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文档简介

1、- 21 -大班美术教案夏夜 幼儿教师教育网就是专门为了幼儿园说课稿,以及各种教案而专门创建的网站。本网站有很多幼儿园课堂教案供您参考。希望能够帮助到找不到幼儿说课稿的您,找到自己满意的说课稿。那么,幼儿教师教育网我特为您推荐大班美术教案夏夜,请您翻阅! 网站我为你编辑大班美术教案夏夜一文,希望为你人工作带来帮助! 大班美术教诲运动计划和评析 目的: 、经由过程冷暖两种色调比拟,学惯用冷色来表示炎天的夜晚,从颜色入手,造就孩子绘画的表示力。 、实验用喷刷做画的游戏要领绘出漂亮的夜色,感觉颜色的转变美,造就幼儿开端的审美本领。 准备: 、做画东西牙刷,废塑料筐残片剪成的喷刷器具每人一个,三色水粉

2、(蓝、绿、青)、剪纸多少份,色彩卡幼儿人手一份,树模用纸、灌音机、磁带各一。 、课前让幼儿熟悉剪影并不雅察漂亮的夏夜。 过程: 、引出课题:放音乐夏夜将幼儿带到夜暮到临、万物沉寂的特定情况中,提问: 请小朋侪听一段音乐,你在音乐入耳到了什么?这段音乐表示的是什么时间?(如小蟋蟀叫、玉轮、星星出来了等、晚上) 炎天的夜晚是什么样的?(从四周的情况和颜色两个方面引诱),(如玉轮出来了、蓝蓝的、静静静的、繁忙了一天的人们都已进入了梦境、花睡了、宝宝睡着了、细姨星也睡着了等等)。 、同时涌现冷暖色调的色彩卡,幼儿园教案让幼儿选择得当做夜色的色彩,然后按冷暖离开,比拟与思索,加深对冷暖颜色的明白和熟悉。

3、 赤色配景,色彩美丽、热闹、使人高兴、冲动、开心。 黄色配景,温暖,豁亮,美丽醒目。 绿色配景,平静、使人的眼睛舒适、富有梦乡。 蓝青色配景,冷、平静、平静。 、我们来画一幅漂亮的夜色,不完备树模,只讲清喷刷做画的要领以及须要留意的处所,而且让名幼儿尝尝: 、绘画游戏,给幼儿供给一些冷色,请求幼儿喷刷漂亮的夜色。 开导幼儿思量好画面的团体结构,留意物体之间的前后干系。 在幼儿做画历程中,留意引诱并提示幼儿做画时的卫生习性。 、感觉:观赏作品,让幼儿体验漂亮的夏夜,(夜深了,宝宝已睡得很喷鼻了,小朋侪们相互看看,看谁的宝宝睡的最喷鼻,轻轻走出运动室) 运动评析: 、从构想上,凸起表示两点,审美性

4、和游戏性 在这节课上,接纳我国传统的平易近间剪纸艺术,如夏季的荷花、酐然入睡的婴儿,手拿摇扇在躺椅上纳凉的的老爷爷和趴在地上打打盹的小猫儿,树上一对相依相偎的小鸟、夜色中的楼房修建、以及夜空中眨着眼睛的星星和玉轮,组成了一幅完善的夜色剪影图,给幼儿以充实的视觉享受。别的,在幼儿喷刷做画历程中,随同一曲渔舟唱晚,古筝声声,*融融。在这里,幼儿园教育随笔给幼儿缔造了一个美的空间,把幼儿带到了美的意境中,如许,景象融会,融情于景,给幼儿以美的享受,造就了幼儿开端的审美本领。 在喷画中,接纳游戏的情势,幼儿手拿牙刷,在喷刷器具上做“下细雨了”的游戏,一边喷刷,嘴里边发出“沙、沙、沙”的声音,孩子们或站

5、着,或坐着,不拘情势,全部讲授历程,孩子们陶醉在艺术酒吧中,似工匠,又象是艺术家,爱好异常的浓重,美满的完成了讲授使命。 、在讲授历程中冲破传统的讲授模式: 、不完备树模的讲授要领。在讲授历程中,不举行完备的树模,只表明喷刷的要领和须要留意的处所,而对讲授中的出色部门“喷刷的结果”接纳设潜伏的要领,给孩子留有想像的空间,让幼儿本身去发明剪影艺术的美,当一幅幅漂亮的夏夜图展如今孩子们眼前时,一声声的齰舌声,把全部讲授推向了热潮。 在冷暖颜色的比拟思索中,则从幼儿身边的工具,如对暖色调的明白,从你看到赤色想到了什么来开导引诱幼儿,如太阳,红绸子、小红花等等,然后从太阳和太阳光带给人的感受,如红绸子

6、表示的是节日的热烈局面,给人的感受很热闹,使人高兴和冲动,太阳光则很亮、很耀眼,来加深对暖色的明白。绿、蓝、青色则是草地、大海、冰雪、夜空、湖泊的色彩,从它们带给人的感受来开导引诱幼儿,加深对冷色的熟悉。 、在课后不举行作批评析,让幼儿自由观赏作品,去感觉和体验漂亮的夏夜。幼儿三个一群,五个一簇,象是在观赏艺术作品,又象是在不雅赏美景,怀孕临其境之美。 、在为幼儿选择操纵质料时,幼儿手工制作没有凭据小我私家的情趣和喜好去限定孩子的设法主意,而是给幼儿多种剪纸质料,让他们自由结构,给他们供给充实的自我表示的时机,如许,有利于引发幼儿的表示欲和创作愿望。 关于大班美术教案夏夜的精彩内容就给大家介绍

7、到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!yJs21.Com Yjs21.coM更多幼儿园说课稿延伸读 大班美术教案 下面给大家提供的是大班美术教案,希望精彩的内容能够帮助到你! 运动目的: 1、熟悉“米”字格,进修折叠长方形纸成“米”字线。 2、引诱幼儿学惯用简朴的物体或点线作纹样,用对称的要领装潢“米”字格。 3、造就幼儿对绘画运动的爱好,生长幼儿缔造力和想象力。 运动预备: 1、典范画一张;“米”字一张;操纵质料一份;蜡笔、白纸幼儿人手一份; 2、课前让幼儿开端相识对称的寄义。 运动历程: 一、预热阶段:导入运动,引发幼儿爱好。 师:小朋侪,这是什么字?(出示“米”字) 这

8、个“米”字跟我们玩起了捉迷藏的游戏,它把本身藏到了丹青里。看看谁的眼睛最亮,能很快地把它找出来。 这里大大的“米”字把纸分成了一格一格,我们把它叫做“米”字格。 二、图形刺激:树模解说。 1、解说“米”字形的折法。 师:那这“米”字格是怎么画出来的呢?先把纸的长边半数一次,幼儿园教案短边半数一次打开,用蜡笔沿折痕画出来,两条线交织有一个中央,四角向 中央画直直的斜线,如许纸上就涌现了一个“米”字。 2、解说树模“米”字格的装潢要领。 出示典范,引诱幼儿不雅察,熟悉对称装潢的要领。 提问:“米”字格都画了些什么?(雨伞、太阳) 它们的图案都是怎么样的?(对称) 师:魔幻“米”字格的奇异就在于,两

9、条交织线形成的两个格子里的装潢图案和色彩是雷同的,这两格的装潢便是对称装潢。 树模对称装潢。 三、想象缔造。 交接请求,幼儿作画,引导。 师:起首画好米字格,然落后行对称装潢。涂色时选择美丽的色彩,留意色彩的搭配,可以把纸迁移转变着举行绘画装潢。小朋侪可以画一些本身 喜好的工具。 四、作品赏评。 幼儿将本身的作品粘贴到展现角,互相举行观赏和交换。 师:小朋侪装潢的“米”字格都很美丽,每小我私家都计划的纷歧样,而且学会了对称绘画的本事。 不知道本文大班美术教案是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面! 大班美术活动教案 下面给大家提供的是大班美术活动教案,希望精彩的内容能

10、够帮助到你! 运动目的: 1、引诱幼儿学会制造运动玩具,相识运动玩具的感化。 2、经由过程实验尽力后得到乐成的体验。 3、造就着手操纵的本领和爱好。 运动预备: 1、塑料袋、夹子、铰剪、小绳、皱纸、胶水、 2、下降伞图片、完制品(下降伞)一个 运动历程: 1、引起幼儿的爱好。 1)“小朋侪,看先生变出什么?”(师出示下降伞完制品,玩给小朋侪看。) 2)先生出树模画,资助幼儿相识下降伞的外形和感化。 “你们在那边访问到下降伞?下降伞是什么样的?能拿来干什么的?”(请幼儿答复) 2、引诱幼儿不雅察。 “小朋侪,细致看看先生桌面上有什么工具啊?这些工具我们可以拿来做一个风趣的下降伞,你们想不想有一个

11、本身制造的下降伞呢?”(幼儿答复,先生逐一先容质料) 3、先生树模操纵、解说。 第一步在塑料袋四角用铰剪各剪一个洞,幼儿园教育随笔再用四条小绳串起来,第二步用夹子夹住四条绳的尾端;第三步用皱纸在塑料袋上装潢图案。如许就完成一个本身制造的下降伞。 4、幼儿着手操纵,先生个体引导。 5、请幼儿拿好本身制造好的下降伞跟先生到操场上实验尝试。请求:拿好下降伞向空中抛上去,看能不克不及自由落下。玩的时间留意不克不及相互碰撞,要拉开间隔。 6、先生小结: 先生讲评,表彰卖力实验的小朋侪,制造漂亮的作品拿来一路观赏。 关于大班美术活动教案的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更

12、多内容! 大班美术活动织网教案 下面给大家提供的是大班美术活动织网教案,希望精彩的内容能够帮助到你! 运动意图:湖州是太湖边上著名的“鱼米之乡”,让幼儿可以或许相识家村夫们是奈何生存的?渔平易近伯伯是怎样网鱼的?奇怪的鱼儿是从何而来的?并且,平常在黉舍时代,我发明幼儿也很喜好豢养一些小鱼等水活泼物,我凭据幼儿的爱好,计划了这个讲授运动。运动目的:1、开端相识横线、竖线交织形成的结果,能勇敢体例本身喜好的网,留意线与线之间的疏密;2、能绘画出几种根基的网状图形;运动预备:克己图片宣纸羊毫颜料运动历程:一、做小鱼游行动,领导幼儿进入运动室。(配乐)二、出示丹青1、师:(1)早年有个网鱼人,他异常锋

13、利,他捕了很多多少很多多少的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(网鱼人用网抓鱼)这些鱼能不克不及从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(不雅察网的特色,熟悉反正线交织的编织要领)为什么能紧紧网住鱼不会跑失呢?幼儿园教案(留意不雅察网眼的疏密)2、师:小朋侪你们细致看看这张图上,有没有发明鱼是不是都被抓到了?(一条鱼跑得出来,阐明编织时留意掌握网眼巨细)3、补画三、色彩匹配1、师:这个网鱼人很智慧,你们看看他是用什么色彩的线织网的?那他捕到的鱼是什么色彩的?为什么他要这么做呢?(明白“好朋侪色彩”,如许鱼不轻易鉴别)2、 出示蓝色鱼树模编网四、创编鱼网1、师:除了如许的

14、编织要领编网,还可以怎么编?你还见过其他的网吗?是怎么样的?2、实验让多少幼儿报告、表示创编的鱼网3、幼儿操纵训练编网师:如今请你们也做一个小小网鱼妙手,去编织一张和别人差别的鱼网,看谁捕的最多最醒目!动身!五、评价运动1、展现幼儿作品师:网鱼人都很累了,我们如今来苏息一下!看看本日是不是大 丰产?有没有都网住鱼呢?(不雅察幼儿编织的网有没有留意疏密和色彩,最重要确定差别编织要领的网)你以为谁的网编织的最好?2、戏竣事运动师:本日我们也大丰产了,抓了这么多的鱼,我们拿归去吃鱼大餐吧!好吗?幼儿园教育随笔运动延长:继承创编差别的网。 关于大班美术活动织网教案的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道

15、你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容! 大班美术教案绘画活动 下面给大家提供的是大班美术教案绘画活动,希望精彩的内容能够帮助到你! 本育儿文章是最新发布的大班美术教案绘画活动_我看我家的详细页面,觉得应该跟大家分享,改了一下错别字,希望对网友有用。 绘画运动:我看我家目的:1.看看画画“我的家”,表达本身的不雅察以及爱本身的家,爱怙恃的情绪。2.应用颜色的线条表示本身的情绪。预备:1.事先对本身的家举行有目标的不雅察。2.网络有关本身家庭的材料照片。3.绘画用品。运动历程:1.看看我得家展现交换家的照片。先容家的一个处所和物品。2.幼儿园教育随笔制造“我的家”画册在第一页画上本身家的部署图。

16、第二页粘贴本身网络的有看护片。再画一张最能表现本身家的不同凡响的丹青。美扮装饰本身的画册。幼儿自由结伴,相互观赏搭档的画册。 关于大班美术教案绘画活动的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!大班美术 下面是大班美术的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读! 执教:苏卫晗 运动泉源 本运动选自省课本大班下主题五“屋子大不雅中的绘画运动“将来的屋子”。纲领中指出,“应勉励幼儿勇敢地想象,应用差别的艺术情势表达本身的感觉和体验。”基于幼儿对屋子已有履历的感知,我们引诱幼儿应用沙画这一非凡艺术情势来缔造将来的屋子。沙画,顾名思义,便是用沙子作画,沙画的根基技巧

17、和要领简朴易学,切合大班幼儿的认知纪律,既能富厚他们的感性履历,增进幼儿的想象力与缔造力,又能引发他们表示美、缔造美的情趣。 运动目的 1、情绪与立场目的:体验沙画创意的新颖和创作的乐成感,分享互助的快活。 2、常识与本领目的:实验应用画、抓、刮、漏等技巧举行沙画创意。 3、技巧目的:用简朴的风物、动物等形象表示“探求快活的沙画景象。 4、缔造力造就目的:能勇敢想象,美术创意本领获得进一步生长 运动预备 1、空间预备:沙画须要为幼儿准备坦荡的园地,使幼儿能与操 作质料孕育发生努力有用的互动。计划如图: (20把椅子摆成半圆) 2、物资预备:沙画大家苏大宝的沙画制造视频、投影仪一台、沙盘多少,沙

18、卷四幅、配景音乐。 3、常识预备:之前和幼儿一路玩过沙子,感觉了沙子的特征。 运动历程 一、引入情境,引诱幼儿不雅察进修种种差别的沙画伎俩 1、富有秘密感的树模,引诱幼儿不雅察沙画要领。 提问:你们玩过沙子吗?是怎么玩的? 我会用沙子画画,看看我是用什么要领画出来的? 2、拓展幼儿想象,摸索进修差别的沙画伎俩。(画、刮、抓) 提问:适才先生用了哪些要领画出了小猫? 用刮(抓)的要领还可以画出什么? 3、小结:提拔幼儿的绘画履历,幼儿园教育随笔知道用画、刮、抓的措施可以画出许多的工具。 二、情境进一步深刻,幼儿自力创作沙画故事变景 1、情境作画,实验画、刮、抓的沙画伎俩。 幼儿每人一个沙盘,创设

19、“探求快活”的情境,引诱幼儿实验用画、抓、刮的要领画出小河、山岳、彩虹等风景,以及简朴的动物。 提问:你是用什么要领画的? 小结:提拔技巧应用的要领,相识统一种工具可以用不M的措施画。 2、综合应用多种要领,自由创作“资助小花猫找快活”的沙画景象。 提问:小花猫还会到那里?碰见谁? 3、交换、分享沙画创作的伎俩和探求快活的景象。 提问:你用什么要领画的?帮小花猫找到了哪些快活? 三、旁观视频,进一步富厚沙画要领 1、旁观视频,进一步富厚沙画要领。 提问:谁涌现了?我是用什么要领画的? 2、小结:提拔漏、捏等绘画技能。 情绪升华:只要擅长发明、专心领会,快活就在身边! 四、幼儿互助举行沙画创意:

20、快活沙卷 1、幼儿协商互助,自由绘制,巡回引导并实时引诱幼儿交换分享 2、幼儿园教案请一组小朋侪先容本身的快活故事。 3、竣事语:我们的快活越画越多,让我们回到课堂把它继承画下来吧。 运动反思 经由过程对课本和教法的发掘以及对幼儿生长程度的相识,估计到达的结果:幼儿努力地到场到运动中来,运动爱好高涨。能控制多种技巧画出“探求快活的景象,能与搭档互助分工,体验互助的快活。 专家点评 幼儿喜好玩沙子,但对真正意义上的沙画艺术并不相识,沙画的根基技巧和要领简朴易学,切合大班幼儿的认知纪律,同时又能激起幼儿想象与缔造。此次运动的全历程表现出:选材切合幼儿的年事特色和生长须要,表现了纲领中艺术范畴的内容

21、与请求,引诱幼儿打仗四周情况和生存中优美的人、事、物,富厚他们的感性履历和审美情趣,引发他们表示关、缔造美的情趣。 不知道本文大班美术是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面! 幼儿园大班美术教案 下面是幼儿园大班美术教案的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读! 运动目的: 1、不雅察、评论辩论主题内容,进修经由过程转变物体偏向的要领表示山君和小猫的动态。 2、能凭据故事变节勇敢作画,构图饱满。 运动预备: 1、山君和小猫的教具。 2、绘画用纸、笔。 运动历程: 1、由故事山君和小猫引出课题。 2、出示教具,边按下列次序报告故事,边引诱幼儿不雅察评论辩论。 “山的

22、这边住着一只山君,山的那里住着一只猫。” 师:猫和山君有什么差别? “一天,它俩在山上相遇。山君想:这是一只很小很小的山君吧!猫想:这是一只很大很大的猫把!” 师:画猫和山君在山上相遇的景象时,是先画山好照旧先画动物好?师树模画。 “砰!一声枪响。山君被麻醉枪击中,晕倒在地。” 师:山君上山时和倒地时的行动有什么差别?倒地时,腿在身材的上面照旧下面?师树模画。 “猎人打中山君后,开心地下山去叫同伴。猫趁猎人下山的时机,用尽全利巴山君推下山,本身四脚朝天躺在地上装逝世。” 师:滚下山时,山君的身材是平平的照旧斜斜的?幼儿园教案猫呢? “猎人上山见到山君酿成了猫,只好悔恨地走了。于是,猫立即爬起去

23、找山君,这时山君也醒来上山找猫,它们拥抱在一路。” 师:该怎么画山君和小猫拥抱的景象? 3、开导幼儿评论辩论:这个故事有几个情节?你想画哪个情节? 4、幼儿作画,引导。 相识幼儿构想,资助幼儿肯定内容。 实时先容有创意的幼儿绘画作品,勉励幼儿的缔造性。 有选择地先容个体幼儿应用差别表示要领创作的作品,为其他幼儿供给履历。 开导幼儿有转变地应用填色要领。 5、和幼儿一路将绘画作品按故事生长次序归类摆设,勉励幼儿报告绘画内容。 不知道本文幼儿园大班美术教案是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面! 大班美术教案漂亮的屋子 下面给大家提供的是大班美术教案漂亮的屋子,希望精彩的

24、内容能够帮助到你! 、经由过程不雅察差别外形的楼房,感知屋子有高有低;有尖有圆等差别的外形。 、让孩子进修怎样不雅察事物次序的要领。 、引发幼儿对拼贴运动孕育发生浓重的爱好。生长幼儿的想象本领和缔造本领。 二、讲授重点和难点: 经由过程不雅察差别外形的楼房,感知屋子有高有低;有尖有圆等差别的外形。进修怎样不雅察事物次序。 三、讲授预备: 差别外形、巨细和色彩的种种图形的蜡光纸多少。胶水、白纸人手一份。种种差别楼房的课件。 四、讲授历程: 1、出示小熊:本日丛林里的小熊来到我们的都会,它没有家不知道位在哪?王先生帮它找到了几幢屋子,你们帮它一路来选择,好吗?让幼儿不雅察楼房,并报告小熊屋子是奈何

25、的? 出示图一:你们看,这是什么?你以为它是什么样的?(让幼儿自由评论辩论)。引诱幼儿由高低、阁下、前后等方位去不雅察楼房的外形。末了小结:这些屋子是一排排的;矮矮的;房顶都是三角形的等特性。 出示图二:你们看,这是什么?你以为它是什么样的?(让幼儿自由评论辩论)。引诱幼儿由高低、阁下、前后等方位去不雅察楼房的外形。末了小结:这些屋子前后、阁下的高矮差别,幼儿园教案房顶的外形也纷歧样。这是高楼大厦。 出示图三:你们看,这是什么?你以为它是什么样的?(让幼儿自由评论辩论)。引诱幼儿由高低、阁下、前后等方位去不雅察楼房的外形。末了小结:这是自力的 出示图四:你们看,这是什么?你以为 它是什么样的?

26、(让幼儿自由评论辩论)。重点引诱幼儿不雅察它的房顶与第一层与别的的屋子有何差别。 出示图五:你们看,这是什么?你以为它是什么样的?(让幼儿自由评论辩论)。引诱幼儿不雅察特另外修建与屋子的差别,说出本身心中以为最美丽的屋子是奈何的? 2、出示差别巨细、外形、色彩的图形提问:谁能用这些图形拼出你以为最美丽的屋子。勉励幼儿勇敢开展想象。 请幼儿上来拼贴,并说说本身拼了一间什么屋子。 3、幼儿操纵,巡回引导。 巡查时实时表彰有前进和有创意的幼儿,并引发其他幼儿的努力性。 4、展现幼儿作品,举行综合评价。 让幼儿把作品贴在背面的墙上,展现幼儿的作品并约请家长一路来观赏,互相交换。 不知道本文大班美术教案

27、漂亮的屋子是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面! 大班美术欣赏 网站我为你编辑大班美术欣赏一文,希望为你人工作带来帮助! 中国结是我们中国特有的平易近间手工艺术品,它漂亮神奇,富厚多样,蕴涵着优美的意义。在平易近族文化共享的本日,中国结也走上了天下文化的队列,深受各人的喜好,海内外洋都有它的影迹,它是我们平易近族的自满。新纲领中提到,恰当向幼儿先容我国平易近族文化,使其感知人类文化的多样性,造就明白恭敬及酷爱的情绪。凭据纲领精力,再连系大班幼儿进修爱好点,我把“中国结”计划成为大班美术观赏运动,经由过程这个运动让幼儿相识我们中国结奇特之美,并引发幼儿对劳感人们的酷爱之情。详细目的为: 从幼儿的感觉和认知上订定: 1观赏中国结的多样性,感觉中国结的美。 这是运动的重点,在运动中,应用观赏、交换、情绪的引发等情势冲破重点。 从幼儿的本领和情绪上订定 2进修编简朴图案,萌发幼儿对中国劳感人们的酷爱之情。 经由过程引诱孩子们着手制造简朴的中国结,取名等实现情绪的升华。 运动预备: 幼儿常识本领的预备:对中国结意义的简朴相

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