江阴市夏港中学2021-2022学年中考化学模拟预测题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，20时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是（）A20时，图2中乙溶液一定是饱和溶液B乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙C升高温度可使试管

2、中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大D从20降温到t，甲、乙两物质的溶解度相等，溶质的质量分数甲比乙小2某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列叙述正确的是( )A反应物中共有两种原子B反应前后分子不可分C图示反应不是置换反应D图示反应表示甲烷完全燃烧3下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ）A向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体B向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液420C时，向100g水中不断加入固体甲(a 或b)或改变温度，得到相应的溶液(如图

3、1)。下列说法不正确的是( )A中溶质与溶剂的质量比为1 : 5B甲的溶解度曲线可用图2中的a表示C只有中的溶液为饱和溶液D中溶液的溶质质量分数5向一定质量的铜锌合金中加入足量的稀盐酸，与反应有关的变化关系用下列示意图表示，其中正确的是( )AABBCCDD6铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的A导热性B导电性C延展性D金属活动性7下列说法不合理的是（ ）A“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂B大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D水受热膨胀是由于水分子间的距离变大8区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水蒸干观察加

4、肥皂水观察B磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察AABBCCDD9对图所示实验的分析不正确的是（）A甲：硫在空气和氧气中燃烧现象不同，说明氧气浓度对反应有影响B乙：反应后天平不再平衡，说明该反应不遵循质量守恒定律C丙：磁铁改变了小铁球的运动轨迹，说明力能够改变物体的运动状态D丁：从竖直放置的两张纸中间吹气，两张纸向中间靠拢，说明流体在流速大的地方压强小10下面对如图所示实验的分析不正确的是A说明石墨具有导电性B说明分子运动与温度有关C说明力的作用是相互的D可除去河水中所有杂质11下列说法错误的是：( )A墙内开花墙外可

5、以闻到花香，说明分子在不断运动B水分子是由氢分子和氧原子组成的C在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D在物质发生化学变化时，元素不会改变12下列实验操作正确的是A称量固体B处理废弃固体药品C测定溶液pHD添加酒精二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13一定条件下，x gCH4与16.0 gO2恰好完全反应，生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0 g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%，则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_，其反应的化学方程式为_。14生活中蕴藏着许多化学知识。（1）生活中常用_区别软水和硬水。（2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒

6、难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。（3）洗涤剂可以除去餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。（4）悦悦跟妈妈包粽子，粽子外包粽叶，内有糯米、鲜瘦肉、红枣等多种食物馅料，馅料中富含维生素的是_。（5）写出一条防止铁生锈的方法_。152003年12月重庆市发生了一起“天然气”特大井喷事故，造成严重的损失，其中使人中毒死亡的气体主要是硫化氢（H2S）。硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性（叫氢硫酸），在空气中燃烧时生成二氧化硫和水。根据以上信息，回答下列问题：硫化氢水溶液的酸性可用_ （填一种试剂）检验；硫化氢在空气中燃烧的化学方程式为_；实验室制取H2S气体时，尾气中含有的H2S气体可用氢氧化钠溶液来

7、处理，请写出处理此种尾气的化学反应方程式：_。16生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是_，发生的化学方程式_；反应一段时间后，又观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据下列实验室制取气体的装置图，回答下列有关问题。（1）写出仪器的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_。若用甲装置装满水收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_。制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气，要制取纯净的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序为_（填标号）。（4）已知铜和浓硝酸常温

8、下反应可制得二氧化氮气体。用该方法制二氧化氮时，可选择的发生装置为_（填标号）。18实验是化学学习和研究的重要手段,请依据图示回答相关问题:（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷_(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是_。（3）图C实验中,这两个反应的相同点是_(填字母)。A 都放出热量 B 都生成气体 C 瓶中水的作用相同 D 反应现象相同（4）图D实验中，要使U形管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是_(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某化学

9、兴趣小组为了测定黄铜（铜、锌合金）中锌的质量分数，取出6g合金样品，将50g稀硫酸分5次加入样品中，充分反应后过滤，洗涤、干燥、称量，得到的实验数据如下：稀硫酸用量剩余固体质量第一次加入10g4.7g第二次加入10gm g第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g（1）m值为_。（2）合金中锌的质量分数是多少_？（3）稀硫酸中溶质的质量分数是多少_？参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；

10、20时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图2所示的现象，说明甲是b，乙是a。【详解】A、20时，图2中乙溶液一定是饱和溶液错误，可能恰好饱和，也可能不饱和；选项A错误；B、乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙正确，因为乙是a，乙的溶解度随温度的变化比甲大；选项B正确；C、升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大错误，甲增大，乙不变；选项C错误；D、从20降温到t，甲、乙两物质的溶解度相等，溶质的质量分数相等，甲比乙小错误，选项D错误；故选B。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和

11、溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。2、C【解析】A、反应物中共有3种原子；故选项错误；B、该反应属于化学变化，反应前后分子可以再分；故选项错误；C、图示反应中生成物中没有单质产生，不是置换反应；故选项正确；D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧，因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳；故选项错误；故选：C。3、B【解析】由题中信息知，A. 向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体，溶液质量应增加。故A错误。B. 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸。镁比锌活泼，等质量的镁、锌，镁比锌产生的气体多。故B正确。C. 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠过量时PH7. D. 向盐酸和FeCl3的混

12、合液中加入NaOH溶液，先没有沉淀，后才生成沉淀。故D错误。点睛本题主要考查实验过程与图象描述。4、C【解析】A、中溶质与溶剂的质量比=20g：100g=1：5故正确；B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示，因为升温到40，固体全部溶解，故正确；C、40C时，物质甲的溶解度为40g，只有中的溶液为饱和溶液错误，因为恰好饱和，故错误；D、中溶液溶质质量，溶剂质量相等，故溶质质量分数，故正确；故选：C。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。5、D【解析】A、铜锌合金

13、中加入足量的稀盐酸，其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气，氢气质量应该从零开始，最后不变，错误；B、锌合金中加入足量的稀盐酸，其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气，剩余固体的质量应该先减少后不变，错误；C、铜锌合金中加入足量的稀盐酸，其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气，氢气质量应该从零开始，最后不变，错误；D、锌合金中加入足量的稀盐酸，其中只有锌和稀盐酸反应产生氢气，剩余固体的质量应该先减少后不变，正确。故选D。6、C【解析】铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的延展性。故选C。7、B【解析】试题分析：A、由于食盐有咸味，“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂故A说法合理；B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的

14、故B说法不合理；C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大故C说法合理；D、分子间有间隔，水受热膨胀是由于水分子间的距离变大故D说法合理故选B考点：氯化钠与粗盐提纯；固体溶解度的影响因素；利用分子与原子的性质分析和解决问题；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用8、B【解析】A、软水可能含有少量钙、镁化合物，蒸干时可能固体残余少，也可能没有剩余物质，如果是前者，区别不明显，不能鉴别；取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A错误；B、取样品，观察颜色，灰白色粉末的是磷矿粉，白色晶体的是碳铵，现象不同，可以鉴别；取样品，闻气味，有刺激性气味的是

15、碳铵，没有明显气味的是磷矿粉，现象不同，可以鉴别，符合题意，故B正确；C、呼出气体与空气，伸入带火星的木条观察都会熄灭； 通入澄清石灰水观察，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，空气几乎不能，故C错误；D、棉线与尼龙线，颜色相同，观察颜色不能鉴别，不能鉴别；点燃后观察，尼龙是合成纤维，含有碳元素，故灼烧后会收缩、碳化起球，纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球，故D错误。故选：B。9、B【解析】A. 甲：硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，现象不同，说明氧气浓度对反应有影响，反应物的浓度越大，燃烧越充分，选项正确；B. 乙：反应后天平不再平衡，是因为生成二氧化碳逸出，不能称量到反应后所有物

16、质的质量总和，不说明该反应不遵循质量守恒定律，选项错误；C. 丙：磁铁改变了小铁球的运动轨迹，说明力能够改变物体的运动状态，选项正确；D. 丁：从竖直放置的两张纸中间吹气，两张纸向中间靠拢，说明流体在流速大的地方压强小，选项正确。故选B。10、D【解析】A、石墨接在电路中，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故A正确；B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度，说明分子运动与温度有关，故B正确；C、人推门时，感到门也推人，说明力的作用是相互的，故C正确；D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味，没有除去河水中所有杂质，故D错误。故选D。11、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子

17、在不断运动，正确；B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的，水分子中不含有氢分子，错误；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，正确；D、根据质量守恒定律可知，在物质发生化学变化时，元素不会改变，正确。故选B。12、A【解析】A、称量固体药品时，应该在天平两端放上一张干净且质量相等的纸片，并且左盘放物品右盘放砝码。A正确；B、实验废弃药品应该处理后再排放，而不是直接倒入下水池中，否则会造成污染。B错误；D、测定溶液的pH值，应该用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液，然后滴到干燥的pH试纸中上，随后根据颜色的变化和标准比色卡进行比对。若玻璃棒、pH试纸是润湿的，则相当于稀释溶液，会造成误差。

18、C错误；D、向酒精灯内添加酒精时，应该把酒精灯熄灭后添加。D错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、35 【解析】CO和CO2的混合气体10.0 g，且混合气体中碳元素的质量分数为36%，则碳元素的质量为：10.0g36%3.6g，由质量守恒定律可知，反应物甲烷中也含有3.6g碳元素，则甲烷的质量为：3.6g 4.8g；又因为参加反应的氧气质量为16.0g，则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为： 35。由质量守恒定律可知，反应生成水的质量为：4.8g+16.0g10.0g10.8g，则该化学反应中，甲烷、氧气、水的化学计量数之比为： 356。根据题意，该反应

19、的化学方程式为：。【点睛】本题的难点是：由反应中各物质的质量，求出各物质的化学计量数之比，方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。14、肥皂水 食醋 乳化 红枣 刷漆、涂油、制成不锈钢等 【解析】（1）生活中常用肥皂水区别软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（2）食醋呈酸性，可以与碱性物质反应； （3）洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分散成小的油滴，被水冲走，利用了乳化原理，所以说明洗涤剂具有乳化的功能；（4）粽叶、红枣中含有丰富的维生素，糯米中含有淀粉即糖类，鲜瘦肉中含有丰富的蛋白质；（5）防止铁生锈的方法：刷漆、涂油、制成不锈钢等。15、紫色石蕊试液（或pH试纸、Mg

20、、Al、Zn等） 2H2S+3O22SO2+2H2O H2S+2NaOHNa2S+H2O。 【解析】根据给予的信息分析：可选用能鉴别出酸性溶液的试剂即可，可通过硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性这一性质来选取试剂，硫化氢燃烧生成有毒的二氧化硫气体，污染环境便可做出答案。【详解】（1）硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红，可用紫色石蕊试液检验；也可用pH试纸；或者根据活泼金属能置换酸中的氢选用活泼金属检验；（2）硫化氢在空气中燃烧，生成二氧化硫和水，化学方程式为、2H2S+3O22SO2+2H2O；（3）硫化氢能溶于水，且水溶液呈酸性，选用水或石灰水等其他碱性溶液来吸收硫化氢；（4）

21、硫化氢能与氢氧化钠反应生成硫化钠和水，化学方程式为H2S+2NaOHNa2S+H2O。16、铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色；Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；有气泡产生；Fe+2HClFeCl2+H2。【解析】生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，开始时观察到的现象是铁锈溶解 ,形成黄色溶液。发生的化学方程式是Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 + 3H2O。反应一段时间后，又观察到的现象是铁钉逐渐减少,产生大量气泡,形成浅绿色溶液。发生反应的化学方程式为Fe +2HCl=FeCl2 + H2。点睛本题主要考查除锈原理。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 锥形

22、瓶 b BEDC B 【解析】（1）仪器的名称酒精灯、锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为。若用万能瓶甲装置装满水收集氧气，氧气应“短管进、长惯出”从b端通入。（3）实验室用大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：。制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气，要制取纯净的二氧化碳气体，应先除杂后干燥，所选装置的连接顺序为B（产生二氧化碳气体）E（用饱和碳酸氢钠除去二氧化碳中混有少量的氯化氢气体）D（浓硫酸有吸水性，可以干燥二氧化碳气体）C（二氧化碳的密度大于空气，用向上排空气法收集）；（4）已知铜和浓硝酸常温下反应可制得二氧化氮气体。用该方法制

23、二氧化氮时，可选择固液发生装置为B，不需要加热。18、不能 溶液等合理即可 A 氢氧化钠 【解析】（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷不能用木炭代替，因为木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，瓶内压强不变，水不能进入集气瓶，无法测定瓶内氧气的含量。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，给出的两支试管中分别有铁条和银条，缺少含铜的物质，应加入含铜离子的溶液，所以为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是硫酸铜溶液等，铁条放入硫酸铜溶液中，铁的表面有红色固体析出，说铁比铜活泼，银放入硫酸铜溶液中，银的表面无现象，说明铜比银活泼。（3）图C实验中是铁丝和硫分别在氧气中燃烧,这两个反应的相同点。A、铁丝和硫分别在氧气中燃烧都放出热量，符合题意； B、铁