广东省汕头市凤田初级中学2023年高一物理模拟试卷含解析

1、广东省汕头市凤田初级中学2023年高一物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 以下物理量中，属于标量的是A.速度 B.位移 C.加速度 D.功率参考答案：D2. （单选）河宽420m，船在静水中的速度为5m/s，水流的速度为3m/s。则船过河的最短时间为（）A.140sB.105sC.84sD.53s参考答案：C3. 一个质量为2kg的物体，在6个恒定的共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力而其余力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的是 ( )A一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2B可能

2、做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2C一定做匀变速运动，加速度大小可能是15m/s2D可能做匀速圆周运动，向心加速度大小可能是5m/s2 参考答案：C4. 蹦极”是一项刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中 ： A在a点时人的速度最大B在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C在a、b、c三点中，人在a点时加速度最大D在c点，人的速度为零，处于平衡状态参考答案：B5. 如图所示是物体在某段运动过程中的vt图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由

3、t1到t2的过程中（ ） A.加速度增大 B.加速度不断减小 C.平均速度v D.平均速度v=参考答案：二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2，重力加速度大小为g。则有a1= ，a2= 参考答案：7. 两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后均以20的速度前进，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车，已知前车在刹车过程所行驶的距离为1

4、00m，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时保持的最小距离是 。参考答案：150m8. 如图六所示，小明用图甲所示装置做“探究加速度与力的关系”的实验。用接在50HZ交流电源上的打点计时器测出小车的加速度，某次实验中得到一条纸带，如图丙所示，从比较清晰的点起，每五个打点为一个计数点，分别标明0、1、2、3、4、5、6，经测量得：1=1.20cm，2=2.60cm，3=4.10cm，4=5.40cm，5=6.80cm，6=8.30cm，则打第1点时小车的瞬时速度为_m/s， 小车的加速度为_m/s2。参考答案：0.19m/s 、1.4m/s29. 吊车以长的钢绳挂着质量为的重物，吊

5、车水平移动的速度是，在吊车突然停止的瞬间，钢绳对重物的拉力为_ _ _（g）参考答案： 2250 10. （6分）长为L的平行金属板，板间形成匀强电场，一个带电量为+q、质量为m的带电粒子，以初速度v0紧贴上极板垂直于电场线方向射入该电场，刚好从下极板边缘射出，末速度恰与下极板成300角，如图所示，则（1）粒子末速度的大小为_；（2）匀强电场的场强大小为 ；（3）两板间的距离为 （不计粒子的重力及空气阻力）参考答案：，11. 在距地面高为19.6m处水平抛出一物体，物体着地点和抛出点之间的水平距离为80m，则物体抛出时的初速度为 ，物体落地时的竖直分速度为 （g取9.8m/s2）参考答案：40

6、m/s，19.6m/s【考点】平抛运动【分析】根据平抛运动的高度求出平抛运动的时间，结合水平位移和时间求出初速度根据速度时间公式求出物体落地时的竖直分速度【解答】解：根据h=得物体平抛运动的时间为：t=，则物体的初速度为：物体落地时的竖直分速度为：vy=gt=9.82m/s=19.6m/s故答案为：40m/s，19.6m/s12. （4分）做匀加速直线运动的小汽车，加速度大小为0.5m/s2，经过8s速度变为4m/s。则小汽车的初速度大小为 ，这段时间内的位移大小为 。参考答案：0；16m13. 在研究平抛物体运动的实验中：某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了右图所示的坐标系。

7、平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 。（g取10m/s2）参考答案：1 m/s 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 用图甲所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。（1）对于实验的操作要求，下列说法正确的是（ ）A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些（2）根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹。部分运动轨迹如图乙所示，图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点，P 1和P 2、P 2和P 3之间的

8、水平距离相等。若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动，重力加速度为g。可求出小球从P 1运动到P 2所用的时间为_，小球抛出后的水平速度为_。参考答案：（1）（ AD ）（2）、15. （8分）在探究加速度与力、质量关系的实验中，（1）某同学保持小车合力不变改变小车质量M，作出的a关系图象如图1所示从图象可以看出，作用在小车上的恒力F= N，当小车的质量为M=5kg时，它的加速度a= m/s2 （2）如图2（a），甲同学根据测量数据画出aF图线，表明实验存在的问题是 （3）乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的aF图线如图 2（b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其

9、大小 参考答案：（1）2.5；0.5；（2）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；（3）小车及沙子的质量不同，且m乙m丙考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系专题：实验题分析：（1）根据图线的斜率求出恒力F的大小，结合牛顿第二定律求出质量M=5kg时的加速度（2）结合拉力不等于零时加速度仍然为零确定图线不过原点的原因（3）根据牛顿第二定律得出aF图线的物理意义，从而进行比较解答：解：（1）图线的斜率等于恒力F的大小，即F=2.5N，则物体的质量M=5kg时，它的加速度a=0.5m/s2（2）当F不等于零时，加速度仍然等于零，物体还未开始加速运动，知没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不彻底，将木板倾斜平衡

10、摩擦力或将倾角调大一些（3）aF图线的斜率表示质量的倒数，可知两同学做实验时选择物体的质量不同，乙图线的斜率大于丙图线的斜率，则丙的质量大于乙的质量故答案为：（1）2.5；0.5；（2）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；（3）小车及沙子的质量不同，且m乙m丙点评：明确实验原理，加强基本物理知识和基本规律在处理实验中的应用本题考查了实验注意事项及实验数据处理，难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m

11、/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角=37已知：g=l0m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间参考答案：解：（1）传送带稳定运动时，物体处于平衡状态，有：T cos=（mgTsin） 带入数据解得：T=5N （2）剪断绳子后，根据牛顿第二定律有：mg=ma 代入数据求得：a=5m/s2匀加速的时间为：t1=1s位移为：s1=2.5 m 则匀速运动的时间为：t2=s总时间为：t=t1+t2=1+0.5=1.5s答：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力是5N；（2）某时刻剪断绳子，物体运动至传送带最左端所用时间是1.5s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）物块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力处于平衡，根据共点力平衡，运用正交分解求出绳子拉力的大小（2）剪断绳子，物块先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度时，判定物块是否到达传送带的左端，然后结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体运动到传送带的左端的时间17. 下边是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在表中路段做直线运动，且在每一个车站都准点开出，准点到达。则：（1）火车由霸州车站开出直至到达衡水车站，运动的平均速度