江苏省无锡市江阴市澄东片2022年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列有关实验现象的描述中，正确的是A水通电生

2、成了氢气和氧气B碳在氧气中燃烧时，发出白光，生成二氧化碳气体C氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体2图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（）A失火B称量不准C试管爆炸D读数比实际值偏大310时，KNO3的溶解度为20g，则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确是A溶液：溶质=4：1B溶液：溶质=5：1C溶质：溶剂=1：5D溶液：溶剂=5：44图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是 （ ） A钠原子核内质子数为11B钠为非金属元素C钠原子的实际质量为22.99 gD钠元素的原子结构示意图为5宏观辨识与微观探析是化学学科的核心

3、素养之一。从微观角度解释下列宏观现象，其中不合理的是（）A闻到桂花的香味-分子在不停地运动B温度计内汞柱液面上升-汞原子体积变大C向自行车轮胎中充气-分子间有间隔D1滴水中大约有1.671021个水分子-分子很小6对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰B镁条在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C木炭在氧气中燃烧时，生成二氧化碳气体D石蜡在氧气中燃烧时，发出白光、放出热量7下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）A同等质量、等浓度的双氧水分别制氧气B加热一定量高锰酸钾试管中固体质量变化C加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时二氧化锰的质量D电解水一段时间8下图是两种元素的原子

4、结构示意图，据图分析，下列判断错误的是AX是金属元素BY元素的原子在化学反应中易得到电子CX和Y形成化合物的化学式为MgCl2DX和Y两种元素的化学性质很相似9以下对水资源的利用不恰当的是A实现工业废水的达标排放B推广家用节水器具C农业灌溉直接引用工业或生活废水D提高废水的重复利用率10同学们进行了下列实验，主要发生化学变化的是( )AA BB CC DD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11生活处处离不开水。(1)鱼类可在“水”中呼吸，是因为“水”中含有一定量的_；A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧离子(2)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是_；农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌 工

5、业废水直接排入江河中生活污水集中处理和排放 为提高农作物产量，大量使用化肥农药(3)一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：步骤对应的作用是_，步骤对应的作用是_，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室过滤所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗(含滤纸)和_(填仪器名称)，该仪器再过滤过程中的作用是_；家中可以用_鉴别硬水和软水，通过_的方法降低水的硬度。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号仪器的名称： _（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管， _，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端

6、出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置为_（填序号）；（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号），判断该装置已收集满氧气的方法_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该

7、实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ）用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _ 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口

8、，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳14水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观

9、角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长五、探究题（本大题共2

10、小题，共13分）15科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（1）1个丙烯酰胺分子由_个原子构成；（2）丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_；（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为（计算结果精确到 0.1%）_。16断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C13H2Ox，）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性，已知木犀草素的相对分子质量为 254，请计算（1）木犀草素由_种元素组成（2）x的值为_（3）木犀草素中碳元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、水通电生成了氢气和氧气，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误

11、；B、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。故选C。2、C【解析】实验操作有误差会导致相应不良后果【详解】A、用酒精灯点燃另一支酒精灯可能导致酒精灯内酒精洒落，引发火灾，故不选。B、托盘天平称量药品时，应左物右码，故称量不准，描述正确，不选。C、液体药品加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，防止液体飞溅伤人，故后果不正确，答案选C。D、量筒测量液体体积时，俯视会导致读数偏大，后果正确，不选。3、C【解析】10时，KNO3的溶解度为

12、20g，则10的饱和溶液若含100g水就应含溶质20g，所得溶液质量为120g；【详解】A、溶液质量与溶质质量比=120g：20g=6：1，故选项错误；B、溶液质量与溶质质量比=120g：20g=6：1，故选项错误；C、溶质质量与溶剂质量比=20g：100g=1：5，故选项正确；D、溶液质量与溶剂质量比=120g：100g=6：5，故选项错误。故选C。4、A【解析】A、在元素周期表中，元素名称左上方的数字表示原子序数，原子序数=原子核内质子数=11，符合题意；B、由“钅”字旁可知，钠为金属元素，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，钠原子的相对原子质量为22.99

13、，原子的相对原子质量等于原子的实际质量与碳12质量的1/12的比值，相对原子质量的单位“1”不是“g”，常省略不写，不符合题意；D、钠元素的原子核外电子数=原子序数=11，根据核外电子排布规律可知，第1层有2个电子，第2层有8个电子，第3层有1个电子。钠元素的原子结构示意图为，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。5、B【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动

14、的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、闻到桂花的香味，是因为分子是在不断的运动的缘故，故选项解释正确。B、温度计内汞柱液面上升，是因为汞原子间的间隔受热时增大，汞原子体积不变，故选项解释错误。C、用打气筒给自行车轮胎充气，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确。D、一滴水中大约有1.671021个水分子，说明了水分子的质量和体积都很小，故选项解释正确。故选：B。6、D【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。B、镁条在氧气中燃烧，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生

15、成白色固体，故选项说法错误。C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误。D、石蜡在氧气中燃烧时，发出白光、放出热量，故选项说法正确。故选：D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、C【解析】A、催化剂能改变反应的速率，不能增加生成氧气的质量，用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气，有无催化剂不影响产生氧气的质量，故A错误；B、高锰酸钾受热分解产生了氧气，当高锰酸钾完全分解后生成氧气的质量不再增加，故B错误；C、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰做催化剂，在反应前后的质量不变，故C正确；D、电解水时生成的氢气和

16、氧气的体积比是2：1，图中是质量比，故D错误；故选C。点睛：此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题。8、D【解析】试题分析：由原子结构示意图可知，X是镁元素，属金属元素；Y是氯元素，属非金属元素，A正确；氯原子的最外层电子数为7，易得到一个电子形成稳定结构，B正确；镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子，显+2价，氯元素显-1价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，可知氯化镁的化学式为MgCl2，C正确；元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，即最外层电子数相同

17、的粒子具有相似的化学性质，由于X和Y两种元素原子的最外层电子数不同，故化学性质不同，D错误。故选D。考点：原子结构示意图9、C【解析】A、工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，做法正确，不符合题意；B、家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，做法正确，不符合题意；C、工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，做法不妥，符合题意；D、费水处理后可以循环利用，所以提高废水的重复利用率可以节约一部分淡水资源，做法正确，不符合题意；故选：C。10、C【解析】水的沸腾与制取蒸馏水的过程都是水的气化过程，制作净水器的过程则是利用吸

18、附与过滤的方式得到纯净水，三者都是物理变化，只有水的电解是生成了氢气与氧气，是化学变化；故选：C。点睛：化学变化是生成新物质的变化，其主要特征就是有新物质生成，利用这一特点可解决问题。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C 吸附有色杂质、除去异味 消毒 玻璃棒 引流 肥皂水 煮沸 【解析】(1)鱼类可在“水”中呼吸，是因为“水”中含有一定量的氧气，氧气是由氧分子构成的；(2)农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，能够节约水资源；工业废水直接排入江河中，会造成水体的污染；生活污水集中处理和排放，能防止水体污染；为提高农作物产量，大量使用化肥农药，会造成水体污染；(3)活性炭具有吸附性，在净水过程中

19、起到吸附有色杂质、除去异味的作用；而紫外线可杀死水中细菌，净水中起到了杀菌消毒的作用；超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室进行过滤操作所需的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗，该仪器再过滤过程中的作用是引流；家中可以用肥皂水鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水。通过煮沸的方法降低水的硬度。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶 打开分液漏斗的活塞 B C 把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则集满。 【解析】（1）仪器的名称是：锥形瓶；（2）检查 B 装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，打开分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观

20、察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：，发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，选用的发生装置为B；（4）蜡烛燃烧产物为二氧化碳和水，故验证蜡烛燃烧产物，则必须氧气中没有水，故不能用排水法收集氧气，故意选用的收集装置为C，判断已收集满氧气的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则集满。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧气充分反应完 大量白烟，放出热量 4P 5O2 2P2O5 烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积 偏大 2

21、N 2NO2 C 燃着的木条熄灭 B 【解析】组成角度：根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答；根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答；微观角度：根据微粒的构成、化学式的意义分析回答；根据空气的组成分析判断；变化角度：根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答；根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度：在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中，二氧化硫不是空气的成分，二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫，化学式是SO2；氦气的密度较小且化学稳定，可用于代替氢气填充气球，化学式中He；氧气能供给呼吸。人类时刻

22、都离不开空气，是因为有氧气，化学式是O2； 会引起温室效应的气体是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用来检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O；I该实验的原理是利用磷在空气中燃烧，消耗氧气，容器内压强减小，使水进入容器，根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完，实验结果更准确；II红磷燃烧的现象是大量白烟，放出热量，磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式4P 5O2 2P2O5；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积；某

23、同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，实验过程中的部分空气逸出，所测定的氧气体积分数结果偏大；微观角度： “”表示氮原子，则 “”表示2个氮原子，符号为：2N；N2分子是两个氮原子构成的，图示为：“”；“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子，表示二氧化氮分子，“” 表示两个二氧化氮分子，符号为2NO2；由于空气中氮气的体积分数约占空气的4/5，氧气约占空气体积的1/5，氮气与氧气的体积比是4：1，由于同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是C；变化角度：分离液态空气制氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同，

24、液氮的沸点低，首先蒸发出来，氮气不支持燃烧，所以将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭；A、N2的化学性质比较稳定，可在食品包装内充N2以防腐，故A正确；B、工业上分离液态空气是利用氧气和氮气的沸点不同，制取过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化成的小水滴，故C正确；D、久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，是因为石灰水吸收空气中的二氧化碳生成不溶性的碳酸钙的缘故，故D正确。故选B。14、氢气 2H2O 2H2+ O2 将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气 H2+Cl22HCl 水分子是否发生了变化 原子 数目 B A 煮沸 CD 【解析】（1）