内蒙古乌兰察布市化德县2021-2022学年中考化学模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列说法科学的是（）A用加碘食盐预防贫血B用亚硝

2、酸钠腌制腊肉C用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢D用甲醛浸泡食物防止腐烂2氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为 。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A氧烛是一种纯净物B氧烛制取氧气的反应为分解反应CNaClO3可用于医疗D运输氧烛时，应避免其受到撞击3已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间下列化学反应不能发生的是（ ）AMn+2HCl=MnCl2+H2BMg+MnSO4=MgSO4+MnCFe+MnSO4=FeSO4+Mn

3、DMn+CuSO4=MnSO4+Cu4下列取用试剂的操作图示错误的是A取块状固体B倾倒液体C取粉末状固体D滴加液体5向稀盐酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是（）AH2OBAgNO3固体C浓盐酸DKOH固体6现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A1：1B2：1C4：1D5：17如图所示的实验操作正确的是（）A固体加热B滴加液体C液体振荡D读取液体体积8黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%，CuO 5%，其余为杂质（杂质不溶于水，不参与反应）。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图所

4、示，操作中加热蒸发后冷却至原温度：有关上述操作，下列说法错误的是A溶液A的溶质有三种B溶液A的质量小于溶液BC溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO49A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是At1时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等Bt2时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为13C将t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法10以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述错误的是（）A处于生长发育期的青少年

5、应该适当多补充蛋白质B人体如果摄入过多的油脂后，容易引发肥胖C人体内如果缺乏维生素A，可能会患坏血病D青少年长期偏食、挑食不利于身体健康11下列图标表示“国家节水标志”的是ABCD12逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下说法正确的是（ ）A元素的种类由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素B复分解反应的条件是有气体生成，则有气体生成的反应是复分解反应C原子核是质子和中子构成的，则所有原子核中都含有质子和中子D有氧气参加的反应是氧化反应，则氧化反应中一定有氧气参加13央视315晚会曝光了“化妆”出来的土鸡蛋，是指生产奸商通过在笼养鸡饲料中添加神秘的红色粉末，让鸡蛋的蛋黄变得红而深，诱骗消

6、费者花大价钱购买加了料的普通鸡蛋。其中有一种添加剂叫斑螯黄，化学式为C40H52O2，是一种深紫色晶体或结晶性粉末，对氧及光不稳定，着色后色调不受pH值影响，对日光亦相当稳定，不易褪色。关于斑螯黄的说法正确的是（）A斑螯黄是由94个原子构成的有机物B斑螯黄的相对分子质量是564gC斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为120：13：8D斑螯黄中氢元素的质量分数最大14铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的A导热性B导电性C延展性D金属活动性15反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应，关于产物X的下列说法不正确的是A它是常见的大气污染物之一B它是一种氧化物CX中含有硫元素的化合价为+4价D在常

7、温下它是无色无味的气体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16金属材料广泛应用于生产生活中。（1）常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是_。（2）生活中常使用铁锅炒菜，这是利用了金属的_性。铁生锈的条件是_。（3）向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属，可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是_。（4）将一定量的铁粉加入含有AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是_（填化学式），滤渣中一定含有_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同

8、学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：请写出图中标有字母的仪器名称： b_；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是_ （填写装置的字母代号），请写出上述制取氧气的化学方程式：_，在该反应中二氧化锰起_作用。如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气，实验完毕后应先将_。用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气，写出该反应的化学方程式_，该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_。某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算：制取O2的质量是_g

9、；原混合物中KClO3的质量分数_。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）18（8分）化学活动小组围绕磷燃烧的化学反应，展开了如下探究活动：空气中氧气含量的测定 表1实验记录实验目的空气中氧气含量的测量实验装置见装置1现象(证据)实验结论氧气约占空气总体积的五分之一则上表1中的“现象(证据)”栏目应填_(可多选)。A产生白雾 B放出热量 C产生五氧化二磷 D瓶内水面上升约1/5 同学们对该实验进行交流，你认为正确的是_(可多选)A改用放大镜聚光引燃会更合理B铁丝燃烧产生固体Fe304，用铁丝代替白磷也能达到实验目的C白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气，由此可看出氮气不燃烧，也不支持燃烧

10、D白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧夹的原因是怕冷水进入集气瓶使集气瓶破裂验证质量守恒定律乙同学将装置1改装为装置2，为了验证质量守恒定律还需要的仪器是_。调节仪器，称量整个装置的初始质量，将胶塞上的玻璃管在酒精灯上灼烧，迅速塞紧瓶塞，重新把装置进行称量，质量为(不考虑气球带来的浮力)。实验结束之后，发现反应后质量减少()，同学们分析原因如下，你认为正确的是_(可多选)A装置漏气 B白磷量不足 C气球破损 D没冷却到室温就称量燃烧条件的探究丙同学用装置3进行燃烧条件的探究(白磷的着火点为40)设计了如下实验： 实验记录实验序号实验操作将白磷浸入40的热水将白磷浸入40的热水，通入氧气将白磷浸入冷水

11、中，通入氧气实验现象白磷不燃烧白磷燃烧_ 实验分析：对比_和_(填实验序号“”“”“”)，可知可燃烧物燃烧的条件是温度达到着火点。探究活动(1)(2)(3)中共同的反应的化学方程式是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）常见金属在氧气中能剧烈燃烧。某化学探究小组对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”有兴趣。于是进行了如下探究：（提出问题）铁丝在氧气中燃烧会火星四射与哪些因素有关呢？（猜想与假设）猜想一：可能与金属的沸点有关；猜想二：可能与氧气的浓度有关；猜想三：可能与铁中含碳量有关。（查阅资料）镁的沸点为1107；铁的沸点为2705。（设计并实验）该探究小组用将镁丝、纯细铁丝

12、和两种不同含碳量的细铁丝（镁丝和铁丝直径均为0.4mm）分别放入空气和氧气中燃烧。记录燃烧时的现象如下表。实验序号氧气纯度（含氧量）镁丝铁丝中含碳量燃烧时的现象空气中（21%）剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0%（纯铁）不燃烧纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0%（纯铁）剧烈燃烧，无火星纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0.05%剧烈燃烧，极少火星纯氧中（100%）更剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星0.6%剧烈燃烧，火星四射（收集证据）（1）若要比较细铁丝燃烧的剧烈程度与氧气的纯度有关，应选择的实验编号组合是_。由实验和对比可知，产生火星四射的现象与细铁丝中含碳量的

13、关系：_。（解释与结论）（2）通过探究，了解细铁丝在纯净的氧气燃烧时会火星四射的原因。请写出细铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体的化学方程式为：_。（3）细铁丝中含有不同的含碳量，碳元素在燃烧过程中生成二氧化碳气体，将反应生成的熔化物四氧化三铁推了出去，从而产生了火星四射的现象。为保证实验成功，选用的铁丝中含碳量要控制的范围为_。（4）取一段含碳量0.6%的细铁丝绕成螺旋状，投入盛有足量的稀盐酸的烧杯中充分反应，可观察的现象为_，并在烧杯底有少量的黑色残渣，其化学式为C。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、人体缺碘会患大脖子病，用加碘食盐可以预防，人贫血应该

14、补充铁元素，多吃含铁丰富的食物，A选项说法不科学，不符合题意；B、亚硝酸钠有毒，不能食用，氯化钠可做调味品，用氯化钠腌制腊肉，B选项说法不科学，不符合题意；C、食醋中含有醋酸，醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质，可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢，C选项说法科学，符合题意；D、甲醛可以防腐，但是有毒，对人眼、鼻等有刺激作用，属于致癌物质，对人体有害，但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂，D选项说法不科学，不符合题意。故选C。2、A【解析】A、氧烛的主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等，属于混合物，故选项说法错误。B、氧烛制取氧气的反应为2NaClO32NaCl+

15、3O2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、氯酸钠撞击分解为氯化钠和氧气，所以可用于医疗，故选项说法正确。D、氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，在运输氧烛时，应避免其受到撞击，故选项说法正确。故选：A。3、C【解析】金属活动性顺序中，位于氢前面的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应，置换出氢气，锰的活动性介于铝和锌之间，位于氢之前，所以锰可与稀盐酸反应；金属活动性顺序中，前面的金属可将其后面的金属从其盐溶液中置换出来，锰的活动性介于铝和锌之间，锰的活动性较镁弱，所以镁可将锰从其盐溶液中置换出来，锰的活动性较铁强，所以铁不能将锰从其盐溶液中置换出来，锰的活动性较铜强

16、，可将硫酸铜溶液中的铜置换出来，所以四个反应中不可能发生的是C。4、A【解析】A、取用块状固体药品时，将试管横放，用镊子把药品送到试管口，再把试管慢慢竖起，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，图中所示操作正确；D、用滴管滴加液体时，滴管不应深入试管内或接触试管壁，应悬空滴加，图中所示操作正确。故选：A。5、B【解析】试题分析：A、向稀盐酸中加入水，酸性逐渐变弱，pH越小， pH应逐渐变大，错误；B、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝

17、酸，反应前后酸性强弱程度不变，pH不变，正确；C、向稀盐酸中加入浓盐酸，酸性增强， pH应逐渐变小，错误；D、向稀盐酸中加入氢氧化钾固体，生成氯化钾和水，完全反应时显中性，继续加入氢氧化钾，显碱性，pH逐渐变大，错误。故选B考点：酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系6、D【解析】10gA完全反应生成8gC和4gD，根据质量守恒定律，可知参加反应的B的质量为8g+4g10g=2g，所以该反应中，每10gA恰好与2gB完全反应，所以参加反应的A与B的质量比为10g2g=51。7、D【解析】A、对固体药品的加热需注意试管口要略向下倾斜，防止生成的水蒸气倒流使试管炸裂，故A错误；B、用胶头滴管向试

18、管内滴加液体时需注意胶头滴管不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5 cm处，故B错误；C、液体振荡时，用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端，使用腕力甩动试管底部，故C错误；D、读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故D正确。选D。8、C【解析】A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸，黄铜渣中的锌与稀硫酸反应；氧化锌与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸反应，故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种，不符合题意；B、加入过量锌，锌与稀硫酸反应，65份的锌置换出2份的氢气，溶液质量增加，锌与硫酸铜反应，65份的锌置换出64份铜，固体质量减少，溶液质量增加，故溶液

19、A的质量小于溶液B，不符合题意；C、溶液C是晶体析出后得到的溶液，所以为该温度下的饱和溶液，由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”，所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液，故溶液C的溶质质量分数大于溶液B，符合题意；D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌，而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜，所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量，不符合题意。故选C。9、B【解析】A、t1时，相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等，此处没有提溶液的质量，故无法比较溶质质量的大小，错误；B、t2时，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，只能溶解25g

20、，故溶液质量是75g，其中溶质和溶液的质量比为25g：75g=1：3，正确；C、将t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，AB的溶解度减小有晶体析出，t1时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2相同，据图可以看出，C的溶质质量分数最小，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BAC，错误；D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误；故选B。10、C【解析】A、处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质，正确；B、人体如果摄入过多的油脂后，容易引发肥胖，正确；C、人体内如果缺乏维生素A，

21、可能会患夜盲症，错误；D、青少年长期偏食、挑食不利于身体健康，正确。故选C。11、B【解析】试题分析：A选项是禁止吸烟的标志；B选项是节约用水的标志；C选项是循环利用的标志；D选项是可燃物的标志，故答案选择B考点：图标标志12、A【解析】A、同种元素的粒子质子数一定相同，则质子数相同的原子属于同种元素，故A正确；B、复分解反应的条件之一是有气体生成，但有气体生成的反应不一定是复分解反应，如水通电分解生成氢气和氧气，故B错误；C、原子核是质子和中子构成的，但原子核中不一定都含有质子和中子，如氢原子中不含中子，故C错误；D、有氧气参加的反应是氧化反应，氧化反应中不一定有氧气参加，如氢气与氧化铜反应

22、生成铜和水，氢气发生了氧化反应，故D错误。故选A。13、C【解析】A、斑螯黄是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，选项A不正确；B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，选项B不正确；C、斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为（1240）：（152）：（162）120：13：8，选项C正确；D、斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为（1240）：（152）：（162）120：13：8，可见其中碳元素的质量分数最大，选项D不正确。故选：C。14、C【解析】铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的延展性。故选C。15、D【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应中，

23、X中含有1个硫原子和2个氧原子，化学式为SO2。【详解】A. SO2是常见的大气污染物之一，故正确；B. SO2中含有两种元素，其中一种是氧元素，属于氧化物，故正确；C. SO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价的代数和为0，含硫元素的化合价为+4价，故正确；D. SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体，故错误；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、汞 导热 铁与水和氧气共同作用 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 Ag 【解析】（1）汞俗称水银，是常温时唯一呈液态的金属单质，故填汞。（2）铁具有导热性，可以制成铁锅，故填导热；

24、铁和氧气、水共同作用反应生成铁锈，故填铁与水和氧气共同作用。（3）向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入铁，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式写为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（4）锌的活动性比铁强，铁与硝酸锌不反应，硝酸锌存在溶液中；银的活动性比铜弱，则加入的铁粉先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，硝酸银反应完，如果铁粉有剩余再与硝酸铜反应。充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，说明铁粉完全反应完，所以滤液中一定含有的溶质是硝酸锌和硝酸亚铁，其化学式分别为Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，故填Zn(NO3)2、Fe(NO3)2；加入的铁粉先与硝酸银反应生成硝酸亚

25、铁和银，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，说明铁粉完全反应完，无法判断硝酸铜是否参加反应，所以滤渣中一定含有银，其化学式为Ag，故填Ag。【点睛】一种活动性较强的金属单质与同一溶液中的两种盐均能反应，则金属单质先与活动性较弱金属的盐溶液反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、铁架台 A 2KClO3MnO22KCl+3O2 催化 导气管撤出水面 2H【解析】（1）据图可知仪器b是铁架台；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气属于固体加热型，选择装置A来制取，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气；化学方程式为：2KCl（2）如果

26、在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气，为防止受冷温度降低水回流炸裂试管，实验完毕后应先将导气管撤出水面；（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为：2H（4）生成氧气的质量为：60g-40.8g=19.2g；原混合物中KClO3的质量为x，2KClO3x19.2gx=49g，原混合物中KClO3的质量分数：49g60g100%18、BD AC 托盘天平 AC 白磷不燃烧 4P+5O2 2P2O5 【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定，探究质量守恒定律，探究燃烧的条件的实验。难度不大，根据已有的知识进行分析解答。（1）该实验的实验现象是白磷燃烧时产生白烟，放出热量，冷却后打开止水夹，瓶内水面上升约1/5，故选BD；A、改用放大镜聚光引燃会更合理，能防止污染，减小误差，正确；B、铁丝在空气中不能燃烧，用铁丝代替白磷不能达到实验目的，错误；C、白磷（过量）燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气，由此可看出氮气不燃烧，也不支