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文档简介
1、PAGE9月亮湾名师教案教学目标:1认识4个汉字,会认会写8个字,正确读写有关词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3初步了解修饰语的作用,欣赏月亮湾的美丽景色。教学重难点:1认识4个汉字,会认会写8个字,正确读写有关词语。2初步了解修饰语的作用,欣赏月亮湾的美丽景色。教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课1音乐欣赏:谁不说俺家乡好2谈话导入:我们伟大的祖国有着大好河山,不仅旅游景点风景秀美,就是一般农村,景色也很迷人。今天我们一起走进一个美丽的村子月亮湾。板书,齐读课题月亮湾。二、初读课文,整体感知1听优教读课文,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。2朗读课文:给每个自然段
2、写上序号。读准字音,不认识的字借助拼音多读几遍。把你认为月亮湾最美的地方画出来。3学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。4教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。5努力把文章读流利,有感情朗读。6结合图片,再读课文。三、读认生字,理解词语1课文同学们已经读熟了。现在课文中的生字宝宝,从课文中走出来了,你还认识它们吗出示:缓慢河岸朝霞山坡。学生利用拼音认读。2出示生字指读:村子前面缓慢倒映许多月亮湾河岸灿烂破烂朝霞山坡绿油油3词语认读、齐读、开火车读。4认读多音字:倒、朝5结合图片理解词语。朗读品味。1分段朗读,分段进行指导朗读。在朗读
3、中感受月亮湾的美丽景色。注意读书的语气和坐姿,老师相机指导。2出示第一段:我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。预设:朗读提示:注意读好红体字,读出“我”为家乡的美丽而自豪的感情。思考:这一段写的什么内容月亮湾是个美丽的村子。3出示第二段:村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。预设:朗读提示:注意读好红体字,读出月亮湾山清水秀、相映成趣的意境。思考:这一段写的什么内容村前景色的美。4出示第三段:村子的后面
4、是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。预设:朗读提示:注意读好红体字,读出人们的喜悦心情。思考:这一段写的什么内容村后景色的美。5你会停顿吗预设:村子的前面有一条月牙一样的小河。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。五、学写生字课文同学们读得真美。现在我们拿出小手来写生字吧,相信你也可以写得很好。1课件出示“湾、村、前”等8个生字。引导学生运用学过的方法自主认字,说说哪些字是自己已经认识的,是从什么渠道或通过什么方法认识的。2打开优教学生字,逐个学习,引导学生边观察边书空,注意笔顺。3指导书写。
5、(1)课件出示“湾、村、前”等生字。(2)观察字的结构,说说书写注意点,以及每一笔在田字格中的位置。(3)教师范写,引导学生再次边观察边书空,注意笔顺。重点讲解“映”左窄右宽,右部的中横要长;“灿”火做部首时捺变点等。(4)学生在田字格里仿写,教师提醒写字姿势。4巩固生字:抄写今天学的8个生字。六、巩固练习打开“基础训练-月亮湾”,一起来闯关吧!第二课时一、复习导入1出示本课生字,学生认读。村子前面缓慢倒映许多月亮湾河岸灿烂破烂朝霞山坡绿油油2给生字组词,开火车组词。3我会停顿。预设:村子的前面有一条月牙一样的小河。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和
6、青山。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。二、课文赏析(一)品读第1自然段。(出示课件)我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。读完这一段,你懂得了什么预设:月亮湾是“我”的家乡。月亮湾很美丽。品读第2自然段。(出示课件)村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。1出示问题:预设:这一段一共几句话写了哪些地方的美丽景色这些地方是怎样的美丽2出示句子:村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。预设:你知道村子
7、为什么叫“月亮湾”吗用“因为所以”的句式来说。这句话把()比喻成(),你会仿写一句话吗3出示句子:河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。预设:找个词语替换“缓缓地”。句式练习:一群群鱼儿在河里游来游去,有的_,有的_,有的_,真快活啊!4出示句子:清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。预设:河水倒映着小桥、绿树和青山。这两句话的表达效果一样吗5出示句子:河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。预设:这句话把()比喻成(),你会仿写一句话吗6出示句子:过了桥,是一片绿油油的农田。预设:过了桥,是一片农田。这两句话的表达效果一样吗(三)品读第3自然段。(出示课件)村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。1音乐欣赏:采茶舞曲2伴随着优美的音乐,你能想象出什么样的画面三、拓展延伸1在括号里填上合适的词语。一小河一鱼
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