2022-2023学年江西省上饶市上饶中学高一物理第一学期期中监测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是AOA段运动速度最大BCD段表示的运动方向与初始运动方向相反CAB段物体做匀速直线运动D运动4h汽车的位移大小为30km2、如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为，则弹簧的长度被压缩了ABCD3、一个木块放在水平桌面上静止，下列说法正确的是( )A木块对桌面的压力就是木块的重力B木

3、块对桌面的压力，施力物体是地球C木块对桌面的压力与木块的重力大小相等D因桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力大小相等，故木块才处于静止4、如图所示，一铁块被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧的吸住，下列说法错误的是（ ）A铁块受到弹力是由于磁性黑板发生形变产生的B铁块受到四个力作用，其中三个力的施力物体均是黑板C铁块受到的磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动D铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力互相吸引磁力和互相排斥的弹力5、下列说法正确的是（ ）A研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点B物体沿某一方向做直线运动，通过的路程就是位移C子弹出枪口时的速度是800m/s ，此速度指的是平均速度D火车在福州站

4、停车15分钟指的是时刻6、下列几种运动中的物体，可以看作质点的是（）A从广州飞往北京的飞机B绕地轴做自转的地球C绕太阳公转的地球D在平直公路上行驶的汽车7、汽车做直线运动，其vt图象如图所示，下列说法中正确的是( )A02 s内汽车的速度方向沿正方向，且速度逐渐增大B24 s内的位移为4 mC第1 s末与第3 s末的速度方向不同D5 s时汽车又回到了初始位置8、做匀加速直线运动的质点，在第5 s末的速度为8 m/s，则A前10 s内位移一定是80 mB前10 s内位移不一定是80 mC加速度一定是1.6 m/s2D第10秒末速度可能为16 m/s9、下列说法正确的是( )A在研究某同学骑车返校

5、的速度时可将其视为质点，而在研究他的骑车姿势时不可将其视为质点B研究地球上物体的运动时，可以选取地面为参考系；研究地球公转时，可以选取太阳为参考系C物体做直线运动时，位移的大小一定与路程相等D时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程10、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（ ）A木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡二、实验题11、（4分）某同学利用如

6、图(a)所示装置做“探究弹簧弹力大小与长度关系”的实验在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_(“水平”、“竖直”)状态。他通过实验得到了如图(b)的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x=_cm, 劲度系数k=_N/m。若考虑弹簧自身重量,实际的劲度系数无较之刚刚计算得到的劲度系数k_(“偏大”、“偏小”、“不变”)。12、（10分）用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带，纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐，由0到l、2、3点的距离分别用d1、d2、d3表示，测量出d1、d2、d3的值，填入表中，已知

7、打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3，并说明加速度的方向(1)_、_、_、_、_；(2)加速度a=_m/s2（保留两位有效数字），加速度的方向与运动方向_（填“相同”或“相反”），(3)小车在点3时的速度大小v3=_m/s（保留两位有效数字）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】A由图看出，CD段的斜率最大，运动速度的大小最大。故A错误。BOA段物体沿正方向运动，CD

8、段物体沿负方向运动，所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反。故B正确。CAB段物体的位移不随时间而变化，物体处于静止状态。故C错误。D运动4h汽车的位移大小为1故D错误。2、B【解析】对球A受力分析，受重力mg、拉力T、弹簧的弹力F，如图根据平衡条件，结合合成法，有F=mgtan；根据胡克定律，有F=kx；解得;故选B3、C【解析】A、木块对桌面的压力是弹力，不是木块受的重力，它的施力物体是木块，而重力的施力物体是地球，故不能说压力就是重力，故A，B错误；C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，故C正确；D、因桌面对木块的支持力与木块受到的重力大小相等，方向相反，故木块才处于静止，

9、故D错误；故选.C【点睛】本题考查了木块与桌面间压力、支持力、木块的重力的性质与关系.4、C【解析】试题分析：铁块受到弹力的施力物体是磁性黑板，故是由于磁性黑板发生形变产生的，故A正确；铁块受到四个力作用：重力的施力物体是地球；支持力N、摩擦力f、磁力T，这三个力的施力物体都是磁性黑板，故B正确；铁块所受的磁力和弹力是一对平衡力，大小相等，故C错误；铁块水平方向受吸引磁力和支持力，都有反作用力，故铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力-互相吸引磁力和互相排斥的弹力，故D正确；本题选错误的，故选C.考点：平衡力；作用与反作用力.【名师点睛】掌握力的三要素，物体平衡的条件，正确区分平衡力和相互作用力

10、是解决此题的关键要知道一对相互作用力作用在两个不同物体上，大小相等，方向相反，一定是同种性质的力，同时产生、同时消失5、A【解析】试题分析：研究地球绕太阳的公转时，地球的大小可以忽略，故可以把地球看成质点，选项A正确；物体沿某一方向做直线运动，通过的路程就是位移的大小，选项B错误；子弹出枪口时的速度是800m/s ，此速度指的是瞬时速度，选项C错误；火车在福州站停车15分钟指的是时间，选项D错误；故选A.考点：质点；路程和位移；平均速度和瞬时速度；时间和时刻.【名师点睛】此题考查了运动部分的几个常见的概念，这些概念都是容易混淆的概念；例如路程和位移，路程是标量有大小无方向，而位移是矢量，有大小

11、也有方向；平均速度是指某段时间或者位移的速度，而瞬时速度是某一时刻或者某一位置的速度.6、ACD【解析】从广州飞往北京的飞机，飞机的大小和形状可以忽略，可以看成质点故A正确绕地轴自转的地球，大小和形状不能忽略，不能看成质点故B错误绕太阳公转的地球，地球的大小和形状能忽略，可以看成质点故C正确在平直公路上行驶的汽车，汽车的大小和形状能忽略，可以看成质点故D正确故选ACD点睛：解决本题的关键知道物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略7、AB【解析】解答本题关键抓住：速度时间图象的斜率表示加速度；速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移，由几何知识求出面积，即可求得位移

12、大小【详解】由图像可知02 s内汽车的速度方向沿正方向，且速度逐渐增大，选项A正确；24 s内做匀速运动，位移为22m=4 m，选项B正确；第1 s末与第3 s末的速度均为正值，方向相同，选项C错误； 5 s时汽车的速度为零，但是位移不为零，此时离出发点最远，没有回到了初始位置，选项D错误；故选AB.【点睛】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义：速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移8、AD【解析】AB匀变速直线运动中前10s内的平均速度等于第5s末的瞬时速度，则前10s内的位移x=810m=80m。选项A正确，B错误；CD知道5s末的速度，因

13、为初速度未知，则无法求出加速度以及10s末的速度。但是若初速度为零，则第10秒末速度可能为16 m/s，故C错误，D正确。故选AD。9、ABD【解析】考查物体能否看成质点的条件、参考系、位移与路程、时间与时刻。【详解】A研究某同学骑车返校的速度时只需要知道一段时间内的位移，跟大小形状无关，可以看成质点，而在研究他的骑车姿势时需要看到肢体动作，不能看成质点，A正确；B研究地球上物体的运动时，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系，研究地球公转时，选取中心天体太阳为参考系，B正确；C物体做单向直线运动时，位移的大小才与路程相等，C错误；D时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个位置；时间是两个

14、时刻之间的间隔，时间对应着一个运动过程，D正确。故选ABD。10、BC【解析】解：A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同压力的施力物体是木块故A错误B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力故B正确C、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力故C正确D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡故D错误故选BC【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变【专题】共点力作用下物体平衡

15、专题【分析】木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的压力与支持力是一对作用力与反作用力【点评】本题考查对压力与重力区别的理解物体放在水平上时，物体对水平面的压力大小才等于物体的重力，若物体放在斜面上或斜向的拉力，压力与重力并不等二、实验题11、竖直 4 50 不变 【解析】（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故必须使刻度尺保持竖直状态。（2）弹簧处于原长时，弹力为零，从图b可知，该弹簧的原长为4cm；弹簧弹力为4N时，弹簧的长度为12cm，伸长量为8cm，根据胡克定律F=kx，代入数据可得：k=50N/m。由胡克定律可知，弹簧弹力的增加量与弹簧的形变量成正比，即：F=kx，因此弹簧的自重不会对劲度系数产生影响，故劲度系数的测量值与真实值相比相等，即不变。12、1.80 2.90 3.80 4.50 5.00 0.56