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文档简介

1、小班科学活动神奇的草垫子教案反思这是小班科学活动神奇的草垫子教案反思，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟识，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解。这节课以幼儿了解水稻的生长过程，稻米及稻草的用途让幼儿懂得爱惜水稻，疼惜粮食。通过玩草垫游戏活动，培育了幼儿身体的协调力量。活动目标：1、初步明白稻谷和稻草的用途，懂得爱惜水稻，疼惜粮食。2、幼儿喜爱玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。活动准备：人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶、活动过程：1、谈话导入，引起幼儿爱好：老师：秋天是一个丰收的季节，许多东西到了秋天都成熟了，请幼儿说说

2、什么东西到了秋天都成熟了？出示图片：今日老师带来了一种秋天的农作物，它是谁呢？下面邀请小好友一起来猜一猜。2、出示水稻图片：提问：（1）你们看这是？（在我们这里，水稻小时分是长在水里的，所以它才叫水稻）（2）你们看稻穗上一颗一颗成串的是什么？（稻谷）（3）稻谷外面包着一层黄色的壳，剥掉外面的壳以后，里面是什么呢？（米）（4）米有什么用呢？（可以做成饭、粥、磨成米粉）（5）让幼儿明白水稻是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的我们每天吃的饭、粥都是用米做的，小好友要疼惜粮食。老师小结：水稻浑身都是宝，除了它的果实有那么多的作用以外，剩下的稻草也有许多的用途。师：出示稻草实物，小好友明白稻草可以干什么吗？（搓草

3、绳、盖草绳、做稻草人、做草垫子）（逐一出示实物）3、玩草垫：（1）师出示草垫，看，这就是用稻草做成的草垫子，它有许多用途。小好友还可以用它来做游戏呢。小好友们可以开动小脑筋想一想、玩一玩。看谁玩的方法多。（2）老师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子，变变变，变不成小河跳过去。草垫子，真好玩，变成格子，跳一跳。草垫子，真好玩，顶在头上，慢慢走。（3）幼儿自由游戏。老师巡察指导。延长活动：活动后老师可在区域活动中引导幼儿用稻草编制草垫，草绳等。活动反思：本次体育活动我一直围绕熟悉水稻，了解生长环境用途及草垫子玩法的，设计的环节层层递进。同时，幼儿在玩草垫活动中也表达了尊重幼儿个别差异，在集体训练环节我用草垫子搭设了两条难易不同的路线，这样幼儿可以依据自己力量来选择路线。从整体教学效果来看，绝大部分幼儿把握了玩草垫及双脚立定跳远的根本技能，能够跳过三个

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