2023学年上海市戏剧学院附中生物高二下期末复习检测模拟试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列对种群的数量变化的描述中，正确

2、的是A种群数量变化就是“J”型增长或“S”型增长B外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长C在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响2在现代生物工程技术中，研究方案不能实现其目的的是:选项方案目的A建立沼气池有利于物质和能量的多级利用B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C培育试管苗、试管牛和克隆羊能保持全部母本性状D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液AABBCCDD3下列关于植物激素的叙述，错误的是A根尖能够产生细胞分裂素B脱落酸能抑制马铃薯发芽C色氨酸在某些部位可转变为生长素，故生长素的化学本

3、质是蛋白质D赤霉素的施用可引起水稻植株疯长4生物实验中为了鉴别或观察细胞中的某些物质或结构，常常要以某些物质或结构与特定试剂发生的特定颜色反应为依据。下列叙述中，正确的是A常温下组织样液与斐林试剂反应，无砖红色沉淀生成说明不含还原糖B要确定动物细胞的死活，可用台盼蓝染色，活细胞不会被染色C观察细胞中的线粒体分布，可用健那绿染液对解离后的细胞染色并观察D直接利用甲基绿吡罗红混合染色剂染色可观察活细胞内DNA和RNA的分布5某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如下图所示。有关叙述正确的是A所依据的原理不同，过程破坏了蛋白质的空间结构和肽键B所依据的原理不同，过程破坏了蛋白质的空间结构和肽键C

4、在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色D过程产生的蛋白块也可以用的方法进行溶解6下列关于动物受精过程和胚胎发育的叙述，正确的是（ ）A用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来B由于受精卵全能性比胚胎细胞更大，所以将受精卵直接移植到受体成活率会更高C比利时兔可以作为安哥拉兔的代孕母兔，但黄牛不能作为奶牛的代孕母牛D胚胎工程技术发展迅速，目前已经产生的试管动物有试管牛、试管鸡等7图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质，有关叙述错误的是 A构成了细胞膜的基本支架B构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的C细胞间进行信息交流必须依赖细胞膜上的D适宜条件下用胰蛋白酶处理

5、该膜,则会影响K+的运输8（10分）黑腹果蝇的第号染色体上有一对等位基因：正常眼(E)对无眼(e)为显性。现有一子代是第号染色体三体的个体，基因型为EEe。其父本的基因型为Ee，母本的基因型为ee。假设在减数分裂过程中同源染色体的配对和分离是正常的，那么该基因未发生正常分离的是()A初级精母细胞B初级卵母细胞C次级精母细胞D次级卵母细胞二、非选择题9（10分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四个过程分别是_。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的_期。（4）在真核细胞中，a和b两个过

6、程发生的主要场所是_。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_。10（14分）如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫过程。请据图回答问题:（1）该过程属于特异性免疫中的_免疫过程。其中细胞丙表示_,细胞丁为_。（2）若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞被病毒致敏后,过程3中还需接受甲细胞分泌的_才能进一步增殖分化。（3）抗体的化学本质为_,因而丙细胞释放抗体的方式为_,相比于1、2、4过程,病毒通过7和6过程使丙细胞释放抗体具有_的特点。11（14分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度

7、大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物竞争生长，薇甘菊的覆盖度在10% 30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类芦，其覆盖度大于80%。下表为不同样区（取土样的数量、体积相同）中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：线虫蜱螨目弹尾目其他昆虫或小动物个体总数类群数薇甘菊入侵区189022612348228715群落交错区119813299114154315本土植物区108412014349137614数量总计4

8、172478365211520919（1）从表中数据可知，在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是_。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的_变化影响不大，而对土壤中动物的_变化影响较大。（2）在该生态系统的成分中，薇甘菊属于_，土壤中的小动物属于_。（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_，植物大量死亡会使该生态系统中_的数量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称_。12图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_；对酶进行加工和包装的场所是_（2）将酶运输到加工场

9、所的细胞器是_（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】在理想条件下，种群数量增长呈“J型曲线；正常情况下，自然界中一定空间存在一定的环境容纳量，种群数量增长会呈“S曲线。【题目详解】A.“J”型和“S”型增曲线均是数学模型的一种表现形式，表示了种群数量和时间的关系，种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等，A错误；B.一个外来物种种群进入一个新环境，虽可能具有顽强的生命力，但种群数量增长受外

10、界环境的影响，当环境不适合其生长时，外来入侵物种不会表现出“J”型增长，B错误；C.在理想条件下，出生率和死亡率是影响种群数量增长的主要因素，C错误；D.在自然界中，决定种群数量变动的基本因素是出生率和死亡率，以及迁入和迁出等，同时气候、天敌、食物、传染病的影响是影响种群数量的外部因素，D正确。故选D。【答案点睛】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理， 做出合理的判断或得出正确的结论能力。2、C【答案解析】试题分析：无性生殖遗传了母本的全部遗传信息，因此能保持全部的母本性状。试管苗是利用了植物的组织培养技术，

11、能够保持全部的母本性状；而试管牛属于有性生殖，它的遗传物质一般来自于母方，一般来自于父方；克隆羊是利用了细胞核移植技术，遗传物质大多数来自于提供细胞核的细胞，细胞质基因来自卵细胞，故本题选C。考点：现代生物技术点评：本题考查了现代生物技术的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。3、C【答案解析】植物激素是植物体一定部位产生的微量有机物，对植物生命活动具有调节作用。各种激素共同作用，使植物体正常的生长、发育、繁殖。【题目详解】A、根尖是细胞分裂素产生的主要部位，A正确；B、脱落酸能促进器官脱落，抑制细胞分裂，抑制发芽，B正确；C、生长素是色氨酸的衍生物，属于小分子有机物，不属于蛋白质，C错误；D

12、、赤霉素可促进植物的节间生长，施用赤霉素可引起水稻植株疯长，D正确。故选C。4、B【答案解析】染色剂一般不容易进入活细胞，观察细胞内DNA和RNA的分布，需要先用盐酸水解，以增大细胞膜的通透性，同时是染色体上中的DNA和蛋白质分离，以利于染色剂与DNA结合。【题目详解】A、用斐林试剂检测是否存在还原糖，应进行水浴加热，A错误；B、活细胞的细胞膜具有选择透过性，不允许台盼蓝分子通过，要确定动物细胞的死活，可用台盼蓝染色，B正确；C、健那绿染液为活体染色剂，观察细胞中的线粒体分布，可用健那绿染液对活细胞染色并观察，C错误；D、观察活细胞内DNA和RNA的分布，实验材料需经水解、漂洗、染色等步骤，D

13、错误。故选B。【答案点睛】本题易错选C项，错因在于对健那绿染色原理理解不正确。健那绿属于活体染色剂，而用盐酸解离会导致细胞的死亡。5、C【答案解析】蛋白质盐析：少量的盐（如硫酸铵、硫酸钠等）能促进蛋白质的溶解，但如向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液，可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，这种作用叫做盐析，析出的蛋白质再继续加水时，仍能溶解，并不影响原来蛋白质的性质，盐析属于物理变化。蛋白质变性：蛋白质受热、紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属（如铅、铜、汞等）盐、一些有机物（甲醛、酒精、苯甲酸）等作用时会凝结，这种凝结是不可逆的，即凝结后不能在水中重新溶解，这种变化叫做变性。据图分析，过程为蛋白质的盐

14、析过程，过程为蛋白质在高温下变性的过程。【题目详解】过程高温加热使蛋白质变性，导致蛋白质的空间结构改变，但是肽键并没有断裂，A错误；过程加入蒸馏水使得蛋白质溶解，并没有破坏蛋白质的空间结构和肽键，B错误；溶解后产生的溶液中含有的物质是蛋白质或多肽，仍然具有肽键，因此用双缩脲试剂鉴定均能产生紫色反应，C正确；过程产生的蛋白块其蛋白质已经变性，用的方法不能使其再溶解，D错误。【答案点睛】解答本题的关键是了解蛋白质的性质，弄清楚蛋白质变性和盐析的区别与联系，明确前者空间结构被破坏已经失活，而后者仍然具有生物活性。6、A【答案解析】胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程；胚胎

15、移植大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。【题目详解】A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来，也可以是细胞核移植后得到的，A正确；B、受精卵不能直接移植，B错误；C、只要是同一物种，具有正常繁殖能力，就可以做受体，C错误；D、胚胎工程的对象一般是哺乳动物，D错误。故选A。【答案点睛】本题考查高等动物的受精和胚胎发育的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、C【答案解析】分析题图：是糖蛋白，位于膜的外侧，具有细胞识别、保护和润滑的作用；是蛋白质分子，是生命活动的承担者；是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架。【题目详解】是磷脂双分子层，构成细

16、胞膜的基本骨架，A正确；生物膜都具有一定的流动性，其原因就是构成该膜结构的大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的，B正确；细胞间进行信息交流大多需要依赖细胞膜上的，但也有少数不需要膜上的受体蛋白，如高等植物细胞之间常常通过胞间连丝传递信息分子，C错误；K+的运输是主动运输或者协助扩散，都需载体蛋白的协助，因此用蛋白酶处理，会影响其运输，D正确。【答案点睛】易错选项C，细胞间信息交流需要细胞膜上受体蛋白占大多数，但也有不需要细胞膜上的受体蛋白传递信息的交流方式，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息传递。8、C【答案解析】本题考查的是染色体变异，亲本中父本的基因型为Ee，母本的基因型为ee，子代产生

17、了三体个体，即第号染色体为三条，该三体的基因型为EEe，因此该三体多的基因应该来自父本。【题目详解】题目中一子代是第号染色体三体的个体，基因型为EEe，而该个体的亲本中父本的基因型为Ee，母本的基因型为ee，因此该三体多出的基因来自父本，即父本产生了基因型为EE的精子，该精子的产生是由于减数第二次分裂过程中号染色体的两条子染色体没有分离造成的，所以，未正常分裂的细胞为次级精母细胞，C正确。【答案点睛】基因型为Ee的精原细胞在产生精子时，如果减数第一次分裂同源染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则会产生基因型为Ee的精子，如果在形成精子时减数第一次分裂正常，减数第二次时姐妹染色单体不分离，则会产

18、生EE或者ee的精子。二、非选择题9、DNA复制， 转录， 翻译， 逆转录； c 间( S ) 细胞核 tRNA （转运RNA） 【答案解析】分析题图：图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程。【题目详解】（1）从图可知，a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，b是以DNA为模板合成RNA的转录过程，c是在核糖体上进行的翻译过程，d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场

19、所还有线粒体和叶绿体。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子。【答案点睛】本题结合图解考查中心法则，要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善，能准确判断图示各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。10、体液 浆细胞 记忆B细胞 白细胞介素-2 蛋白质 胞吐 速度更快、数量更多 【答案解析】本题是关于免疫的问题图像中有抗体产生，表示体液免疫过程，因此细胞甲、乙、丙、丁依次是T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，1、2、3、4、5、6、7表示抗原的识别以及呈递过程。当抗原二次以上进入机体时，记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的浆细胞，进而产生更强的免疫

20、过程。【题目详解】（1）由图像可知该免疫过程中产生了抗体，因此该过程属于特异性免疫中的体液免疫过程。其中细胞丙能够产生抗体，表示浆细胞，细胞丁为记忆B细胞。（2）若甲细胞为T淋巴细胞,当乙细胞是B细胞，该细胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外，还需接受T细胞分泌白细胞介素-2（淋巴因子）的作用才能进一步增殖分化。（3）所有抗体的化学本质均为蛋白质，为大分子物质，因而丙细胞释放抗体的方式为胞吐，相比于1、2、4过程，病毒通过7刺激记忆细胞，使记忆细胞迅速的增殖分化，产生大量的浆细胞，因此释放抗体具有速度更快、数量更多的特点。【答案点睛】二次免疫过程中记忆细胞迅速的增殖分化产生大量的浆细胞，进而产生大量的抗体，但是需要我们知道的是二次免疫过程中，浆细胞的来源不仅是记忆细胞和B细胞，大部分浆细胞是记忆细胞增殖分化形成的，少部分来自B细胞的增殖分化。11、薇甘菊入侵区 类群数 个体数量 生产者 消费者、分解者 光照不足 分解者 群落演