2022届福建省厦门市思明区双十中学中考化学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是( )A密度(常温常压)B 硫元素的化合价C 含碳量D pH2下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是A铁在潮湿的空气中易生锈B黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜C能用铁桶盛放波尔多液D自然界中,金、银有单质形式存在3若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的,下列实验无意义的是A观察KCl溶液的颜色B向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失C向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D加水稀释后FeCl3

3、溶液黄色变浅4缺铁性贫血,这里的“铁”指的是A分子B原子C元素D单质5磁悬浮铁路是一种新型的交通运输系统,磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性,高温超导物质()是以、和为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则该高温超导物()中元素的化合价是A1B1C2D36各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是A用汽油除去衣服上的油污B用酒精清洗内壁有碘的试管C用水洗去盘子中的水果渣D用餐具洗洁精清洗餐具上的油污7下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大8碳酸钠是一种重要的工业原料,已知

4、NO、NO2和Na2CO3能反应,则反应后生成的物质有ANaNO2、O2BN2O3、Na2OCNaNO2、CO2DNa2O、CO29下列实验操作正确的是( )A取少量固体B 塞紧橡皮塞C 称量固体D 点燃酒精灯10苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成11下图是配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法

5、错误的是( )A该实验操作顺序为B称量时如果发现指针偏向右边,应减少右盘中的砝码C配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取95mL水D操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率12下列物质不属于空气污染物的是A二氧化氮B二氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物13运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是( )ABCD14下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的结构不同B饱和石灰水受热后变浑浊,是因为发生了化学变化C过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同D“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大15下列物质的用途只应用其物理性质的是( )A干冰作致冷

6、剂B一氧化碳用于冶炼金属C二氧化碳用于灭火D生石灰在某些食品袋内作干燥剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。 如图4是氢氧化钠溶液与盐酸反应时溶液pH变化的示意图。根据图示判断,该实验是将_(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴加到另一种溶液中。a点pH_7,c点的溶质是_。如果将盐酸滴入氢氧化钠溶液(加入酚酞试液),完全反应时,溶液呈_色。它们反应前后的微观示意图如图。图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,HCl在水中会解离出H+和Cl,可以表示为HClH+Cl,NaOH在水中解离可表示为_。图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微

7、观示意图,该反应的实质可表示为_BaCl2在水中会解离出的离子是_(填符号)。图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图,该)反应的实质可表示为_。由此类推,硫酸溶液与碳酸钠溶液反应的实质可表示为_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某化工厂用石灰石和铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:查阅资料:硫酸铜的溶解度如下表:温度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(产品制备)流程图中X的化学式反应在80条件下制备硫酸铜,其化学方程式为_。操作A将CuSO4溶液进行蒸发浓缩、_、过滤、洗涤等操

8、作即得到硫酸铜晶体。小组同学为测定石青的组成,称取了一定质量的石青样品,用如图装置进行实验。查阅资料:石青的化学式可表示为aCuCO3bCu(OH)2Cu(OH)2在6668完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200220完全分解:CuCO3CuO+CO2CuSO4固体为白色,CuSO45H2O固体为蓝色实验步骤:连接仪器,并_,准确称取69.2gaCuCO3bCu(OH)2放在C装置中;打开活塞鼓入一段时间空气,称量装置D、E的质量;关闭活塞,控制C装置中的温度为250对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止;打开活塞,_;冷却后,称量,装置D增重3.6g,装置

9、E增重17.6g。完善上述实验步骤中的填空:_;_。洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_;B中所装液体为_(填名称)。试确定石青的化学式_(请写出计算过程)。若缺少F装置,测得的a:b的值将_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水。取纯净的CuSO45H2O固体2.50g,放在上图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。G点固体的化学式是_;H点固体的颜色是_。将CuSO45H2O固体加热到570分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:_。18(8分)碳和碳的化合物都是非常重要的物质,在生产和生活中有着广泛的

10、用途。金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但二者物理性质差异较大,其原因是_。以下是体现两种碳单质用途的图片,A图体现了金刚石的性质_,B图是用黑墨汁绘制的中国画,保存很久不变色,其原因是_。右图是某同学对二氧化碳部分构建的网络图(部分反应条件和物质省略,图中“”表示相互都可以转化)。请按下列要求填空: 写出CCO的化学方程式_C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比是_。通过加_ (选填“酸”或“碱”)可以实现Na2CO3CO2的转化;CO2和H2O反应生成H2CO3根据此性质,写出反应的化学方程式:_。工业上可利用XCO2的转化来制备CO2,写出该的过程是_。CO2C6H12O6是自然界

11、里碳、氧循环的过程,C6H12O6CO2是_(选填“光合作用或“呼吸作用)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道,乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精,通常情况下化学性质稳定,在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。(探究活动一)同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红,取出铜丝,发现表面变黑,趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图),铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味。重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是_,铜丝除了给反应加热外,还起到_作用。(提出问题)生成的激性

12、气味的气体是什么?(猜想与假设)有同学提出刺激性气味的气体可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)(讨论与结论)同学们讨论后发表看法:小吴认为猜想一不正确,判断的依据是_小周认为猜想二也不正确,判断的依据是_小施认为猜想三有可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。(探究活动二)小施同学设计实验验证后,发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象:取少量A溶液加入试管中,然后_(讨论与结论)老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质,其相对分子质量为44,且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20),由此可推知物质B的分子式为_(拓展活动)(

13、1)同学们再取少量A溶液加入试管中,加少量无水硫酸铜固体,变蓝色(已知:乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色),说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有_生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸,写出该反应的化学方程式_;参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、氧气的密度比空气大,比二氧化碳小,因此应该标注在空气和二氧化碳之间,选项A错误;B、在化合物中氢的化合价通常显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,H2S中硫元素的化合价为-2价,应标注在S左侧,选项B错误;C、钢的含碳量在0.03%2%之间,生铁的含碳量在2%4.3%之间,故生铁的含碳量高于钢

14、,选项C错误;D、胃液中含有盐酸,因此显酸性,故pH小于7,食盐溶液的溶质为氯化钠,氯化钠溶液显中性,故pH等于7,氢氧化钾溶液含有大量的OH-,溶液显碱性,故pH大于7,选项D正确。故选:D。2、C【解析】A、铁生锈的条件是铁与氧气、水接触,故铁在潮湿的空气中容易生锈,不符合题意;B、合金的硬度大于组成它的纯金属,不符合题意;C、铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,从而使波尔多液失效,故不能用铁桶来盛放波尔多液,符合题意;D、金、银的化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,故在自然界中,金、银有单质存在,不符合题意。故选C。3、D【解析】A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子

15、、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误。故选:D4、C【解析】缺铁性贫血,这里的“铁”是以化合物的形式存在,指的是铁元素;故选:C。5、D【解析】由题意可知,中的化合价为2价,的化合价为2价,的化合价为2价,根据化合物中各元素正负化合价的总数为0,设的化合价为,则,

16、解得。故选D。6、D【解析】A. 用汽油除去衣服上的油污,是因为汽油能溶解油污,选项错误;B. 用酒精清洗内壁有碘的试管,因为碘能溶于酒精,选项错误;C. 用水洗去盘子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,选项错误;D. 用餐具洗洁精清洗餐具上的油污,因为洗洁精对油污有乳化作用,选项正确。故选D。7、C【解析】A、给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,会导致液体沸腾喷出伤人,故A正确;B、使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会使滴管沾有自来水,自来水中含有一些可溶性杂质,所以能污染试剂,故B正确;C、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C错误;D、用量

17、筒量液读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大;故D正确;故选C。8、C【解析】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应前的元素有N、O、C、Na四种元素,反应后也一定有N、O、C、Na四种元素,故选C。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子种类和数量不变。9、A【解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一

18、酒精灯,错误。故选A。10、B【解析】A、相对分子质量的单位是1,错误;B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比=228:19:98:96,错误;D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,错误。故选B。11、B【解析】A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)称量(所需的氯化钠)量取(所需的水)溶解,故顺序为:,不符合题意;B、托盘天平相当于一个等臂杠杆,称量时如果发现指针偏向右边,说明氯化钠的质量不够,应向

19、左边继续添加氯化钠,符合题意;C、配制该溶液需要称取100g5%=5g氯化钠,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合题意;D、操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率,说法正确,不符合题意。故选B。12、B【解析】A、二氧化硫是有毒的气体,属于空气污染物,错误;B、二氧化碳的过量排放会引起温室效应,但未列入空气污染物,正确;C、二氧化氮是有毒的气体,属于空气污染物,错误;D、可吸入颗粒物,属于空气污染物,错误。故选B。13、A【解析】A、随着温度升高,硝酸钾的溶解度增大,饱和硝酸钾溶液的质量分数不断增加,故A正确;B、蒸馏净化程度最高,消毒无法净化水中的可溶性或不可溶的物质,过滤

20、无法去除水中的可溶性离子,故B错误;C、生铁含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.3%-2%,生铁到钢含碳量降低,故C错误;D、金属活动顺序表为:,汞的金属活动性强于银,故D错误;故选A。14、C【解析】A、金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合题意;B、石灰水的溶解度随温度的升高而减小,饱和石灰水受热变浑浊是因为溶解度减小,氢氧化钙晶体析出,不是因为发生了化学变化,不符合题意;C、过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子的构成不同,符合题意;D、干冰升华因为分子间的间隔增大,分子本身的体积没有变化,不符合题意。故选C。15、A【解析】A、干冰气化时,吸收热量,环境温度降低

21、,起到制冷剂的作用,只发生物理变化,利用物理性质,选项A正确;B、一氧化碳还原金属矿石,得到所需的金属单质,有新物质的生成,发生化学变化,利用化学性质,选项B不正确;C、二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,因此可以用于灭火,既利用二氧化碳的物理性质又利用了二氧化碳的化学性质,选项C不正确;D、生石灰(氧化钙)作为干燥剂,利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,起到干燥剂的作用,该过程发生化学变化,利用氧化钙化学性质,选项D不正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、盐酸 NaCl、HCl 无 NaOHNa+Cl H+OHH2O Ba2+、Cl Ba2+SO42BaSO4

22、2H+CO32H2O+CO2 【解析】(1)由于滴加药品的过程中,pH在变小,所以该实验是将盐酸滴加到另一种溶液中;a点时,pH7;c点时pH小于7,说明盐酸过量,溶液中的溶质为生成的氯化钠和过量的盐酸;(2)HCl在水中会解离出H+和Cl,可以表示为HClH+Cl,NaOH在水中解离出Na+和OH,可以表示为NaOHNa+Cl;酸碱反应的实质是H+和OH结合生成水分子,即H+OHH2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl,因此在水中会解离出的离子是Ba2+和Cl;氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的条件是钡离子和硫酸根离子产生硫酸钡沉淀,故该反应的实质是:Ba2+SO42BaSO4;碳酸钠溶液和稀

23、硫酸反应的条件是碳酸根离子和氢离子结合产生二氧化碳气体和水,故反应的实质是:2H+CO32H2O+CO2;故答案为(1)盐酸;NaCl、HCl;(2)无;NaOHNa+Cl;H+OHH2O;(3)Ba2+、Cl;Ba2+SO42BaSO4;2H+CO32H2O+CO2。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CO2 2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降温结晶 检查装置气密性 继续通一段时间空气 吸收空气中的二氧化碳 浓硫酸 2CuCO3Cu(OH)2 偏大 CuSO

24、4H2O 白色 CuSO45H2OCuO + SO3 + 5H2O 【解析】产品制备(1)由流程图知石灰石煅烧生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化学式CO2,故填:CO2;(2)反应在80条件下制备硫酸铜,其化学方程式为2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O;操作A将CuSO4溶液进行蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤等操作即得到硫酸铜晶体。,故填:2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降温结晶; 组成测定(3)实验步骤:实验前,要连接仪器,并检查装置气密性;实验结束后,打开活塞,继续通一段时间空气将生成的气体完全排出。故填:检查装置气密性 继续

25、通一段时间空气;(4)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止对实验的结果产生干扰;B中所装液体为浓硫酸,干燥空气。故填:吸收空气中的二氧化碳 浓硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化铜的质量为:69.2g-3.6g-17.6g=48g a:b=2:1所以青石的化学式为:2CuCO3Cu(OH)2。故填:2CuCO3Cu(OH)2;(6)若缺少F装置,则空气中的二氧化碳和水将进入E,测得的二氧化碳的质量将偏大,即a的值将偏大,所以a:b的值将偏大。故填:偏大;(7)设G点的化学式为CuSO4xH2O, x=1,

26、所以G点的化学式为CuSO4H2O。到H点时,固体质量不再减少,说明只剩下硫酸铜粉末,所以固体为白色。故填:CuSO4H2O 白色;(8)将CuSO45H2O固体加热到570分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:CuSO45H2OCuO + SO3 + 5H2O。故填:CuSO45H2OCuO + SO3 + 5H2O。18、碳原子的排列方式不同 坚硬 碳单质在常温下化学性质稳定 2C+O2 2CO 6:1:8 酸 CO2+H2O=H2CO3 CaCO3 CaO+CO2 呼吸作用 【解析】(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但二者物理性质差异较大,其原因是碳原子的排列方式不同,故答案为碳原子的排列方式不同;(2)由图示可以知道,A图中利用金刚石切割玻璃,体现了金刚石坚硬的性质,B图是用炭黑墨汁绘制的中国画,年代很久不变色,其原因是碳单质在常温下化学性质稳定,故答案为坚硬;碳单质在常温下化学性质稳定;(3)碳在不充分燃烧时可生成了一氧化碳,所以CCO的化学方程式是2C+O2 2CO;物质C6H12O6中C、H

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