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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1我国科学家研制出一种含镓(Ga)元素的催化剂ZnGa2O4,在该催化剂表面成功将二氧化碳转化为碳氢化合物燃料,下列关于ZnGa2O4的说法中,正确的是( )A其中镓元素化合价为+3B由一种金属元素和两种非金属元素组成C锌、镓、氧元素的质量比为

2、1:2:4D将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中,不需要添加其他物质2下列药品或仪器中,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应的是()ANaNO3溶液BCuSO4溶液CpH计D温度计3下列图像能正确反映对应变化关系的是A足量红磷在密闭容器中燃烧B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 D向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液;4下列化肥中属于钾肥的是AK2SO4BCO(NH2)2CNH4H2PO4DNH4NO35化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )A读取液体体积B滴加液体C干燥氢气D制取氧气6下列实验操作错误的是()ABCD7下列

3、物质的变化中,没有发生化学变化的是A面发霉B雪融化C煤干馏D铜生锈8现有7.45g KCl样品(其中混有少量下列某种盐类),加水溶解,当它跟足量硝酸银溶液充分反应后,得到AgCl沉淀14g,则可能混入的盐是()ANaClBCaCl2CBaCl2DMgCl29下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂方法ACaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤B盐酸硫酸加入过量BaCl2溶液,过滤CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量铁粉,过滤DCa(OH)2CaCO3加过量稀硝酸,过滤AABBCCDD10如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A该反应属

4、于置换反应B1个X分子中有4个原子C反应物分子的个数比为1:2D反应前后元素化合价均不改变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据图示,用化学用语表示下列带点的文字部分:(1)试管内溶液中所含阴离子_;(2)硝酸银中氮元素的化合价为+5价_;(3)请写出该反应的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒,将15g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算:共制得氢气_g。所用稀硫酸的溶质质量分数为_。四、简答题(本大题共2小题,共

5、8分)13发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:(1)图书馆内图书起火_。(2)由于电线老化短路而起火_。(3)炒菜时油锅着火_。(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来_。14回答下列有关实验基本操作和设计的问题。A BC D(1)图中,向烧杯内加入适量的_(填序号),可能引燃铜片上的白磷。A 生石灰 B 硝酸铵 C 氢氧化钠(2)图是探究紫色石蕊变色规律的实验,往点滴板16号的孔穴中先加入如图所示的试剂,再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴_(填孔穴编号)。(3)图中集气瓶内水的作用是_。(4)图中的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13

6、分)15养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。按要求装配好仪器,实验前首先要 。过氧化钙与水反应产生的气体是 ;写出反应的文字表达式 。该反应 反应。(选填“吸热”或“放热”)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)过氧化钙应 保存。16实验

7、室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气,写出相关反应的化学方程式:_,小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。影响双氧水分解快慢的因素有哪些?猜想一:可能与二氧化锰的形状有关;猜想二:可能与反应温度有关。小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时,H2O2均有剩余):实验编号温度/二氧化锰的形状(均取0.1g)收集到氧气的体积/ml(时间均为10s)20块状a20粉末状b20块状c20粉末状d (1)欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响,应该比较_和_(填“a”“b”“c”或“d”)的大小;若粉末状二氧化锰催化效果好,那么_(填“a”“b”“c”或“d”

8、)。其他条件相同,双氧水浓度可能会影响催化效果,请你设计实验方案进行验证:_。小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响,他在8mL 3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率),请你观察图示并写出两条规律性结论:_;_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、ZnGa2O4中锌显+2价,氧显-2价。设镓元素化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:+2+2x+(-24)=0,x=+3,正确;B、Zn、Ga都属于金属元

9、素,应是由两种金属元素和一种非金属元素组成,错误;C、一个ZnGa2O4分子中锌、镓、氧原子的个数比为1:2:4,错误;D、二氧化碳中不含氢元素,根据质量守恒定律可知,将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中,需要添加含氢元素的物质,错误。故选A。【点睛】掌握化学式的意义及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。2、A【解析】A、NaNO3溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液等均不反应,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项正确。B、CuSO4溶液能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。C、用pH计,根据测定pH的变化,能用于判断氢

10、氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。D、中和反应属于放热反应,根据用温度计测量温度的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。故选:A。3、B【解析】A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,恢复到室温时,气体质量减小,压强小于原来的数值,图像与事实不符,故A错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,镁的活泼性大于锌,镁反应的时间短;根据质量守恒定律可知,产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量,反应完后生成的氢气相同,故B正确;C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64质量的铜能置换出216份质量的银,铜与硝酸银反应,固体的质

11、量要增加大,不会减小,故C错误;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气,二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变,加入过氧化氢会一直产生氧气和水,氧元素的含量不会增加,故D错误。故选B。4、A【解析】A、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,符合题意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;D、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。故选A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。5、B【解析】A、量

12、筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。故选B。6、B【解析】A、向量筒内倾倒液体,瓶塞倒放,标签正对手心,容器口相连,故选项A正确;B、用胶头滴管吸取液体后,胶头滴管不能倒置,防止药液腐蚀橡胶胶帽,故选项B不正确;C、将粉末状固体药品送入试管底部,先把试管横放,用药匙(或纸槽)将药品送到试管底部,再慢慢竖起试管,故选项C正确;D、给试管里的液

13、体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在距试管口的三分之一处,用酒精灯的外焰加热试管底部,试管与水平面成45度角,故选项D正确。故选:B。【点睛】本题考查的是初中化学中的基本操作,理解量筒、胶头滴管、把粉末状固体药品送入试管底部、给液体加热的方法及注意事项。7、B【解析】物理变化是指没有新物质生成的反应,化学变化是指有新物质生成的反应,两者的本质区别是:是否有新物质生成,据此思路进行解答。【详解】A、面包发霉说明有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;B、雪融化的过程只是微粒间隔的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;C、煤的干馏是指煤在隔绝空气的条件下加热,生成煤焦油

14、、焦炭、焦炉煤气等物质,属于化学变化,故不符合题意;D、铜生锈是铜在氧气、水、二氧化碳参与下,反应生成碱式碳酸铜的过程,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意,故选B。8、C【解析】由于给出的物质二价金属居多,所以设样品为二价金属对应的氯化物,结合给出的质量以及对应的化学方程式求算样品的平均相对分子质量,进而结合氯化钾的相对分子质量质量分析对应的选项。【详解】设混合物为二价金属对应的氯化物,其相对分子质量为x。 x153由于假设的是二价金属对应的氯化物,所以氯化钾的相对分子质量看成(39+35.5)2149153,所以如果样品是纯净的氯化钾,生成的沉淀应多于14g,因此所含杂质为一种时,应该

15、相对分子质量大于153,等质量时生成的沉淀质量少于氯化钾;而NaCl的相对分子质量可以看成(23+35.5)2117氯化钡相对分子质量为137+35.52208氯化镁的相对分子质量为24+35.5295所以杂质为氯化钡。故选C。【点睛】本题首先要假设如果样品是纯净的氯化钾,看得到的AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,然后比较各选项物质等质量时得到AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,最后判断出结论。9、A【解析】A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,将稀盐酸除去,然后过滤将过量的碳酸钙除去,可达到目的,符合题意;B、加入过量的氯化钡,氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,虽

16、然除去了硫酸,但是引入了新的杂质氯化钡,不符合题意;C、加入过量的铁粉,不但除去了杂质,也除去了原物质,铁与硝酸银、硝酸铜都会反应,不符合题意;D、稀硝酸能与碳酸钙反应生成硝酸钙、二氧化碳和水,也能和氢氧化钙反应生成硝酸钙和水,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。10、C【解析】A、反应前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子,即反应物中没有单质,因此反应不属于置换反应,选项错误;B、根据反应前后原子种类、个数不变,反应前的分子中共含有14个原子,而反应后生成物

17、之一的一个分子中含2个原子,则4个X分子中含12个原子,因此1个X分子中含有3个原子,选项错误;C、根据图可知,参加反应的两种分子的个数比为2:4=1:2,选项正确;D、反应物中没有单质,生成物中有单质,故反应前后元素化合价发生改变,选项错误。故选C。【点睛】读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NO3- ; Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【解析】(1)试管内溶液中所含阴离子是硝酸根离子,故填:NO3-;(2)硝酸银中氮元素的化合价为+5价就是在硝酸银化学式中氮元素符号的正上方加上+5,故填:;(3)铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,

18、该反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.05g19.6%【解析】(1)根据质量守恒定律,共制得氢气的质量是0.02g0.02g0.01g0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x答(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛灵活运用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、用干粉灭火器,CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书 先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电 用锅盖盖熄灭,隔

19、绝空气 用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气 【解析】(1)图书馆内图书起火,可以用干粉灭火器灭火,干粉灭火器产生的CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书;(2)由于电线老化短路而发生火灾,可以采取的方法是:先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电;(3)炒菜锅中食油起火,可以用隔绝空气的方法:用锅盖盖熄灭,隔绝空气;(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上起火,可以选择降低温度、隔绝空气的方法:用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气。14、AC 1 吸收二氧化硫,防止污染空气 【解析】(1)要使温度达到白磷的着火点,水的温度需升高,而生石灰与水反应会放出热量,硝酸铵溶于水吸收热量,氢氧化钠溶于水放出热量。故

20、选AC;(2)由图可知,1号孔穴是空白对照实验;(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,会污染空气,二氧化硫能和水反应生成亚硫酸而被吸收,集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(4)图是碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,其化学方程式为。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)检查装置的气密性 (2)氧气 过氧化钙+水氢氧化钙+氧气 (3)放热(4)增加水中溶解的氧气量 (5)减小 (6)密封【解析】分析讨论根据所学知识可知(1)按要求装配好仪器,实验前首先要检查装置的气密性。(2)过氧化钙与水反应产生的气体根据质量守恒定律或实验验证可知为氧气;反应的文字表达式过氧化钙+水氢氧化钙+氧气;(3)根据烧杯口有气泡,说明集气瓶中气体受热膨胀,故该反应是放热反应。(4)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是增加水中溶解的

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