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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,对身体有害,对苯二胺的化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是( )A该物质由6个碳原子,8个氢原
2、子,2个氮原子构成B该物质含有三种非金属C该物质中碳、氢、氮元素的质量比为3: 4: 1D该物质能被皮肤少量吸收22017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A利用风力发电:增加绿化面积B垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C节约用水用电:低碳出行减少开车次数D将废气排到高空:用工业废水浇菜3下列物质中属于纯净物的是A自然界的水B石油C乙醇D黄铜4除去下列物质中的少量杂质,下列选用试剂或方法正确的是选项物质杂质试剂或方法AFeSO4溶液CuSO4加入过量的锌粉,过滤BNaOH溶液Na2CO3加入过量Ca(OH)2溶液,过滤CCuFe加入过量的
3、稀盐酸,过滤、蒸发结晶DBaCl2 溶液稀盐酸加入过量的BaCO3粉末,过滤AABBCCDD5下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是A属于相对稳定结构B属于同种元素C属于同种离子D容易与形成化合物6将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0下列有关说法正确的是()Aa和b是反应物Bx=3.2C该反应属于分解反应Dd一定是催化剂7对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述
4、:加速植物光合作用;冬天有助于农作物“防冻”;有利于改良碱性土壤,调节pH;可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是( )A B C D全部8下列溶液中,pH最小的是()A使酚酞试液变红的溶液 B使石蕊试液变红的溶液C使石蕊试液变蓝的溶液DpH等于7的溶液9下列物质间的转化:CCuCuCu(OH)2Ca(OH)2CaCl2 NaNO3Na2CO3 Ba(OH)2NaOH,可以通过一步反应完成的是ABCD10已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是()A以上原子的核外都有三个电子层BNa+和Mg2+的核外电子数不相同CNa与S形成化合物的化学式为Na2S
5、D在化学反应中氯原子容易得到电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11现有石墨二氧化碳乙醇碳酸钙,选择适当物质的化学式填空(1)可作补钙剂的是_;(2)可作干电池电极的是_;(3)可作气体肥料的是_;(4)可用作燃料的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2 (SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的含量,化学兴趣小组的同学称取了10g摩擦剂与36.5g稀盐酸混合,恰好完全反应,称量剩余物质共44.3g。请计算:(1)反应中生成二氧化碳的质量为_g。(2)摩擦剂中
6、CaCO3的质量_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。品名雪碧汽水(清爽柠檬味)配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月注意禁止加热、避免阳光直晒 (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是_。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸
7、性。他做出这种判断的依据是_。小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是_;她建议在原来实验的基础上再增加一步操作,即把中已经变红的混合液体加热,若看到_,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。14下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度,根据数据回答。温度/0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(g/100g水)KNO313.320.931.645.863.985.5110氯化钠的溶解度受温度变化的影响_(填“很大”或“很小”)。50时,KNO3的溶解度_(填“”、“”或“”)NaCl的溶解度;向烧杯中加入100g水和49.0gK
8、NO3固体配成50的溶液,再冷却到20,烧杯中析出固体的质量为_g。KNO3中混有少量的NaCl,提纯的方法是_(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或_。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况,说法正确的是_(填编号)。A 操作I一定是降温B a与b的溶剂质量可能相等C a与c的溶质质量一定相等D b与c的溶质质量分数一定相等五、探究题(本大题共2小题,共13分)15二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用如图装置进行多角度探究。探究一 气体的制取写出图中的仪器名称_。用装置A
9、制取二氧化碳的反应化学方程式是_。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和k3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二 气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_。探究三 测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(S)505.037.8100(5
10、)实验时在D中加入一层植物油的目的是_;若生成气体的反应速率用公式VV/t表示(V表示生成的气体的体积、t表示反应所用的时间),由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_mL/S。1647中化学实验小组的同学们为了探究溶液中离子的成分进行了如下实验,如图所示。帝屹同学分别向装有少量氢氧化钡溶液、稀盐酸和可能变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液,帝屹同学发现在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后出现红色,她认为氢氧化钠溶液没有变质,请你对她的结论进行评价_。同学们认真观察实验后,将三支试管都倒入同一个废液缸中,观察到溶液中有气泡出现,最终得到白色沉淀后过滤,同学们对所得的无色溶液中含有的离子的成分进行了如
11、下探究。实验与讨论:同学们根据物质间的反应原理推出一定存在的离子是:_。提出问题:无色溶液中含有哪些离子? (不考虑酚酞)猜想与假设:甲同学猜想:只含有Na+、Cl-乙同学猜想: Na+、 Cl-、OH-、 CO32-丙同学猜想: Na+、Cl-、Ba2+、 H+丁同学猜想: Na+、 Cl-、Ba2+实验与讨论:同学们根据溶液的颜色,可得出_同学的猜想是错误的;又根据其他实验现象推出_同学的猜想是错误的,原因是_。丁同学是分析溶液中氯化钠是溶于水的生成物一定存在,而混合后生成的氯化钡经反应后可能有剩余于是得出自己的猜想,丁同学为了验证自己的猜想,取少量无色溶液于试管中,加入少量的硝酸银溶液,
12、观察到溶液中产生白色沉淀,于是得出自己的猜想正确,请你对丁同学的结论进行评价_。经过同学们的共同能力,经过合理的实验得出了溶液中的离子成分。反思与评价:通过上述探究活动,当根据溶质种类确定溶液中离子成分时,可以先确定一定存在的溶质从而确定一定存在的离子,再加入合理的试剂验证可能存在的溶质与一定存在的溶质中_的离子是否存在,就可以确定溶液中离子的成分。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、对苯二胺由对苯二胺分子构成,每个对苯二胺分子由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子组成,不符合题意;B、该物质含有碳、氢、氮三种非金属元素,不是非金属,不符合题意;C、该物质中碳、氢、
13、氮元素的质量比为:(126):8:(142)=18:2:7,不符合题意;D、由“对苯二胺是一种有毒的化学药品,对身体有害”,可推测出该物质能被皮肤少量吸收,符合题意。故选D。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比化合物中元素的质量分数= ;化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数。2、D【解析】A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减
14、少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。3、C【解析】A. 自然界的水,是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;B. 石油是由多种物质组成的,是混合物; C. 乙醇即酒精,是一种物质,属于纯净物;D. 黄铜由铜和锌组成,是混合物。故选C。4、D【解析】A、FeSO4溶液和CuSO4均能与过量的锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、Na2CO3能与过量Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、Fe能与过
15、量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与过量的稀盐酸反应,反应后再过滤、洗涤、干燥,无需进行蒸发结晶,故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的BaCO3反应生成氯化钡、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。5、B【解析】试题分析:A、最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构,错误;B、质子数相同,
16、那么属于同种元素,正确;C、其质子数不同,形成的离子也不同,错误;D、易得到2个电子,最外层电子数为8不易得失相对稳定结构,很难形成化合物,错误。考点:原子、离子结构示意图6、C【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物。增多的质量是生成的质量,减少的质量是参加反应的质量。a质量增多,是生成物,生成的质量为:10.0g-6.4g=3.6g,b质量减少,是反应物,参加反应的质量为:14.0g-7.2g=6.8g,d的质量不变,可能作催化剂,6.8g3.6g,根据质量守恒定律,c是生成物,生成的质量为:6.8g-3.6g=3.2g,该反应是:b=a+c。A. b是反应物,错误;B
17、. x=3.2+3.2=6.4,错误;C. 该反应属于分解反应,正确;D. d可能是催化剂,错误。故选C。点睛:首先根据反应前后的差量判断出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律,确定出待测质量的物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。7、D【解析】因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳从水中逸出,二氧化碳与水都为光合作用的原料,故可加速光合作用进行,正确;因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳浓度增大形成温室效应,故有助于农作物“防冻”,正确;碳酸显酸性,可以调节土壤的酸碱性,利于植物生长,正确;碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子,进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁,而植物主要
18、以离子形式吸收矿质元素,正确。故选D。8、B【解析】利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,碱性溶液pH大于7的知识,结合指示剂与酸碱溶液的变色情况解答此题。【详解】根据酸碱指示剂的变色情况确定溶液呈什么性,使石蕊变红的溶液呈酸性,pH7;使石蕊变蓝的溶液、使酚酞变红的溶液呈碱性,pH7;不能使石蕊变色的溶液呈中性,pH=7。故选:B。9、C【解析】碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳;铜无法直接转化为氢氧化铜;氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;硝酸钠是可溶性的盐,不能转化为碳酸钠;氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠。能一步反应;故选C。10、B【解析】在原子结构示意图中
19、,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。【详解】A以上原子的核外都有三个电子层,正确; BNa+和g2+的核外电子数相同,都是8,错误;CNa与S形成化合物的化学式为Na2S,正确;D在化学反应中氯原子最外层电子数为7,大于4,容易得到电子,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CaCO3 C CO2 C2H5OH 【解
20、析】(1)提供的物质中碳酸钙含有钙元素,可作补钙剂;化学式为:CaCO3;(2)石墨易导电,可作干电池电极;化学式为:C;(3)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;化学式为:CO2;(4)乙醇具有可燃性,可以做燃料;化学式为:C2H5OH。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g。 5g 【解析】(1)根据质量守恒定律,反应后减少的质量是逸散到空气中的二氧化碳的质量:10g+36.5g44.3g2.2g;(2)设摩擦剂中CaCO3的质量为xx5g答:(1)反应中生成二氧化碳的质量为 2.2g。(2)摩擦剂中CaCO3的质量为5g。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式
21、找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、无色晶体,能溶于水 石蕊溶液遇到酸性物质显红色 碳酸水也能使石蕊溶液变红,使石蕊溶液变红的不一定是柠檬酸,可能是碳酸水 混合液仍然为红色。 【解析】(1)物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性等;故答案为:无色晶体,能溶于水;(2)紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变成红色,故答案为:石蕊溶液遇到酸性物质显红色;由于汽水中还含有碳酸,而且碳酸在受热的情况下很容易分解;故答案为:汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红,混合液仍然为红色14
22、、很小 17.4 降温结晶 相同温度下,等质量的溶剂完全溶解达到饱和时所需溶质的质量 BD 【解析】由表中数据可知:氯化钠的溶解度受温度变化影响较小;由表中数据可知:50时,KNO3溶解度大于NaCl的溶解度;50时KNO3的溶解度是85.5g,向烧杯中加入100g水和49.0g氯化铵配成50的溶液,此时溶液为不饱和溶液;再冷却到20,20时KNO3的溶解度是31.6g,烧杯中析出固体的质量为:49.0g-31.6g=17.4g;硝酸钾的溶解度随温度的升高增大明显,故KNO3中混有少量的NaCl,可先将混合物溶于水配成高温下的饱和溶液,然后再采用降温结晶的方法就可以提纯KNO3;要比较NaCl
23、和KNO3在水中的溶解性强弱,测定的数据可以是:相同温度下,等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量;或相同温度下,等质量的水中达到饱和时所溶解的溶质质量;A、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,不一定是降温,也可能是增加溶质、蒸发溶剂,故选项说法错误;B、操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,b是饱和溶液,若采用的是增加溶质的方法,溶质的质量不相等,但水的质量可能相等,故选项说法正确;C、a是一定温度下的不饱和溶液,b转化为c的过程中,有硝酸钾析出,a与c的溶质质量不相等,故选项说法错误;D、b与c均为相同温度下的饱和溶液,溶质质量分数一定相等,故选项说法正确。五、探究题(本大题共2小题,共
24、13分)15、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O2 2H2O+O2 a; CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 防止二氧化碳溶于水影响测量结果 0.378mL/s 【解析】(1)图中的仪器名称是:长颈漏斗;(2)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;装置A适宜分解过氧化氢溶液制取氧气,反应化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2;(3)由于二氧化碳的密度比空气大,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则应是F装置a端与B装置相连;(4)二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙
25、的沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(5)由于二氧化碳能溶于水,故当使用排水的方法来测定二氧化碳的体积时,不能使二氧化碳与水接触,可以在水面上放一层植物油,防止二氧化碳溶于水影响测量结果;由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为:=0.378mL/s。16、她的结论不正确,氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液均显碱性,都能使酚酞溶液变红,所以不能确定氢氧化钠未变质(或若氢氧化钠部分变质或完全变质后溶液都显碱性,都能使酚酞溶液变红,不能确定未变质) Na+、Cl- 乙 丙 混合后产生白色沉淀为碳酸钡,碳酸钡与盐酸(与氢离子)反应不共存,所以溶液中一定不含有氢离子,丙同学错误 不正确,
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