广东省广州市第三中学2023学年高三第二次联考历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1如表唐宋时期美术家地域分布统计表据俞建华中国美术家人名词典（赵雅辞统计）整理某研究者据此得出“经济重心南移导致文化重心南移”的结论。该研究者A能严谨地进行历史推论B准确运用了唯物史观C忽视了政治因素的影响D所依据的史实不正确2宋代民事立法较之唐代有大规

2、模发展，内容广泛，条文细密，涉及所有权、债、财产继承、契约关系等十几个方面。宋代民事立法发展表明A社会治理体系实现法制化B经济发展强化私有权观念C政府对经济活动控制加强D私有财产权得到法律保护3 “人类的历史是文明的历史。这一历史穿越了历代文明，从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明，还穿越了中国文明和印度文明的连续表现形式。”文中提到的“古典文明”产生的地区是A东亚B北非C西亚D欧洲4隋朝统一后编定了切韵，以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音，又称“汉音”“秦音”。这一做法A形成了最早的官方语言B促进了地区交融与文化认同C反映了经济重

3、心的南移D强化了北方的政治中心地位5下表是有关辛亥革命后中国社会的部分史料。据此判断当时内容出处中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦。临时大总统改历改元通电共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭新教育兴，旧教育灭阳历兴，阴历灭：鞠躬礼兴，拜跪礼灭。时报上年十一月三十日所过阳历之新年，百姓皆不以为然，惟官厅庆贺，民皆睨而视之，且谓是彼等之年，非吾之新年耳。刘大鹏退想斋目记A政府法令流于形式B报纸夸大革命影响C革命改造社会有限D阶级矛盾日趋尖锐6明中叶时，匠户匠籍仍然存在。清朝顺治二年，政府“免直省京班匠价（京班匠价即班匠银），并除其匠籍”，但不久又恢复征收

4、班匠银（国家对手工业匠户征收的代役金）。康熙以后，陆续将班匠银摊入田赋，以至最后废除了匠籍。这一系列变化A推动了民间工商业的发展B体现了传统经济政策的改变C反映了官营手工业的衰落D巩固了封建小农经济的地位7唐代铜镜质量上乘，厚重大气，纹饰富贵端庄；宋代铜镜的纹饰除素镜外，图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主。这反映了A宋代铜镜铸造业走向了衰落B宋代市民阶层队伍壮大C“官民竞市”有利经济发展D唐代繁荣盛行奢靡风气8 “中世纪初期的西欧，罗马时代的城市大多皆告没落，工商业衰败，有的已成废墟，它们在经济上与农村无甚区别”。造成进入中世纪后，西欧城市没落的直接因素是A

5、罗马帝国的分裂B采邑改革的推行C阿拉伯帝国的征服D日耳曼人的破坏9隋唐时期“工商不得人仕”；992年，宋太宗下诏“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送”。此后，参加科举的工商业子弟比比皆是。这表明A工商皆本已经成为时代主流B参加科举需由州郡长官推荐C门第成为选官人仕重要条件D商品经济发展推动科举变革10下图为迁出欧洲的移民，18501940年，对此图的解读，正确的有美国是欧洲移民的最大流入地 移民潮加速了欧洲文明向外传播交通方式的进步推动了欧洲向外移民 人才外流导致西欧丧失世界中心地位ABCD11如表是20世纪世界局部战争与武装冲突次数统计，是根据学者研究整理而成，据此可以说明20世

6、纪80年代29场国与国之间：19场，占66%国内冲突：10场，占34%1990-1994年18场国与国之间：3场，占17%国内冲突：15场，占83%A世界整体发展形势日趋缓和B国际格局变动导致国内矛盾激化C两极格局有效维护了世界和平D军事大国不再是武装冲突的主角12明代陶瓷大规模外销始于明中期，自成化、弘治起，大量中国瓷器被运往东亚、东南亚一带，通过转运销往南亚、中东地区。据此推断当时A朝贡贸易获得迅猛发展B殖民扩张带动瓷器外销C瓷器设计符合西方审美D海上私人贸易日益兴盛1320世纪30年代，美国许多第一流的知识分子，其中有些是罗斯福的朋友和顾问，对于他们的私人企业经济感到失望，开始对苏联的实

7、验发生兴趣，并且在某些情况下还十分热心：重实效的经济学家、工人领袖、社会活动家和工程师们，都称赞他们访问苏联时看到的东西。这一现象A证明资本主义民主制度存在弊端B是苏联积极推行新经济政策的结果C使美国加强了国家对经济的干预D说明资产阶级对社会主义敌意消解14王韬在纪英国政治中提到：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；遂以为立国之基在此，不知此乃富强之末，而非富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”材料意在表明A倡导实业救国和变法图存B主张学习西方的政治制度C有助于推动当时思想启蒙D推动了中国的近代化探索15此表为不同

8、史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是A皇帝李世民与薛举战于泾州B刘文静是战役中唐军的主帅C唐军与薛举在泾州作战失败D李世民患病导致了战役失败16英国哲学家洛克曾言：“不要盲目地跟从权威，不论是知识权威、政治权威还是宗教权威；也不要盲目地跟从传统和社会习俗。要自己动脑思考，观察事实，使自己的观念和行为建立在事实的基础之上。”下列言论与上述观点相一致的是A“风能进，雨能进，国王不能进”B“认识错误是拯救自己的第一步”C“沉思就是劳动，思考就是行动”D“理智一经运用，鄙夷就失败了”17 “哥伦布大交换”也被称为“大交流”，是指哥伦布在航行至美洲以后，一个包括动物、植物、文

9、化、人群、传染性疾病和思想在美洲、非洲及欧亚半球之间的广泛交流。下列所示现象属于“哥伦布大交换”的是A美洲的烟草和中国的香料开始出现在欧洲市场B欧洲的先进生产方式随欧洲移民一起进入美洲C西方的语言文字、宗教开始传播过海到中国D里斯本、佛罗伦萨、伦敦成为新的国际贸易中心18 “我们不要荆冠，不要金十字架。”1896年的人民党漫画（见下图）。被缚者为劳工，为其束上荆冠者为马克汉纳(当时的大实业家兼共和党领袖)。罗斯福新政解决上述问题采取的主要措施是A整顿财政金融体系B加强对工业的计划指导C调整农业政策D推行“以工代赈”1920世纪60年代开始，国际上出现了东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共

10、同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等经济组织。这些经济组织的出现反映了A国际直接投资的不断增长B全球治理体系的变革C发展中国家进入世界体系D经济民族化发展特点20古代雅典的梭伦在诗中写道：“这两人一样富足，一个拥有大量白银和黄金，盛产麦子的田地及骡马，另一个只拥有这样一些东西：健壮的胃口，腰背和腿脚，这些才是世人的财富。尽管有比这些更多的钱财也带不进冥土，没有任何赎金能让人逃避死亡和重病，逃过那越来越近的老年之苦。”据此可知，梭伦A反对奴隶制度B具有人文精神C抨击贫富差别D主张权利平等211933年，毛泽东在必须注意经济工作讲话中指出，经济问题的核心就是“关心群众的痛痒，真心实意地为群众谋利益

11、，解决群众的生产和生活问题，盐的问题，米的问题，房子的问题，衣的问题，生小孩的问题，解决群众的一切问题”。该讲话意在A强调巩固红色革命政权B倡导打破经济孤立局面C重申纠正党的工作作风D提出推动工作重心转移22谈及罗马人的法律，有学者认为，罗马人民一方面使用它自己的法律，另一方面使用一切人所共有的法。“自己的法律”指的是A习惯法B公民法C自然法D万民法23阅读表格，图表内容反映出的共同历史背景是有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表宣布废除奴隶贸易法律生效日期宣布废除奴隶制英国18071808.1.11833法国1792；181818181848美国18081865葡萄牙18361858；18691

12、878西班牙18201878郑家馨殖民主义史：非洲卷A文艺复兴运动的兴起B欧美早期资产阶级革命C工业革命的深入开展D民族解放运动的大发展24法国史学家马克布洛赫在历史学家的技艺中写道：“令史学家感到遗憾的是，人们并非总是随着习俗的改变而改变其词汇的。”以下史学术语的使用符合这一说法的是A封建B人文精神C理性精神D代议制25根据如图文字特点判断，下列使用该文字写就并保存下来的文献是A十二铜表法B荷马史诗C吉尔伽美什D摩诃婆罗多26下表为史记和汉书中一些文章对当时社会的一些记述。据此可知西汉时期出处记述论贵粟疏无者取倍称之息；于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣贡禹传臣禹有田百三十亩，陛下过意征臣，臣卖

13、田百亩，以供车马司马相如列传文君乃与相如归成都，买田宅，为富人张禹传及富贵，多买田至四百顷，皆泾渭溉灌，极膏腴上贾A大地主势力日益强大B商品经济十分发达C土地私有权更加巩固D土地兼并现象严重27二战后，导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是A美苏两个大国的插手干涉B民族矛盾的日益激化C社会意识形态的差异D彻底消灭法西斯势力的需要281929年1月至9月美国汽车销售情况表已成交高中档车（%）已成交低档车（%）未成交（%）小计信贷26.311.223.961.4现金20.96.211.538.6累计47.217.435.4100据如表信息可知，当时美国A民众消费能力有所提升B经济存在结构性的失

14、调C存在银行信贷安全风险D民众普遍存在投机心理29西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在这一时期欧亚大陆出现许多影响时代的伟人，与中国孔子同一时代的人物是A屋大维B悉达多C耶稣D穆罕默德301955年8月，中美大使级会谈在日内瓦（后在华沙）举行，至1970年会谈共进行了136次。中方代表是驻波兰大使王炳南，美方代表是驻捷克斯洛伐克大使约翰逊，双方就彼此关注的问题进行接触和交换意见。中美大使级谈判A反映国际形势逐步缓和B标志中国外交政策改变C体现中国外交的灵活性D为中美建交奠定了基础二、材料解析题：本

15、大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31中央集权制马未都先生在历史的启示里曾谈及：“任何社会制度都有本民族文化的基因和特点，任何社会制度都有各自的优劣。我不认为美国的政治制度是无懈可击的，我也不认为中国的政治制度是一无是处的。中国有历史悠久的传统文化，因此，我们具有强大的文化认可，所以，我们的社会制度一定要在文化下运行。”阅读材料，回答问题。材料一 农业社会里，生产力水平相对低下，与之相应的制度特点是专制。但在前资本主义时期，中央集权制度不断加强和完善，这是中国制度建设的独特之处。秦朝郡县制的建立，是中央集权体制形式中

16、最关键的步骤。“县”是“悬”的古字，“悬”者，垂直也。中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展，跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。中央集权制在两千多年的发展过程中，对中华文明的沿承延绵的意义不可忽视。陶涛关于“中央集权制”的几点思考材料二 制宪者们有两个需要同时实现的目标：首先是立国，惟有将邦联条例下13个松散的独立州凝聚起来，建立一个可以行使足够权力的联邦政府来取代邦联，合众国才成其为一个国家。其次是限权，约束权力是宪政的根本，这个联邦政府的权力必须恰当，而且从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中。钱满素美国自由主义的变迁材料三 联邦可以造成健康的强有力的政治局面，维护美国的和平与安

17、全。一个有效率的全国政府与和谐的联邦是对付外来侵略的有效手段，它可以把全国的人力和物力资源集中起来，用于任何方面的目的。顾素自由主义基本理念材料四 前元之世，政专中书，凡事必先关报，然后奏闻。其君又多昏蔽，是致民情不达，寻至大乱，深可为戒。余汝楫礼部志稿材料五 资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片战争前夕，始终在萌芽状态中徘徊。八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用于钳制知识分子的一种手段。郑宝琦中国古代通史（1）材料一所述中国古代中央集权制度实施的原因及特点有哪些？（2）材料二美国是如何“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的？（3）请结合20世纪30、40年代的历史，解读材料三的观点。（4

18、）综合以上材料，评述中央集权制度。32 材料 祖冲之（429500年）是我国历史上一位伟大的科学家。他在前人的基础上，求出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，是世界上第一个把圆周率准确数值推算到小数点后第七位的人。祖冲之“亲量圭尺，躬察仪漏”，证实了岁差的存在，并把它应用到他私人制定的大明历中。根据计算，大明历规定一年为365.24281481天，与近代科学测量的日数相差不到50秒。祖冲之创造了以机械发动的日行百里的“千里船”，还改造了诸葛亮发明的木牛流马，创造一架“不因风水，施机自运，不劳人力”的运输机械，并在前人基础上创造了水转连碓磨。摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编中国古代

19、史上册（1）根据材料，概括祖冲之的主要成就。（2）根据材料并结合所学知识，简析祖冲之成就取得的因素。33 材料 魏晋南北朝时期官员的考核制度逐渐形成定期、有内容、有奖惩、梯次分明、分工明确的较为完善的考核体系。魏晋南北朝在尚书台设考公郎为专职的中央考核官员。魏晋时，由于战争纷纷，正常的考核无法进行，于是改由皇帝不定期地下诏考百司。东晋南朝，官员的考核与任期相结合，以三年为“小满”，六年为“秩满”。北魏孝文帝改革后，实行三载考绩、三考黜陟，并与官员任用相结合，按年月暂定任用后，年资成为考核的重要依据之一。魏晋南北朝还形成了与门阀制度相适应的考核制度，并将中央朝官纳入考核体系，并制定考课法，改变了

20、过去偏重地方考课的倾向。摘编自刘承中国古代官员考核制度及其借鉴意义（1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋官员考核制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简述魏晋官员考核制度的作用。参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】仅凭唐宋时期美术家的分布南方逐渐多于北方，便得出“经济重心南移导致文化重心南移”的结论 忽视了政治因素的影响，C项符合题意；一定时期的文化是一定时期社会存在的反映，影响古代文化发展的因素不是只有经济一项，单从经济推理的做法并不严谨，也不是对唯物史观的准确理解，AB两项错误；唐

21、宋时期美术家地域分布统计表和宋代我国完成了经济重心的南移，并没有违背史实，D项错误。2、B【答案解析】宋代民事立法涉及所有权、债、财产继承、契约关系，这说明宋代的私有权观念比唐代有所加强，即经济发展强化私有权观念，故B正确；此时的社会治理体系远未实现法制化，故A错误；材料主旨不是说明政府对经济活动的控制，故C错误；古代社会不是法治社会，故D说法错误。3、D【答案解析】结合所学可知，西方学术界通常将古希腊、罗马称之为古典时代或者古典世界，并将古代希腊、罗马文化界定为古典文化，因此文中提到的古典文明产生的地区是欧洲，D正确；东亚、北非、西亚都不属于古典文明产生的地区，排除ABC项。4、B【答案解析

22、】根据“金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音，又称汉音、秦音”，表明“汉音”是融合了金陵雅音和洛阳雅音和南北朝官音的基础上形成的，促进了地区交融与文化认同，B正确；A材料无法体现，排除；材料与经济重心的南移无关，排除C；材料反映的是语言问题，与“强化了北方的政治中心地位”关系不大，排除D。点睛：解答本题的关键是对“金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音，又称汉音、秦音”的准确解读，紧扣关键信息分析解答。5、C【答案解析】依据材料信息可知，百姓对阳历新年尚未接受，说明传统观念与习俗仍有强大的惯性，革命对社会的改造有限，因此C选项正确；仅依据百姓对阳历新年尚未

23、接受不能说明政府法令流于形式，该表述以偏概全，A选项错误；材料仅体现了时报的内容，不能据此得出当时报纸夸大革命影响，B选项错误；这只是百姓对阳历新年尚未接受，不属于阶级矛盾，D选项错误。故选C。6、A【答案解析】依据材料信息可知，清代匠户逐渐摆脱了对封建国家的人身依附，获得了自由身份，为民间工商业的发展创造了有利条件，因此A选项正确；明清时期依然坚持传统的重农抑商政策，B选项错误；材料体现不出官营手工业的发展情况，C选项错误；废除匠籍会冲击封建小农经济的地位，D选项错误。故选A。7、B【答案解析】根据材料“图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主”结合所学知识可知

24、，宋代商品经济的发展，导致市民阶层扩大，对文化的多样需求也就相应的扩大，B选项符合题意。宋代铜镜铸造业走向衰落的说法错误，且与材料无关，A选项排除。材料强调的是宋代铜镜图文的多样化，与官民竟市无关，C选项排除。唐代铜镜厚重大气，纹饰富贵端庄主要和国家强大有关，不能说明盛行奢靡风气，D选项排除。【答案点睛】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对宋朝商业发展的准确把握。宋朝商品经济空前繁荣，促进了市民阶层的壮大，这种影响体现在铜镜上就是铜镜的图案和形制的多样化，进而满足市民阶层的对多样文化的需求。8、D【答案解析】结合课本知识得出，4世纪日耳曼人入侵罗马帝国，破坏了罗马帝国的道路运

25、输，使地区与地区之间的交流和贸易日益困难，彼此隔绝，造成商业的衰退，奢侈品无法运到城市，作为商业和交通中心的城市的繁华生活无法维持，而都市文明和商业文明也随之衰落，故D项正确；罗马帝国的分裂与西欧的衰落无关，故A不正确；采邑制度的推行有利于封建社会的进步与发展，与题干所述无关，故B不正确； 阿拉伯帝国的征服与直接原因的要求不符，故D不正确。9、D【答案解析】从隋唐时期“工商不得入仕”到宋太宗以后参加科举的工商业子弟比比皆是，表示科举取仕的条件已经发生变化，说明商人的地位有了一定的提高，这些都源于宋朝商品经济发展的推动，故选D；工商皆本是明朝黄宗羲的观点，排除；BC在材料中没有体现，排除。10、

26、D【答案解析】从图中可以看出，美国是最大的移民流入地。结合所学知识可知，欧洲大量人口外流得益于交通方式的革新，同时移民本身伴随着欧洲文明的外传，D正确；移民会导致人才外流，但人才外流不是西欧丧失世界中心地位的根源，其根源是战争导致其经济地位不断下降，且在1940年之前，欧洲依然是世界的中心，错误，排除A、B、C。11、B【答案解析】从表中可知，冷战结束后，各国之间战争大幅减少，国内冲突加剧，说明在冷战掩盖下国内矛盾暴露出来，故B正确；从数据上看，冷战后短短的四五年时间，就有18场局部战争与武装冲突，不能说明世界形势在缓和，故A错误；C、D材料均未体现，排除。【答案点睛】本题考查史学研究的基本方

27、法，解题的关键是看懂表的内容。考查史学研究的基本方法，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。12、D【答案解析】据材料结合所学明代史实可知，明代海禁政策推行后，官方贸易受阻，大量中国瓷经由私人贸易销往国外，材料体现了海上私人贸易日益兴盛的现象，故D正确；“朝贡贸易”输出海外陶瓷数量有限且明中后期后贸易受阻，故A错误；殖民扩张与明朝陶瓷销往海外无直接关系，故B错误；C项中“西方”与材料中“东亚，东南亚一带”不符，故C错误。13、C【答案解析】材料说明在经济危机下，美国知识分子试图借鉴苏联计划经济模式，这就促使政府加强了对经济的干预，故C项正确；材料体现的是人们对自由主义经济政策的失望

28、，不能证明资本主义民主制度存在弊端，故A项错误；此时新经济政策已经结束，故B项错误；D项中的“消解”说法绝对化，故错误。14、B【答案解析】据材料“王韬英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变”，可知，王韬不仅主张学习器物，而且还认为学习西方政治制度才是“富强之本”，故倡导学习西方的政治制度，B正确；作者主张政治制度的变革，而不是“倡导实业救国和变法图存”，A错误；据材料可知是强调王韬的主张，而不是其作用，“有助于推动当时思想启蒙”、“推动了中国的近代化探索”都是强调的作用，C、D不是材料主旨。15、C【答案解析】根据题干“唐武德元年”可知李世民不是皇帝，故A项说法错误，排除

29、。新唐书高祖本纪记载秦王世民为西讨元帅，故可知刘文静是战役中唐军的主帅的说法错误，排除B。上述四则史料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，故C项正确。只有新唐书太宗本纪提到太宗有疾，其他没有提到，孤证不立，故D错误。综上所述，本题正确答案选C。16、D【答案解析】D项强调理智的运用，与材料“不要盲目地跟从权威”“要自己动脑思考，观察事实，使自己的观念和行为建立在事实的基础之上”的描述一致，符合题意；A项体现的是对私有制的维护，与材料对理性的描述不一致，排除；B项强调的是自我救赎的步骤，与材料对理性的描述不一致，排除；材料强调了理智，但未强调行动，排除C项。17、B【答案解析】哥伦布发现新大陆之后，

30、欧洲先进的生产方式进入美洲，这符合“哥伦布大交换”，选项B正确；丝绸之路开辟后，中国的商品就流入了欧洲，选项A错在“开始”，排除；西方的语言文字、宗教通过丝绸之路传入中国，因此选项C排除；新航路开辟后，佛罗伦萨逐渐衰落，排除D。18、B【答案解析】漫画说明美国工业生产采取垄断组织生产，企业生产无计划性，会导致企业盲目生产，为此罗斯福新政实行加强对工业的计划指导，以缓解盲目生产带来的弊端，故B项正确；A属于金融措施；C属于农业措施；D属于救济措施。19、D【答案解析】材料中的“东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等”经济组织都是由新兴的民族国家组成的，是这

31、些国家民族经济发展加强区域联合的需要。故答案为D项。A项，由材料信息不能得出“国际直接投资的不断增长”的结论，排除；B项，材料不能体现全球治理体系的变革，排除；C项，材料反映的是区域经济组织的出现，不是强调发展中国家进入世界体系，排除。20、B【答案解析】根据题干可知，梭伦认为真正的富有在于健康，而非金钱，否定金钱万能，关注人本身，体现了人文精神，故B项正确；梭伦并不反对奴隶制度，排除A项；题干未抨击贫富差别，排除C项；材料中未体现权利平等的主张，排除D项。故选B。21、A【答案解析】根据材料中“1933年”可以判断出这一时期处于国共对峙时期，这一时期毛泽东对人民生活的重视，有利于政权红色革命

32、政权，A正确；打破经济孤立局面主要和大生产运动有关，B排除；材料与纠正党风无关，C排除；当时的工作重心仍然是在农村，D排除。故选A。22、B【答案解析】结合所学可知，公民法适用于罗马共和国公民，属于“自己的法律”，故B项正确；习惯法并不是成文的法律形式，排除A项；自然法属于罗马法精神，并非法律形式，排除C项；万民法适用于罗马帝国内的罗马人与非罗马人，排除D项。故选B。23、C【答案解析】从“有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表”中可以看出，19世纪西方主要的资本主义国家逐步废除奴隶贸易和奴隶制度，是为了适应工业革命发展需要大量自由劳动力的要求，故C项正确；文艺复兴运动兴起于14、15世纪，故A项

33、排除；欧美早期资产阶级革命兴起于17、18世纪，故B项排除；民族解放运动是20世纪60至90年代，故D项排除。24、A【答案解析】封建一词本来是指领主分封土地于封臣所形成的政治关系，后来演变为代指一种社会类型，即人类社会发展进程中地主阶级作为统治阶级的历史阶段，故答案为A项。人文精神强调以人为中心，重视人的价值和尊严；理性精神强调重视理性的作用；代议制是一种间接民主制，均不符合材料信息，排除B、C、D项。25、C【答案解析】根据图中文字特点可判断为楔形文字，属于两河流域苏美尔人发明的文字。吉尔伽美什是苏美尔的英雄史诗，故C正确；十二铜表法是古罗马的成文法，排除A；荷马史诗是古希腊的文学成就，排

34、除B；摩诃婆罗多是印度的古诗，排除D。故选C。26、C【答案解析】依据材料信息可知，这体现了西汉时期土地买卖关系的发展，表明土地私有权更加巩固，因此C选项正确；材料体现不出大地主势力日益强大的发展趋势，A选项正确；材料主要体现了土地的买卖问题，体现不出商品经济的发达，B选项错误；材料能够反映土地兼并现象，但体现不出该现象严重，D选项错误。故选C。27、A【答案解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，朝鲜和德国的分裂都是二战后美苏推行冷战政策的结果，所以A项符合题意，B项说法错误，两国分裂并非由于民族矛盾，C项是二者分裂之后的结果而非原因，D项与此无关。考点：美苏冷战的影响点

35、评：美苏冷战的影响具体表现在以下几个方面：美苏冷战使世界分裂成两部分；美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下；美苏势均力敌，不敢轻易动兵，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战；美苏两国争夺势力范围，干涉别国内政，严重破坏了世界和平；“冷战”中的热战“朝鲜战争”和“越南战争”，本题考查的角度是。【题目详解】请在此输入详解！28、C【答案解析】根据材料，信贷支付成为主要方式，19291933经济大危机，美国虚假繁荣，信贷危机出现，C项符合题意；材料提到只是汽车销售，不能看出民众的消费水平，A项不符合题意；材料中只是汽车销售，没有涉及经济生产部门，B项不符合题意；股票属于投机，D项不符

36、合题意。故选C。29、B【答案解析】孔子是公元前6世纪人物，同时期的有悉达多，选项B正确；屋大维是公元前63年至公元14年，耶稣是公元前4年至公元33年，穆罕默德约570至632年，选项A、C、D排除。30、C【答案解析】中美大使级会谈由驻波兰大使王炳南和美国驻捷克斯洛伐克大使约翰逊负责，在两大阵营对峙的背景下，这说明了中国外交的灵活性，故C项正确；此时的国际形势既紧张又缓和，故A项错误；中国独立自主的和平外交政策一直没有改变，故B项错误；1972年中美关系正常化为中美建交奠定了基础，故D项错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：

37、分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）农业社会，生产力水平低下。权力集中于中央（或皇帝总揽全国大权），从中央到地方的各级官吏都由皇帝直接任免（或中央对地方的直接控制）。（2）1787年宪法运用三权分立原则，实行权力的制约与平衡。（3）罗斯福新政的具体措施，挽救了资本主义制度，开创了国家垄断资本主义新模式；签订联合国家宣言，组建反法西斯国家联盟，打败法西斯国家等。（4）采用SOLO评分法。参考角度：中央集权还是中央与地方层层分权，与制度传统有很大关联，但必须根据现实的政治经济需求来调整权力分配关系，才能取得积极作用。中央集权的出现有其历史的合理需求，也起过积极的历史作用。但中央集权缺乏对其限制的机制而走向专制集权，则将带来严重后果。拓展提升：中央集权还是分权，不是衡量民主与否的标志，关键在于包括法治、选举等民主的机制是否成熟。或：无论是古代社会或现代社会，中央集权作为一种管理形式有其存在的合理性，它与分权形式一样本无太大优劣之分，但关键是看有否限制其权力的机制设置与实施。范文：建议：围绕“视角”1、2，以史实作依据加以论述，在此基础上提升至“拓展提升”层次即可视作一类卷。视角正确，按论述详略赋分。如视角单一，但论述详细有据，亦可赋高分。【答案解析】（1）原因