摄取6070g，处于生长发育期的青少年需要量更大。丙氨酸由_种元素组成，其中C、N两种元素的质量比为_(填最简 整数比)。17.8g丙氨酸中所含

9、氮元素的质量_g(结果精确到0.1)(2)工业上常用电解氧化铝的方法来制取金属铝，反应原理2Al2O34Al+3O2，现要制取216t的金属铝，需要电解_t的氧化铝？(写出计算过程。)16淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉化学式为（n的取值从几万到几十万）在人体中被分解生成葡萄糖（化学式为）参与细胞代谢。（1）淀粉由_种元素组成，其分子中所含氢、氧原子的个数比为_。（2）葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比_。葡萄糖中质量分数最大的是_元素，120g葡萄糖中含氧元素的质量为_g。（3）1 mol（mol表示物质的量，一种单位）葡萄糖的质量是180g，则90g葡萄糖的物质的量是_mol。l mo

10、l葡萄糖缓慢氧化释放2870KJ的能量，约有40%的能量被生物体利用，其余的以热能散失，氧化分解2 mol葡萄糖释放的能量约有_KJ被生物体利用。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】缓慢氧化是进行的很慢的氧化反应，甚至不容易被察觉。【详解】A.醋的酿造属于缓慢氧化，此选项不符合题意；B. 动植物呼吸属于缓慢氧化，此选项不符合题意；C. 农家肥的腐熟属于缓慢氧化，此选项不符合题意；D. 酒精安静燃烧是剧烈的氧化反应，此选项符合题意。故选D。2、B【解析】硫元素是第十六号元素，为S，故A错误；氮气分子由两个氮原子构成，故化学式为N2 ，故B正确；氧化镁是由二价氧离子和二价

11、镁离子构成的分子，根据价态，化学式应为MgO，故C错误；铝是十三号元素，为Al，故D错误；故选B.【点睛】正确记忆常见的化学式，常见元素的符号要牢记.3、B【解析】根据图示进行分析，化合物是指由多种元素组成的纯净物，混合物中至少含有两种物质。【详解】A、此图中含有两种物质的分子，但均是单质，不符合题意；B、此图中含有两种物质的分子，且均是化合物，符合题意；C、此图中含有一种物质的分子，属于纯净物，不符合题意；D、此图中含有两种物质的分子，但一种是单质，一种是化合物，不符合题意。故选：B。4、C【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件

12、是否正确；和的标注是否正确。【详解】A、碳酸钙是白色沉淀，方程式缺少沉淀符号，A项错误；B、方程式的左边有9个氢原子，而右边只有6个氢原子，因此方程式没有配平，B项错误；C、用纯碱制取氢氧化钠，反应原理、化学式和反应条件正确，沉淀符号齐全，方程式配平，C项正确；D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，而不是硫酸铁，D项错误。故选C。5、B【解析】A、银属于金属，是由原子构成的，故不符合题意；B、氨气的化学式为NH3，是由分子构成的，故符合题意；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故不符合题意；D、金刚石是由碳原子构成的，故不符合题意。6、B【解析】A、无水硫酸铜转化为五水硫酸铜，发生化学变化，利用的是

13、化学性质，不符合题意；B、冰袋降温利用的是液化吸热，符合题意；C、生石灰做干燥剂利用的是生石灰易与氧气反应，是其化学性质，不符合题意；D、液氢做燃料利用的是其可燃性，属于化学性质，不符合题意。故选B。【点睛】化学性质必须通过化学反应才能体现。7、C【解析】A、空气是人类赖以生存的物质之一，因为空气中的氧气能供给呼吸等，正确但不符合题意，故选项错误；B、通常情况下，空气是一种无色无味的气体正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、空气中氮气的质量约占78%，不是质量分数是体积分数，错误符合题意，故选项正确；D、二氧化氮是空气污染物之一正确，正确但不符合题意，故选项错误；故选：C。8、B【解析】A、

14、洁净的食盐水中有氯化钠和水，属于混合物，故选项错误；B、冰水共存物中只有水一种物质，属于纯净物，故选项正确；C、净化后的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物，故选项错误；D、过氧化氢的水溶液中有过氧化氢和水，属于混合物，故选项错误。故选B。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种及以上物质组成。9、B【解析】A、O2是由氧分子构成的，CH3OH是由甲醇分子构成的，SO2是由二氧化硫分子构成的，只有氧气中含有氧分子，故选项错误；B、由O2、CH3OH、SO2三种物质的化学式可知，三种物质中都含有氧元素，故选项正确；C、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不是化合物，故选项错误；D、O2

15、是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，故选项错误。故选B。10、D【解析】根据化学式中各元素质量比进行分析解答。【详解】分析各选项中各元素质量比可得A为Na：O=46：16；B为Mg：O=24：16；C为Cu：O=64：16；D为Zn：O=65：16，故D选项中O元素所占比例最小，即D选项中氧元素的质量分数最小。故选D。【点睛】本题为化学式中元素质量分数的考查，但作为一道选择题，我们不必每一个选项都去计算质量分数，我们可以从化学式中各元素之间的比值关系上来快速找到答案。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 化合反应 分解反应 【解析】（1）镁在氧气中燃烧生成氧化镁，化学表

16、达式为，反应符合多变一，故反应类型为化合反应。（2）氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，氯酸钾制取氧气的化学表达式为，反应符合一变多，故反应类型为分解反应。（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学表达式为。（4）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学表达式为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、100mL B 加速溶解 降低 低 50%硝酸铵溶液 【解析】（1）欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵，所需水的质量为180g（1-50%）=90g，量取所需要的水应选择100mL量筒。（2）调平衡后，用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明左盘硝酸铵药品质量偏多，应减

17、少适量硝酸铵固体，使天平平衡，故选：B。（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：取药品、称量、转移药品、加水、溶解。（5）在做操作时，硝酸铵遇水吸热，烧杯的温度降低了。（6）若量取蒸馏水的体积时仰视读数，则实际量取液体体积偏大，溶质质量不变，则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏低。（7）将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时，试剂瓶的标签上应注明50%硝酸铵溶液等信息。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D 集气瓶 氧气充足（或操作简便） 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 过氧化

18、氢的分解速率加快，A12O3能作过氧化氢分解的催化剂 一个过氧根里有两个氧原子 一个过氧根带两个单位负电荷 Na2O2 【解析】（1）拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞（HgO）等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。故选D。（2）化学反应前后原子的种类和数目不变，汞和氧气反应生成氧化汞，1个氧化汞分子由1个氧原子和1个汞原子构成。故反应后图示为：。（3）如图，收集气体的仪器是集气瓶。甲中双氧水分解放出氧气，化学方程式是：。与乙相比，甲的优点是可以提供充足的氧气，使反应现象更明显，同时因在集气瓶中直接生成，操作更简便。（4）根据实验现象木条不复燃和结论过氧化氢分解缓慢可知，实验一进

19、行的操作是将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中。实验二：在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3，然后将带火星的木条伸入试管中，有大量气泡产生，木条复燃，故可得出结论：过氧化氢的分解速率加快，A12O3能作过氧化氢分解的催化剂。（6）化学式（或离子符号）中元素符号右下角的数字：表示该物质的一个分子（或一个离子）中所含的这种原子的个数。元素符号右上角的数字：表示该离子所带的电荷数。符号前面的数字：表示该种微粒的个数（微粒前有数字时只具有微观意义）。因此两个数字2的含义分别是：一个过氧根里含有两个氧原子和一个过氧根带两个单位负电荷。一个钠离子带1个单位正电荷，一个过氧根带2个单位负电荷，

20、因此钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为：Na2O2。14、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧气充分反应完 大量白烟，放出热量 4P 5O2 2P2O5 烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积 偏大 2N 2NO2 C 燃着的木条熄灭 B 【解析】组成角度：根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答；根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答；微观角度：根据微粒的构成、化学式的意义分析回答；根据空气的组成分析判断；变化角度：根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答；根据空气的成分的性质进行分析解答。【详

21、解】组成角度：在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中，二氧化硫不是空气的成分，二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫，化学式是SO2；氦气的密度较小且化学稳定，可用于代替氢气填充气球，化学式中He；氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气，是因为有氧气，化学式是O2； 会引起温室效应的气体是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用来检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O；I该实验的原理是利用磷在空气中燃烧，消耗氧气，容器内压强减小，使水进入容器，根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红

22、磷需要过量的原因是使氧气充分反应完，实验结果更准确；II红磷燃烧的现象是大量白烟，放出热量，磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式4P 5O2 2P2O5；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，实验过程中的部分空气逸出，所测定的氧气体积分数结果偏大；微观角度： “”表示氮原子，则 “”表示2个氮原子，符号为：2N；N2分子是两个氮原子构成的，图示为：“”；“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子，表示二氧化氮分子，“” 表示两个二氧化氮分子，符号为2NO2；由于空气中氮气的体积分数约占空气的4/5，氧气约占空气体积的1/5，氮气与氧气的体积比是4：1，由于同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是C；变化角度：分离液态空气制氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同，液氮的沸点低，首先蒸发出来，