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文档简介
1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1果酒的工业化酿造可在图示的发酵罐中进行。下列叙
2、述错误的是( )A夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理B乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气流速不宜太大C发酵过程中需定时关注压力变化以保证安全生产D可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵2玉米的顶端是雄花序,叶腋处为雌花序。研究发现,位于两对同源染色体上的B、b和T、t两对等位基因与王米的性别分化有关,当基因B和基因T同时存在时,既有雄花序,又有雌花序,基因b纯合可以使植株只有雄花序,叶腋处没有雌花序,基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序,下列有关说法错误的是A玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型BbbTt只有雄花序,bbtt仅顶端有雌花序CBbTt自交,雌雄配子的结合方
3、式有16种DBbTt与bbTt的杂交后代中有1/3雄株3人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是( )A无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理B染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成C三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子D二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离4下列有关酶的叙述错误的是( )A酶的合成需要转录但不一定都需要翻译B酶的合成过程中都产生水并消耗ATPC酶是活细胞产生的并可在细胞内外起作用D酶催化作用的原理是为化学反应提供活化能5下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是( )盐酸在“低温诱导染色体
4、数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响A两项B三项C四项D五项6下列不属于水体污染物的是( )A家庭污水B微生物病原体C水土流失的冲积物D河泥中的细菌7果蝇
5、的基因P发生突变后,转录出的mRNA长度不变,但翻译出肽链的氨基酸数目只有正常肽链的3/4。下列原因分析正确的是( )A该基因突变可能是碱基对的缺失B该基因突变后转录形成的mRNA可能含有两个或多个终止密码C该基因突变可能导致起始密码的位置发生了向前移动D该基因突变可能导致mRNA无法与核糖体正常结合8(10分)甲丁表示细胞中不同的变异类型,甲中英文字母表示染色体片段。下列叙述正确的是( )A甲丁的变异类型都会引起染色体上基因数量的变化B甲丁的变异类型都可能出现在根尖分生区细胞的分裂过程中C若乙为精原细胞,则它一定不能产生正常的配子D图中所示的变异类型中甲、乙、丁可用光学显微镜观察检验二、非选
6、择题9(10分)如图表示黑色素分泌的部分调节过程,其中促黑素细胞激素(MSH)是垂体分泌的激素,主要生理作用是促进黑色素细胞内的酪氨酸转化为黑色素,导致皮肤和毛发颜色加深。请据图回答下列相关问题(注:“+”表示促进,“一”表示抑制):(1)垂体产生的MSH的靶细胞是_。图中黑色素分泌的调节过程与甲状腺激素分泌过程共同存在的调节机制是_。(2)MSH是垂体分泌的激素,但医生通过手臂内侧取血,可以检测MSH的含量,原因是_。(3)若一只确定发生病变的大白鼠体内MSH的含量明显低于正常值,为判断导致这种状况的病变器官是否为垂体,技术人员采取了以下检测方案:给该病变的大白鼠注射适量_,检测血液中的_含
7、量是否正常。请预测结果并得出相应结论:_。10(14分)下图为某绿色植物细胞内部分代谢过程图解,其中-表示代谢过程,A-F表示代谢过程中产生的物质,回答有关问题:(1)图中属于呼吸作用过程的是_(填序号),E代表的物质是 _。(2)美国科学家卡尔文用 _法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。图中代表该过程的是_(填序号),该过程进行的场所为 _。(3)若在代谢过程中物质D含量下降,则物质A在短时间内含量 _上升/下降/不变),原因是_。11(14分)人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等
8、能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求。研究人员对小鼠BAT代谢进行了相关研究。(1)图1是小鼠WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因:_,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;_(细胞器)增多,产热增加。(2)雌激素相关受体(ERR)与BAT代谢密切相关。科研人员利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)_细胞,使其插入ERR基因内部,导致ERR基因发生_,获得ERR基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时_小鼠全部死亡。结果说明
9、蛋白质_与抵抗寒冷关系密切。(3)检测两种小鼠在4冷环境中体内BAT和WAT的数量,计算其比值(BAT/WAT),结果如图3,由此可推测_。 (4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP比值为_。同时利用分子生物学技术检测发现,KO小鼠的UCP-1基因表达量显著低于WT小鼠,科学家最终将UCP-1蛋白定位在线粒体内膜上。结合图4结果推测,UCP-1蛋白的作用是_。(5)综上研究可知,ERR,在相关激素的调节下,通过促进_;促进_的表达使产热增加,这样的调节过程使小鼠适应寒冷环境。12基因工程是上世纪70年代出现
10、的一门生物技术。不论你是“挺转派”还是“反转派”,都改变不了“基因工程是生物学最具生命力和最引人注目的前沿科学之一,是现代生物技术的代表”这一事实。回答下列问题:(1)基因工程是在_水平上进行设计和施工的。(2)基因工程的基本工具包括_、_和载体。通常使用的载体除质粒外,还有_、_等。(3) DNA分子经切割后产生的DNA片段末端通常有两种形式黏性末端和平末端。在“缝合”双链DNA片段时, 只能将互补的黏性末端连接起来的酶是_;既可以将互补的黏性末端“缝合”,又可以将平末端“缝合”的酶是_。(4)最近“基因编辑婴儿露露和娜娜”事件备受关注。2018年11月27日,122位国内科学家在微博发布“
11、科学家联合声明”,对此表示坚决反对和强烈谴责。据研究者声称“这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后能天然抵抗艾滋病”。 但此事件中两个婴儿的诞生严格意义上讲并不属于基因治疗的范畴。基因治疗是把_,从而达到治疗疾病的目的,这是治疗遗传病最有效的手段。参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】分析题图:图中排料口的作用是出料、检测;充气口的作用是在果酒制作前期通入氧气的,以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖;排气孔是排气,其弯弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘进入发酵罐内造成污染。【题目详解】A、果酒制作是利用酵母菌的无氧呼吸,而酵母菌适宜生存的温度为182
12、5,而夏天温度较高,因此夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理,A正确;B、产生酒精表明此时已经进行无氧呼吸,无氧呼吸过程中不能充气,否则会抑制酵母菌的无氧呼吸,B错误;C、正常发酵过程中,酵母菌无氧呼吸不消耗气体,但是不断产生二氧化碳,因此罐内的压力不会低于大气压,需定时关注压力变化以保证安全生产,C正确;D、可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵,D正确。故选B。2、D【答案解析】根据题干信息分析,玉米的雌雄花序受两对同源染色体上的两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律,其中雌雄同体的基因型为B_T_,雄性的基因型为bbT_,雌性的基因型为_tt。【题目详解】根据以上分析可
13、知,玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型,A正确;根据题意分析,基因b纯合可以使植株只有雄花序,叶腋处没有雌花序,基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序,因此bbTt只有雄花序,bbtt仅顶端有雌花序,B正确;BbTt自交,雌雄配子的结合方式有44=16种,C正确;BbTt与bbTt杂交后代雄株有1/23/4=3/8,D错误。3、C【答案解析】分析题图:用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组
14、,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉。【题目详解】A、该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,A错误;B、图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,B错误;C、三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,C正确;D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体,但三倍体不育,所以它们之间仍然存在生殖隔离,D错误。故选C。【答案点睛】本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用,尤其是几种育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合图中信息准确判断各选项。4、D【答案解
15、析】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。化学本质:大多数是蛋白质,少数是RNA;作用机理:能够降低化学反应的活化能;特性:高效性、专一性、需要温和的条件。【题目详解】A、酶的化学本质多数是蛋白质,合成需要转录和翻译过程;少数是RNA,合成需要经过转录过程,A正确;B、酶(蛋白质或RNA)的合成过程都有脱水缩合的过程,合成过程均产生水,且均需要能量,由ATP提供,B正确;C、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,在细胞内外均可起作用,C正确;D、酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能,D错误。故选D。【答案点睛】本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性以及
16、作用机理,掌握影响酶活性的因素,能结合所学的知识准确判断各选项。5、C【答案解析】1.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用都是对组织进行解离,使细胞分散开来;2.显色反应中所选材料本身要无色或色浅,以免对显色反应结果有遮盖;3.调查遗传病的发病率应在人群中随机调查,而调查遗传方式应在患者家系。【题目详解】盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用相同,都是对组织进行解离,使细胞分散开来,正确;经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,正确;乳酸菌细胞呼吸的产物是乳酸,溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定二氧化碳,错误;碘遇淀粉变蓝色,但
17、是不能检测蔗糖及其水解产物,所以不能用碘液代替斐林试剂,错误;孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉,正确;镰刀型细胞贫血症患者红细胞形状改变,以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症,正确;紫色洋葱鳞片叶外表皮具有紫色的液泡,因此不可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料,错误;调查血友病的遗传方式,应该在患者的家系中调查,错误;在较强酸性或碱性的条件下酶会失活,但酸会使淀粉水解,错误;故选C。【答案点睛】本题借助生物实验为背景,考查学生对教材知识和实验设计的理解、分析能力。解题关键是熟悉教材相关实验的原理、选材、方法步骤和结果分析。6、D【答案解析】被人类排放
18、到水体中的污染物包括以下八大类:家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂(还有除草剂和洗涤剂)、其他矿质物质和化学品、水土流失的冲积物、放射性物质、来自电厂的废热等,其中每一种都会带来不同的污染,使越来越多的江、河、湖、海变质,使饮用水的质量越来越差。单化肥一项就常常造成水体富养化,使很多湖泊变成了没有任何生物的死湖。【题目详解】由分析可知:家庭污水、微生物病原体、水土流失的冲积物属于水体污染物,而河泥中的细菌不属于水体污染物。故A、B、C正确,D错误。.故选D。7、B【答案解析】该题主要考察了基因突变后对多肽链的影响情况。由于基因突变是指基因中发生了碱基对的增添、缺失和替换导致的基因结构发生
19、改变,所以产生的mRNA也可能发生碱基的改变,进而影响翻译过程。识记转录和翻译的过程是本题的解题关键。【题目详解】A、由于基因P发生突变以后,转录的mRNA长度不变,所以应该是发生了碱基对的替换,A错误;B、mRNA长度不变,但翻译出肽链的氨基酸数目只有正常肽链的3/4,很有可能是提前出现了终止密码子,因此突变后造成转录形成的mRNA可能含有两个或多个终止密码,B正确;C、起始密码子的位置向前移动会导致肽链的长度变长,C错误;D、mRNA无法与核糖体正常结合则不会有多肽链产生,D错误;故选B。8、D【答案解析】分析题图可知,甲图表示染色体中DNA的片段的重复,属于染色体结构变异,乙图表示染色体
20、数目变异,图丙表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组,图丁表示非同源染色体之间的易位,为染色体结构变异。【题目详解】A、图甲、丁的变异会引起染色体上基因数量的变化,图乙、丙的变异不会导致染色体上基因数量的变化,A错误;B、根尖分生区细胞有丝分裂活动旺盛,而图丙所示的变异类型不可能发生在有丝分裂的过程中,B错误;C、若乙为精原细胞,则其减数分裂过程中,可能会产生正常的配子和异常的配子,C错误;D、图甲、乙、丁表示的均为染色体结构或数量变异,能在光学显微镜下观察到,而丙图表示的基因重组无法在光学显微镜下被观察到,D正确;故选D。二、非选择题9、黑色素细胞和垂体细胞 分级调节和(
21、负)反馈调节 分泌的激素弥散到体液中,可以随血液运至全身 促黑素释放因子(或MRF) 促黑素细胞激素(或MSH) 若血液中MSH的含量恢复正常,则病变器官不是垂体;若MSH的含量仍然很低(或基本不变),则病变器官为垂体 【答案解析】下丘脑分泌的促黑素释放因子能促进垂体分泌促黑素细胞激素,垂体分泌促黑素细胞激素能促进黑色素细胞分泌黑色素。而促黑素细胞激素对垂体有负反馈作用,当促黑素细胞激素分泌过多时,会抑制垂体的分泌。【题目详解】(1)根据题图可以分析知:垂体产生的MSH作用于黑色素细胞和垂体细胞。图中黑色素分泌的调节过程与甲状腺激素分泌过程都存在下丘脑垂体分泌腺的分级调节和(负)反馈调节;(2
22、)医生通过手臂内侧取血,可以检测MSH的含量,原因是垂体分泌MSH到组织液中,进而通过随血液运至全身;(3)为判断病变器官是否为垂体,可以给该病变的大白鼠注射适量促黑素释放因子,检测血液中的促黑素细胞激素含量是否正常。若血液中促黑素细胞激素(MSH)的含量恢复正常,则证明垂体分泌促黑素细胞激素的功能正常,病变器官不是垂体;若MSH的含量仍然很低(或基本不变),则病变器官为垂体。【答案点睛】本题考查了动物激素调节的有关知识,要求考生能够根据题干信息确定促黑素细胞激素等激素的生理作用,识记反馈调节的概念并通过实验探究激素分泌异常的原因。10、 H 放射性同位素示踪法 叶绿体基质 上升 二氧化碳减少
23、,C量减少,H和ATP消耗量减少,光反应产生的H和ATP几乎不变,导致H和ATP含量上升 【答案解析】据图分析:图甲中,表示光反应,表示暗反应,表示细胞呼吸的第一阶段,表示有氧呼吸的第二阶段,表示有氧呼吸的第三阶段。A表示H和ATP,B表示ADP、Pi和NADP+,C表示氧气,D表示二氧化碳,E表示H,F表示丙酮酸。【题目详解】(1)根据分析,属于呼吸作用过程的有,E都是H。(2)卡尔文用放射性同位素标记法明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,称为卡尔文循环,实质是暗反应,在叶绿体基质中进行。(3)D(二氧化碳)含量下降,短时间内,C3含量降低,所以A(H和ATP)的消耗量降低,
24、而光反应产生的H和ATP几乎不变,导致H和ATP含量上升。【答案点睛】本题综合考查光合作用和呼吸作用的物质变化情况,考生需要结合过程分析出图中所示字母和数字的含义。11、脂肪滴变多 线粒体 受精卵 基因突变 KO ERR(或雌激素相关受体) 雌激素通过ERR蛋白(通过一系列信号传导通路)促进TWAT转化为BAT 14(2535) 减少ATP合成,促进能源物质中的化学能更大比例的转化为热能 WAT转化为BAT UCP-1基因 【答案解析】根据题意可知,白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来。BAT则专门用于
25、分解脂质等以满足额外的热量需求。通过题干及四个图示可知ERR在相关激素的调节下,通过促进WAT转化为BAT;促进UCP-1基因的表达,使产热增加过程使小鼠适应寒冷环境。【题目详解】(1)根据题干信息可知:WAT的主要功能是将多余的糖等能源物质以甘油三酯的形式储存起来,BAT则专门用于分解脂质等以满足额外的热量需求;图中BAT内含有许多小的脂肪滴和线粒体,所以从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因脂肪滴变多,体积变小,相对面积增大,易于分解产热;线粒体增多,产热增加。(2)已知雌激素相关受体(ERR)与BAT代谢密切相关,利用基因工程获得ERR基因缺陷小鼠(KO)
26、,即利用无活性DNA片段构建重组DNA,导入野生型小鼠(WT)受精卵细胞,使其插入ERR基因内部,导致ERR基因发生基因突变,获得ERR基因缺陷小鼠(KO)。将两种小鼠同时暴露在4冷环境中进行实验,结果如图2。在第6小时ERR基因缺陷的KO小鼠全部死亡,结果说明ERR受体蛋白与抵抗寒冷关系密切。(3)根据第(2)问的分析结合图3可知,雌激素通过ERR蛋白(通过一系列信号传导通路)促进WAT转化为BAT。(4)进一步测定两组小鼠BAT细胞代谢水平,结果如图4。据图可知图中所示的是释放的热量占释放总能量比例,分别为KO组为82.5%,WT组为87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT细胞氧化分解等量能源物质所产生ATP分别比例为2.5%
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