四川省成都市都江堰职业中学高三生物测试题含解析

1、四川省成都市都江堰职业中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 据CCTV-1台2007年1月8日报导，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是A这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途参考答案：C2. 禽流感

2、病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A有无成形的细胞核B有无细胞结构C有无细胞壁D有无遗传物质参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】禽流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸（RNA）组成大肠杆菌是原核生物，其与真核生物相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，但含有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质【解答】解：A、禽流感病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；B、禽流感病毒没有细胞结构，但大肠杆菌有细胞结构，因此有无细胞结构是两者最大的区别，B正确；C、禽流感病毒没有细胞结构，没有细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，但这不是两者最大的区别，

3、C错误；D、禽流感病毒与大肠杆菌都有遗传物质，D错误故选：B3. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质 BATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P C蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中 D存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖参考答案：D4. 如图为葡萄糖浓度与细菌生长速率的关系图，造成葡萄糖浓度高于5m后，生长速率渐趋一致的主要原因是（） A.直接影响DNA的复制B.直接影响蛋白质的合成 C.细胞膜输入葡萄糖的能力趋近饱和D.对细胞分裂所需的酶产生毒性参考答案：C5. 细胞是生物体结构和功能的

4、基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下列说法正确的是() A.图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁，能进行有氧呼吸的是甲和乙B.甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体，丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质C.与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D.甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜，乙、丁具有中心体参考答案：C6. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是A由于在生物细胞中DNA的含量比RNA多，所以DNA是主要的遗传物质BRNA水解酶经水解的最终产物是氨基酸和核糖核苷酸CRNA通

5、常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同D蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物参考答案：D7. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，只能用机械剥离的方法处理B细胞培养应在含5CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，均会出现停止增殖的现象D仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案：C8. 如图表示某哺乳动物有性生殖过程，基因的自由组合发生于图中的（）亲本性原细胞初级性母细胞次级性母细胞配子F1AB

6、CD参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：表示减数第一次分裂间期；表示减数第一次分裂的过程；表示减数第二次分裂的过程；表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）【解答】解：基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合，也就是初级性母细胞形成次级性母细胞的过程故选：B【点评】本题结合有性生殖过程图，考查基因分离定律和自由组合定律发生的时期，要求考生掌握有性生殖的概念，准确判断图中各过程的含义；其次要求考生识记基因分离定律和自由组合定律的实质，明确它们都发生在减数第一次分裂后期，再选出正确的答案9. 下列关于细胞分化

7、的叙述，错误的是（）A白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B细胞在分化的过程中一定会伴随着细胞分裂C同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强参考答案：C【考点】51：细胞的分化【分析】同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，且含有该个体全部的遗传信息细胞分化的实质是基因的选择性表达，从而使细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，如造血干细胞能分化形成各种血细胞细胞分化程度越低，其全能性越高，细胞分裂能力越强【解答】解：A、造血干细胞能分化形成各种血细胞，A正确；B、细胞分裂增加细胞数量，细胞分化增加细胞类型

8、，则在细胞分化的过程中一定会伴随着细胞分裂，B正确；C、同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，C错误；D、茎尖分生组织细胞分化程度低，而叶肉细胞已经高度分化，所以同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强，D正确故选：C10. 下列关于植物激素及其调节的叙述，正确的是A. 生长素可通过促进乙烯合成来抑制黄瓜茎段细胞伸长B. 生长素的合成受基因组的调节，不影响基因组的表达C. 用赤霉素处理马铃薯，可延长其休眠时间，以利于储存D. 低浓度乙烯促进果实成熟，高浓度乙烯抑制果实成熟参考答案：A低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的

9、合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，A正确；生长素的合成受基因组的调节，光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节而影响植物的生命活动，B错误；赤霉素能解除休眠，促进萌发，因此用赤霉素处理马铃薯，不利于其储存，C错误；乙烯的生理作用不具有两重性，不管其浓度高低，都是促进果实的成熟，D错误。【点睛】本题考查植物激素的生理功能、作用特点及相互关系，要求学生熟记植物激素的生理功能，熟悉教材内容，了解乙烯和生长素的关系，明确生长素的作用具有两重性，而其他植物激素不具有此特点。对植物激素的作用、在植物生长发育和适应环境

10、变化的过程中各种激素的作用和相互关系的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键。11. 将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内CO2 释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是 A比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸参考答案：C12. 根据图5所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中生

11、长素含量，正确的结论是A.a b c B.c b d C.b a c D.a = b = c参考答案：B13. 下列物质进出细胞时，需要ATP提供能量的是 AK+ B甘油 C乙醇 DCO2参考答案：A14. 豌豆的红花(A)对白花(a)为显性，高茎(B)对矮茎(b)为显性。一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中3/4开红花，1/2为高茎。若让这一株高茎红花豌豆白交，白交后代高茎红花中杂合子所占比例为 A. 1/9 B2/9 C5/9 D. 8/9参考答案：D15. 某生物的遗传物质的碱基组成是嘌呤占58%，嘧啶占42%，此生物最可能是 ( ) A细菌 B酵母菌 C噬菌体 D烟草花

12、叶病毒参考答案：D16. 有人发现了一种受细胞质基因控制的抗除草剂突变体水稻。请你以该突变体水稻和正常水稻植株为材料，用杂交实验的方法，验证抗除草剂性状属于细胞质遗传。方法步骤：第一步：a让抗除草剂突变体水稻作为母本与正常水稻杂交，获取F1； b ，获取F1。 第二步：将F1分别种植在 第三步：观察并比较二者的性状表现。实验预期结果： 实验结论： 参考答案：方法步骤：第一步b让抗除草剂突变体水稻作为父本与正常水稻杂交，获取F1。第二步：适宜水稻生长的相同环境中，分别喷洒等量适量的除草剂。实验预期结果：a的F1植物生长正常，b的F1植物不正常（或死亡）。实验结论：抗除草剂性状属于细胞质遗传17.

13、 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项叙述中不正确的是 A生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性 B表示流经生态系统内部的总能量 C一般情况下，为的10%20% D从能量关系看+ 参考答案：答案：B18. 据报道，上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请大胆推测上海科学家对此所取得的研究成果 突触小体中有细胞核突触后膜缺乏相应的糖蛋白突触前膜缺乏相应的糖蛋白突触小体不能释放相应的化学递质A. BC. D参考答案：D19. 对下列有关遗传和变异的说法，正确的是

14、（ ） A 基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为11 B 基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 C遗传学上把DNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子” D基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变参考答案：D20. 衰老细胞具有的特征是A. 在适宜条件下能够无限增殖B. 细胞的形态结构发生显著变化C. 细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性降低D. 细胞呼吸速率显著减慢，核体积增大参考答案：答案：D21. 下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中和，和互为同源染

15、色体，则图a、图b所示的变异: A.均为染色体结构变异 B.基因的数目和排列顺序均发生改变C.均使生物的性状发生改变 D.均可发生在减数分裂过程中参考答案：D22. 所有的原核细胞都具有A. 核糖体和线粒体B. 细胞膜和核被膜C. 内质网和叶绿体D. 细胞膜和核糖体参考答案：D【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【详解】AC、原核细胞中不含除核糖体以外的其他细胞器，A和C均错误；B、原核细胞无核被膜包裹的细胞核，B错误；D、所有的原核细胞中，均含有核糖体和细胞膜这两种结构，D正确。故选D。23. 下图简要表示某种病毒侵入人体细胞后发生的生化过程，相关叙述正确的是 A. X酶存在于T2噬菌体和Ro

16、us肉瘤病毒中B. X酶可催化RNA分子水解和和DNA链的合成C. 图中水解过程最多产生5种碱基和5种核苷酸D. 图中所示过程所需的模板和原料均来自人体细胞参考答案：B.24. 人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为+-，其父亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为-。据此所作判断正确的是 （ ） A该患儿致病基因来自父亲 B卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿 C精子21号染色体有2条而产生了该患儿 D该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%参考答案

17、：C25. 根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是 A效应B细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网 B汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 C胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体参考答案：B26. 在植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是A系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达B系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系C系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应D系统素相当于植物体内

18、的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合参考答案：C27. 下列叙述错误的是（ ）A. 糖原在滑面内质网上合成 B. 溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器C. 高尔基体具有膜结构, 在细胞中主要是增大膜面积 D.核糖体的化学成分是RNA和蛋白质参考答案：C28. 下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是A微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的参考答案：C29. 1982年，美国科学家将人的生长激素

19、基因转移到了小鼠的体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是（ ）A卵细胞 B去核卵细胞 C受精卵细胞 D乳腺上皮细胞参考答案：C30. 如图表示某家系中有甲（相关基因为A、a）和乙（相关基因为B、b）两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病相关分析不正确的是（）A甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传B3的基因型一定是AaXbYC6的致病基因来自于I1D若3与7结婚，生一患病孩子的几率是1/4参考答案：D【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病【分析】根据题意和系谱图分析可知：4和5均患有甲病，但他们有一个正常的女儿（7），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明甲病为常染色体

20、显性遗传病；4和5均无乙病，但他们有患乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病，又已知“一种是伴性遗传病”，则乙病为伴X染色体隐性遗传病据此答题【解答】解：A、由以上分析可知，甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传，A正确；B、3患有两种病，其基因型为A_，由1（aa）可知，3的基因型为AaXbY，B正确；C、6的基因型为aaXbY，其致病基因来自于I1，C正确；D、3的基因型为aaXBY，7的基因型及概率为aaXBXB（）、aaXBXb（），他们婚配，后代患甲病的概率为0，患乙病的概率为，所以他们生一患病孩子的概率为11（1）=，D错误故选：D31. 如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别

21、放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是（ ） A.ab B.a=b C.ab D.ab参考答案：D32. 下列有关物质进入人体细胞方式的叙述，错误的是A、K+的跨膜运输方式是主动运输B、主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白D、在胰岛素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系参考答案：A33. 酶是一类生物催化剂

22、，下面关于酶的叙述正确的是（ ） A因为酶的催化效率高，故酶促反应速度与酶的浓度无关 B有些酶由蛋白质构成，有些酶则是由脂质或核酸构成 C酶促反应能释放出更多的能量 DRNA聚合酶的最终水解产物是氨基酸参考答案：D34. 右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图，下列有关酶活性调节的叙述，错误的是（ ）A丁物质既是酶催化生成的产物，又是酶的反馈抑制物B戊物质通过与酶结合导致酶结构变化而使其活性下降C当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶的活性都将受到抑制D若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶的抑制作用参考答案：C35. 下列有关植物激素调节的叙述，错误的是（）A同一植物不同

23、器官对生长素敏感的程度为根芽茎B赤霉素和细胞分裂素分别能促进细胞伸长和细胞分裂C植物激素2；4D在高浓度时抑制杂草生长，因而可以作为除草剂D某些植物种子需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸的含量变化有关参考答案：C【考点】植物激素的作用【分析】1乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的

24、作用4脱落酸 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用【解答】解：A、同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根芽茎，A正确；B、赤霉素能促进细胞的伸长，细胞分裂素促进细胞分裂，可促进植物生长，B正确；C、2；4D是人工合成的、植物生长调节剂，不是植物激素，C错误；D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；某些物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸含量变化有关D正确故选：C36. 遗传平衡状态下的种群中

25、，一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。下列不影响种群遗传平衡的是A. 基因重组 B. 个体迁入迁出 C. 自然选择 D. 基因突变参考答案：A试题分析：在一个群体无限大，且又具备以下条件：随机交配、没有突变没有选择、没有遗传漂变的情况下，群体内一个位点上的基因型频率和基因频率将代代保持不变，处于遗传平衡状态，这一平衡状态就称之为遗传平衡状态，在四个选项中只有基因重组不会造成基因数量的改变，所以基因重组不会造成种群遗传平衡，A正确。37. 某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图分析，下列有关推断错误的是A脱落酸对种子的萌发起抑

26、制作用 B喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系 D植物生命活动在多种激素相互协调下进行参考答案：B38. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于（）A甲状腺B下丘脑C腺垂体D性腺参考答案：C【考点】DB：动物激素的调节【分析】甲状腺激素的分级调节过程寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节【解答】解：根据试题分析，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体故选：C【点评】本题考查了动物激素调节的有关知识，要求考生能够

27、识记甲状腺激素的分级调节过程，根据调节过程准确判断各项，属于基础题39. 下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是A. 双缩脲试剂一蛋白质一紫色；健那绿染液一线蓝绿色B. 碘液一淀粉一蓝色;重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色C. 二苯胺一DNA蓝色；斐林试剂一麦芽糖一砖红色D. 醋酸洋红染液一染色体一红色；苏丹IV染液一脂肪一橘黄色参考答案：D40. 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是在人工合成目的基因时，蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料若想通过植物细胞培养的方法来生产紫草素，需由愈伤组织分化为植物体用放射性同位素、荧光素等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断限制酶基

28、因只存在于微生物体内，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成A B C D参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：请回答：(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的_调节完成；激素调节的特点是_。(2)鸟类接受日照延长的信息进入繁殖季节，体现了生态系统中信息传递有利于_。(3)据图判断，若要验证B的生理作用，不能用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是_。有同学提出了以下设计思路，请完善。取发育状况一致的雌鸟均分为甲、乙、丙三组，甲组不破坏垂体，并注射一定量的生

29、理盐水；乙组破坏垂体，并注射等量的生理盐水；丙组破坏垂体，并注射等量且适宜浓度的激素B。相同且适宜条件下饲养一段时间后测定_。参考答案： (1). 神经-体液 (2). 微量、高效、作用于靶器官靶细胞 (3). 生物种群的繁衍 (4). 若去掉性腺，激素B没有靶器官，无法验证该激素的生理作用 (5). 三组实验动物的激素C含量试题分析：据图分析，A表示下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，B表示垂体分泌的促性腺激素，C表示性腺分泌的性激素。（1）据图分析，鸟类的繁殖有传入神经的参与，说明有神经调节；与性腺相关，说明有性激素的参与，说明有体液调节；激素调节具有微量、高效、作用于靶器官靶细胞等特点。（2）生态系统中信息传递有利于生物种群的繁衍，如鸟类接受日照延长的信息进入繁殖季节。（3）若去除了鸟的性腺，则失去了促性腺激素（B）作用的器官，无法验证该激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鸟作为实验动物来验证B的生理作用。（4）激素B 是促性腺激素，可以促进性腺分泌性激素（C）