已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、灯光阅读提示我会读： 漫步 照耀 歼灭 注视 沉思 焦急 暴露 璀璨 憧憬 聚精会神 千钧一发阅读提示我会说 1.课文以什么事物的描写为线索？ 主要写了一件什么事？2.课文哪些段落是写这件事的？细品课文 自读课文311自然段，画出描写郝副营长的语句，再读一读体会一下。全班交流。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。“多好啊！”“记者同志，你见过电灯吗？”“没见过。” “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮”“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 如果找不到突破口，突击连的战友就会( );如果再找不到突破口，我们所精心部
2、署的计划就会（ ）；如果还找不到突破口，这场战役就会（ ）。情况危急郝副营长，你知道吗，这样做会挽救更多战友的生命，但是你（ ）；这样做我们还有机会见到电灯，但是你（ ）；这样做更多的人能够实现美好的愿望，但是你（ ）。拓展延伸，深化内涵 我们今天走着的这条幸福的路，正是这些革命前辈们 用生命和鲜血给铺成的；他们身上的那种崇高的思想品质，就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。 王愿坚后代（后序）此时此刻，你想对郝副营长说些什么？回顾课文，整体感知 1.回想课文的主要内容，说说表达了作者怎样的感情？ 2.课文以“灯光”为题，并且在开头、结尾都写到天安门前的灯，它们有着怎样的关系？这样写有什么深意？畅谈收获，总结全文1.谈谈自己的收获。2.说说你对灯光有什么新的认识？作业布置 读完这篇课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CCS 065-2023智能化煤矿水害防治系统运维管理规范
- T/CCOA 30-2020油茶籽油品质控制及溯源技术规范
- T/CCMA 0181-2024水泥净浆洒布车
- T/CCMA 0163-2023履带式液压挖掘机维修工时定额
- T/CCMA 0088-2020建筑施工机械与设备混凝土喷射台车
- T/CCAS 017-2021水泥水化热测定方法(等温传导量热法)
- T/CAS 431-2020综合管廊管线支吊架技术规程
- T/CAQI 29-2021中小学教室空气质量管理指南
- T/CAPE 10021-2020设备全寿命周期管理导则
- 城管文职面试题及答案
- 中国抗血栓药物相关出血诊疗规范专家共识(2022年版)解读
- NB-T 47013.1-2015 承压设备无损检测 第1部分-通用要求
- 伊东丰雄作品分析
- 自动售货机设备采购投标方案（技术方案）
- 奇妙的激光(小学生科普)
- 设备-台账及点检保养
- 通信工程评标专家继续教育考试复习题库（含答案）
- (完整版)小学生心理健康教育课件
- (完整版)中国古代书法史课件
- 二年级道德与法治下册 （做个“开心果”）教学课件
- 六年级说明文阅读复习课件
评论
0/150
提交评论